让心灵的歌声飞扬作文该怎么写

作者&投稿:泊残 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
让心灵的歌声飞扬作文该怎么写~

班级合唱总决赛就要开始啦!虽然天气寒冷,但偌大的校园广场上却是热气腾腾,我们每个同学都感受到了这场合唱比赛紧张而充满挑战的气氛。
校歌回荡在校园的每个角落,听着令人神采飞扬。只见台下的小观众们有的用矿泉水的空瓶子装进一些黄豆或小米,有的则拿着彩带在手中挥来挥去,准备用各种各样的方式来为参加合唱比赛的同学们喝彩。
随着“嘭、嘭”几声礼炮的鸣响,五彩缤纷的礼花洒满了舞台上下,比赛开始了。我们五年5班的同学穿着整齐的比赛服装,踏着轻快的步子第一个走上了舞台。
当优美的伴奏琴声响起,我们脸上带着微笑,以欢乐、富有感情的声音唱起了“哦,苏珊娜”。优美的旋律伴着动人的歌声飘荡在校园的上空,当我们把第一首曲子唱完时,台下立刻响起了热烈的掌声和稀里哗啦的欢呼声,我们也会心地报以纯真的笑容。
接着第二首歌“感恩的心”的伴奏音乐轻缓而悠悠地响了起来,那透过心灵诉说的音律仿佛把每个人的心都凝固了。我们用低沉而轻缓的声音,熟练而柔美的手语演唱起这首歌。我们都被这首歌的歌词和旋律打动了,不由得怀着一颗“感恩的心”来真情演绎。而台下的每一位观众,也都在用心地聆听着我们美妙的歌声。
歌曲演唱快要结束时,我们50个人都双手紧握,放在胸前,眼,低垂着;心,真诚地祈祷着:珍爱生命的每一次花开花落……
在热烈的鼓掌声中,我们款步走下了舞台,而下一个班级的精彩表演又开始了,三年五班,六年四班……参赛者的精彩表演,赢得了同学们一次又一次地热烈喝彩二等奖。
在活动快要结束的时候,迎来了激动人心的颁奖仪式,场上鸦雀无声,都在全神关注着老师颁奖:“三等奖——六年(4)班….…一等奖……”,当听到“特等奖——五年五班……”时我们都欢呼起来,又蹦又跳,大家兴奋地喊着:“我们赢啦!”
冬日的阳光充满着温暖,我们的脸上也是暖意融融。合唱比赛的活动虽然结束了,但那优美的琴声和同学们纯真的歌声,深深地印在了我的心里。

成长是漫长的,时光确实短暂的。六年,一晃而过。回首过去,我不禁感叹,有多少时光可以重来?六年,是长是短?六年凝聚了无数个笑容,无数滴眼泪。老师的关怀沁透了甚或的每个角落,即使是心中最阴暗的那一个地方,也撒满了阳光……

  还记得我们刚到学校的样子吗?那时的我们都是一群“小不点儿”,可现在俨然都是一个个“小大人”了。

  六年里我们笑过。三年级的依次队列比赛,倾注了大家多少汗水。那时,在老师严厉的监督下,在靖儿响亮的口号下,在大家共同的努力下,我们终于拿到记忆中我们班历史上第一个冠军。回想起来。当时的情景还历历在目。每个人脸上都洋溢着成功的喜悦,那笑容好甜,好美。

  六年里我们哭过。记得有一段时间,我们班表现不好,让老师失望了。在班会课上,老师对我们说了许多心里话,令我们都很感动。从来没有老师对我们这样坦白过。听着听着,不知哪个同学先哭了出来,接着,全班都哭了,连老师也忍不住哭了。我明白,留泪是因为我们都爱着这个班。

  有一次我顺口把“回教室”说成了“回家”。一想,的确,班级不就是我们的家吗?书上说:上辈子的五百次回眸,才换拉一晋升的擦肩而过。上辈子我和你们碰见了多少次,今生才有幸和你们成为朋友……

  笑声和哭声最后汇成了歌声,这是一首快乐的歌,努力的歌,同时也是一首悲伤的歌,为小学生活的结束。但是不管怎么样,这首歌都回铭记我心中。

让心灵的歌声飞扬,从题目上分析,应该是你自己拥有的一种品质,这种品质你不会到处宣扬,只会在某些别人不知情的情况下进行。我想你应该从这一角度入手,分析你自己,了解你自己

  班际合唱总决赛就要开始啦!虽然天气寒冷,但偌大的校园广场上却是热气腾腾,我们每个同学都感受到了这场合唱比赛紧张而充满挑战的气氛。
  校歌回荡在校园的每个角落,听着令人神采飞扬。只见台下的小观众们有的用矿泉水的空瓶子装进一些黄豆或小米,有的则拿着彩带在手中挥来挥去,准备用各种各样的方式来为参加合唱比赛的同学们喝彩。
  随着“嘭、嘭”几声礼炮的鸣响,五彩缤纷的礼花洒满了舞台上下,比赛开始了。我们五年5班的同学穿着整齐的比赛服装,踏着轻快的步子第一个走上了舞台。
  当优美的伴奏琴声响起,我们脸上带着微笑,以欢乐、富有感情的声音唱起了“哦,苏珊娜”。优美的旋律伴着动人的歌声飘荡在校园的上空,当我们把第一首曲子唱完时,台下立刻响起了热烈的掌声和稀里哗啦的欢呼声,我们也会心地报以纯真的笑容。
  接着第二首歌“感恩的心”的伴奏音乐轻缓而悠悠地响了起来,那透过心灵诉说的音律仿佛把每个人的心都凝固了。我们用低沉而轻缓的声音,熟练而柔美的手语演唱起这首歌。我们都被这首歌的歌词和旋律打动了,不由得怀着一颗“感恩的心”来真情演绎。而台下的每一位观众,也都在用心地聆听着我们美妙的歌声。
  歌曲演唱快要结束时,我们50个人都双手紧握,放在胸前,眼,低垂着;心,真诚地祈祷着:珍爱生命的每一次花开花落……
  在热烈的鼓掌声中,我们款步走下了舞台,而下一个班级的精彩表演又开始了,三年五班,六年四班……参赛者的精彩表演,赢得了同学们一次又一次地热烈喝彩二等奖。
  在活动快要结束的时候,迎来了激动人心的颁奖仪式,场上鸦雀无声,都在全神关注着老师颁奖:“三等奖——六年(4)班….…一等奖……”,当听到“特等奖——五年五班……”时我们都欢呼起来,又蹦又跳,大家兴奋地喊着:“我们赢啦!”
  冬日的阳光充满着温暖,我们的脸上也是暖意融融。合唱比赛的活动虽然结束了,但那优美的琴声和同学们纯真的歌声,深深地印在了我的心里。


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