请听民乐《金蛇狂舞》,听后根据音乐想象,画一幅简笔画,并在画下配上五十个左右的解说词
它一共有6个款式,分别是"mini-薄荷蓝","mini-黑科技","mini-蒙德里安","mini-糖果粉","originals"还有“蒙德里安”,时尚俏皮可爱各种风格一网打尽!
音箱一共有三种模式,收音机模式、蓝牙模式、TF插卡模式,只需要按压旋转模式按钮就可以进行切换。
给你找了个论文,自己摘点解说词吧!《金蛇狂舞》的作者是聂耳,原名聂守信,大家想知道为什么聂耳改名了吗?其实聂耳的耳朵十分灵敏,所以被称为"耳朵先生",聂耳做了很多曲子呢!最著名的国歌雄伟,激昂催人奋进。《铁蹄下的歌女》悲壮、凄惨使人听后感到悲伤!我今天介绍的就是其中一首十分好听的曲子《金蛇狂舞》。
《金蛇狂舞》是用 管弦乐合奏的,第一段,就以明亮上扬的音调不断呈现出欢乐,昂扬,奔放的情绪。二段上下句呼应,减速加快使情绪层层高涨,生动的再现巨龙舞动的欢乐场面。三段由音响引出流畅明快送我旋律,令人感到生机而富有活力!
小知识:2008年29届奥运会闭幕式中,反复演奏《金蛇狂舞》作为背景乐曲,显出了浓郁的民族特征!
但是,这位伟大的作曲家,生在云南玉溪的聂耳在日本游泳时溺水身亡,年仅23岁哪!我现在最敬佩的音乐家是聂耳了,我要好好练琴争取弹下聂耳的所有曲子,加油!
《金蛇狂舞》是1934年聂耳根据江南丝竹乐曲《倒八板》整理改编的民乐合奏曲。明快而有力的旋律给人以强烈奔放的印象,而配以激越的锣鼓节奏,更渲染出了热烈欢腾的气氛。
乐曲是三段体结构,旋律始终具有鲜明的节奏特点。
第一段:乐曲一开始,就以明亮上扬的音调不断地呈现出欢乐、昂扬、奔放的情绪,让人耳目一新。
第二段:由两小节打击乐器音响引出的更加热情昂扬而且流畅明快的旋律,令人感到充满生机而富有生命之活力。
第三段:作者巧妙地借鉴了民间锣鼓点中”螺丝结顶”的结构形式。上下句对答呼应,句幅逐层减缩,速度逐渐加快,加之锣、鼓、钹、木鱼等打击乐器的节奏烘托,使情绪逐层高涨,直至欢腾红火的顶点,生动地再现了民间喜庆时巨龙舞动、锣鼓喧天的欢乐场面,洋溢出鲜明的民族性格特色和生活气息。
《金蛇狂舞》这堂课是一堂幼儿园大班的课,但在我的脑海里,我一直觉得这音乐让幼儿来欣赏似乎有一定的难度,也许也是因为自己没听过幼儿的课,所以在通知上看到这节幼儿园的课后,我一直在想不知道教师去怎么去上这节课,后来听完这节课后我才明白,原来这课也可以上的这么精彩。首先让我感触最深的是幼儿园老师与学生的是那种相互之间的关系,教师把自己放在与幼儿平等的地位,不论讲话或者动作,都显得非常的亲切,在课上与幼儿交流的时候也都是走到他的身边,蹲下,然后在轻声细语的问幼儿问题,不管幼儿回答的如何,教师都会面带微笑的摸摸他的头以示表扬。这种亲切和蔼的感觉在我们中小学是很少见的。
整堂课,教师通过情镜创设,引领着学生善听、善问,并围绕让幼儿表演为中心,进行分段聆听,分段表演的方式一步步让幼儿理解民族音乐的魅力。比如第一段,教师让幼儿表演龙是怎么出场的,让幼儿明白这里讲的是舞龙即将开始的时候的一种情景;而第二段,教师又才用让幼儿听音乐的轻与响来让幼儿明白舞龙过程龙是怎么行进的,龙一高一低的“舞姿”让幼儿明白这部分的音乐很精彩,并带领幼儿进行表演让幼儿进一步理解音乐所表达的情境。第三段则利用舞蹈结束时摆造型来让学生明白音乐已经到了结尾部分。并且利用道具伴随音乐让学生感受舞龙的场面,使每个学生都能参与其中。教师通过这一系列的方法让幼儿深刻领会了歌曲所表达的意思,幼儿的表现也让在场的老师感受到了生命的朝气。
没关系的
中国琵琶十大名曲?
3.《天鹅》由刘德海创作,以其独特的艺术风格和知名度,展示了琵琶在现代音乐中的创新表现。4.《春江花月夜》虽以民乐合奏为主,但琵琶版本同样深受喜爱,它的柔美与诗意让人回味无穷。5.《金蛇狂舞》作为初级曲目,却因其易于上手和广泛的流传,成为了琵琶入门者的首选。6.阿炳的《大浪淘沙》是一首...
急求欢快的民乐!象《步步高》、《紫竹调》、《喜洋洋》一样欢快的民乐...
笛子曲中欢快居多,不像二胡,一听声音就开始抑郁。(一般情况)上面你说到的《紫竹调》、《喜洋洋》是比较经典的笛子曲啦。《金蛇狂舞》听名字就知道了,不解释。《彩云追月》板子不是很快,但是其中的喜悦是很容易体会的。《塔塔尔族舞曲》从头到尾都能感受到塔塔尔族在庆祝节日时的热闹与欢乐,力荐...
金蛇狂舞 民乐合奏中有哪几种乐器
中原,小院,大院,乐琴,二胡,古筝,琵琶,笛子。
民乐合奏《金蛇狂舞》中采用的“螺蛳结顶”是一种( )的发展手法。_百度...
【答案】:B “螺蛳结顶”是一种将基本的音乐材料(节奏与乐音)进行句幅递减而产生的曲体结构,多用于作品的后半部分或末尾。
春节晚会常用的背景音乐有那些?
它的旋律曲调雅俗共赏,加之其表现的主题是非常具有群众基础的盛大节日,因而从它诞生之后,逐渐演变成了附加在“春节”之上的小传统。尤其是电视春晚流行后,此曲也更加为人熟知了。2、《花好月圆》是一首民乐合奏曲目,由中央广播民族乐团演奏。3、《金蛇狂舞》是聂耳于1934年根据民间乐曲《倒八板》整理...
民乐合奏十大名曲都有哪些?
琴曲《广陵散》、《梅花三弄》、琵琶曲《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、筝曲《渔舟唱晚》、《寒鸦戏水》、唢呐曲《百鸟朝凤》、《小开门》、笛曲《五梆子》、《鹧鸪飞》。民族器乐曲按传统习惯分为“单曲”与“套曲”两类。单曲多为单一独立的曲牌。套曲由多个曲牌或独立的段落联缀而成。如南北派...
中国传统音乐中有没有什么比较大气磅礴的音乐???
5、《春江花月夜》《春江花月夜》又称《夕阳箫鼓》、《浔阳月夜》、《浔阳曲》,是古典民乐的代表作之一。这是一首著名的琵琶独奏曲,写的是浔阳(今江西九江)江上月夜。因其意境深远,乐音悠长。这首琵琶曲的曲谱最早见于鞠士林(约1736年—1820年)所传《闲叙幽音》琵琶谱(现今所见者,是其弟子...
桃花节活动主持人主持词
男2:接下来,请欣赏 民乐合奏-《金蛇狂舞》 女1:当阳光轻抚每个人的脸,我们都已沉醉 男1:我似乎听到了,桃花窃窃私语的声音 女1:柔和的(作者:枣庄学院 吴政宏)阳光,青青的草地,还有娇艳的桃花 男1:那仿佛是来自另一个世界的召唤,召唤着一次次探访和寻觅 女1:下面请大家欣赏歌曲 -《桃花朵朵开》 男2:舞动青...
写一篇关于《金蛇狂舞》的论文
写作思路:把美景“金蛇狂舞”描写出来,并且由它发表自己的观点,看法。星期四,老师带我们游览了中山植物园,里面处处是美景啊!其中,我最喜欢的一处美景是“金蛇狂舞”。只见那上面有条绿色的大蛇,身子的造型特别夸张,像一个大写的字母“O”。脸上有两个圆溜溜的大眼睛,还有一条鲜红的舌头。那狂舞...
幼儿园中班游戏教案
活动四:音乐欣赏《金蛇狂舞》 活动目标: 1、帮助幼儿感受民乐中热烈欢腾的气氛,引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。 2、教会幼儿用敲锣打鼓的动作表演,体验乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。 3、组织幼儿整齐有序地双队行进,培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。 活动五:体育游戏《舞龙》(一) 活动目标...
仪所人参:[答案] 给你找了个论文,自己摘点解说词吧! 《金蛇狂舞》的作者是聂耳,原名聂守信,大家想知道为什么聂耳改名了吗?其实聂耳的耳朵十分灵敏,所以被称为"耳朵先生",聂耳做了很多曲子呢!最著名的国歌雄伟,激昂催人奋进.《铁蹄下的歌女》...
云阳县13864256354: 听金蛇狂舞的感想(写一段话) - ?
仪所人参: 金蛇狂舞的感想:很狂 很劲爆 很难练习 我是学琵琶的所以知道这个超难学
云阳县13864256354: 关于《金蛇狂舞》的介绍有哪些? ?
仪所人参: 《金蛇狂舞》是934年聂耳根据江南丝竹乐曲《倒八板》整理改编的民乐合奏曲. 这首曲子表现了我国传统民间节日人们舞动巨龙、锣鼓喧天的欢乐场面.曲子短小 精悍、欢快流畅,锣鼓与丝竹乐队的唱和渲染了热烈欢腾的气氛.其活泼生动的表现和铿 锵有力的旋律能振奋准妈妈的精神,使准妈妈对孕育、对生活充满信心.
云阳县13864256354: 如何培养学生对色彩感受能力 - ?
仪所人参: 新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向,通过生动的教学活动,使学习内容变得鲜活充实,易于被学生掌握.在小学阶段,培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容.色彩知识属于美术基础知识的范畴,其中的对比与协调是较...
云阳县13864256354: 如何开展幼儿园音乐欣赏教学活动 - ?
仪所人参: 音乐欣赏是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径.幼儿园的音乐欣赏教学,是幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动.作为艺术教育的重要途径,幼儿音乐欣赏活动的实质就是情感的审美,因此,...
云阳县13864256354: 推荐一些民乐合奏的曲目 - ?
仪所人参: 1、《花好月圆》 《花好月圆》是一首民乐合奏曲目,由中央广播民族乐团演奏.新中国成立后不久,指挥家彭修文就把江南丝竹式的《花好月圆》改编成民族管弦乐,后经中央广播民族乐团演奏,影响甚广. 2、《江南好》 民乐合奏《江南好...
云阳县13864256354: 下列乐曲中体裁属于民乐合奏的是A金蛇狂舞 B牧童短笛 C赛马 D 在中亚细亚草原上 - ?
仪所人参: A 金蛇狂舞(√) 金蛇狂舞》是聂耳于1934年根据民间乐曲《倒八板》整理改编的一首民族管弦乐曲.乐曲的旋律昂扬,热情洋溢,锣鼓铿锵有力,渲染了节日的欢腾气氛.
云阳县13864256354: 求结婚吹的唢呐音乐 - ?
仪所人参: 好日子、洞房花烛、百鸟朝凤、喜庆、一枝花、喜庆胜利、唢呐独奏差不多都能用