高职（专二）与大专有什么区别？高职里面可以升本吗？

请问 高职 和专科 有什么区别? 高职可以升本么?~

本质上是没有什么区别的，毕业以后拿的都是专科毕业证，
高职有初中考进去的,叫对口高职,
也有高中考进去的,一般学技术方面的东西,主要是为了好就业,比一般专科生容易就业.
专科是高中考进去的,主要是为了升本科,本科学校专科生升本的时候要容易一些，一般学校都会优先考虑本校考生的。
可以

应该是本科或同等学历学生

本科学历：我们知道高等教育只分四个层次和等级: (1)专科教育层次、(2)本科教育层次、(3)硕士研究生教育层次、(4)博士研究生教育层次，分四个层次和等级，博士研究生比硕士研究生高一个层次，硕士研究生比本科高一个层次，本科比专科高一个层次。大学本科学制为四年。

本科同等学历：未取得国家承认的本科学历，但业务水平达到本科生毕业水平的生员。国家对以同等学历报考硕士研究生的基本要求是大专毕业工作两年以上或者成人教育应届本科生。同等学历是指在国民教育体系中处于同样层次的各种教育学历，比如说本科，有全日制本科、函授本科、自考本科、夜大本科等等，它们都是同等学历的。再比如说专科的同等学历也有全日制专科、函授专科、自考专科、夜大专科。

高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和专科的区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。 高职和大专究竟区别何在？高职真的不如大专吗？已经招生多年的大专，怎么今年一下子都变成了高职？大专哪去了？成人高职、自考高职和普通高校的高职有区别吗？高职毕业是否可以续读本科？高职毕业只能做工人吗？ 带着社会普遍关心的几个问题，记者采访了北京高职教育研究会秘书长贡文清副教授。 走出高职认识的误区 贡先生介绍说，令部分家长惊诧的消失了的大专，实际上并没有消失，高职其实就是专科教育。我国高等教育从学历层次上分专科、本科、研究生三种类型，而从教育类型上分，专科教育中又有学科教育与高等职业教育。以前实行多年的专科教育其实就是学科教育，它存在重理论、轻实践的缺陷。近年来， 国家一直在调整这一不合理局面。今年动作尤其大，除师范院校外，北京市各 高校招收的专科已全部改为高职。作为一种新的教育模式，高职更注重应用能力的培养，是教育主动适应市场的合理调整。从这个意义上来理解高职，显然它比传统的大专教育更贴近人才市场。 从国家对高职毕业生使用的相关政策上，也可证实这一点。北京高职毕业生的工资待遇与大专生相同，北京生源的农业户口考生也可办理农转非。只是不发派遣证，但派遣证是计划经济时代的产物，目前，普通高校的专、本科毕业生政策同高职没有区别。毕业生自主择业早就成为事实。 高职毕业只能当工人？高职开设的专业多为社会急需的紧俏专业，以自考高职专业为例，就开设了计算机应用、市场营销、物业管理、网络技术应用与服务、装饰艺术、智能建筑控制技术专业和数控应用等专业。北京兴办高职教育较 早的海淀走读大学由于专业新颖，毕业生待遇甚至超过了部分院校的本科生和研究生，而且一次就业率也很高。 前景广阔 据了解，目前高职教育的入口渠道很宽，一是国家赋予了合法招生指标，招收高三毕业生。这种形式除了培养模式与以往大专不同外，招生办法和大专完全相同。职高、中专、技校的职技类学生也可以通过北京单独组织的考试（即3+ X）获得入学资格。第二种形式是继续教育范畴的高职。成人高校的高职和自考高职就属这种情况。由此可见，高职教育的入口已经敞开。 在政策上，作为专科学历层次，高职可以续本，但还有不尽如人意的地方。 但是，实际上还有不尽如人意的地方，比如，缺少升本的国家政策，就是部分学生不选高职的重要原因之一。有关部门已经在考虑这个问题，据有关人士透露，高职升本的问题有望在近一、两年内实现，北京市已经考虑在部分技术性高职中开设本科。到那时，高职的优势将会更明显。 鉴于普遍存在的人才高消费正逐渐被纠正的现实，可以预见，像深圳人才市场上出现的钳工工资高于研究生的情况，不是不可能出现在新型高职教育中的。 高职和职高混为一谈:用人单位为何不认高职 今天，北京市1.3万多名高职生迎来了自己的招聘会，从而不必在本科生、研究生的招聘会中遭受冷眼。可他们又遭遇了另外一种尴尬：在北京的首场高职招聘会上，许多用人单位居然还是搞不懂高职是是什么。 北京高校就业指导中心任占忠主任讲了个故事：在一次座谈会上，一家著名大型现代化企业的人事部经理不清楚职高和高职的区别。“都是中等职业教育吧？”最后他小心翼翼地说了一句。 无独有偶。谢先生在高校工作，去年，一个朋友的孩子报考高职，他特别不理解：好好的孩子，干吗考高中？今天，谢先生和他的同事来到会场，招聘熟悉印刷业务的人员。他的同事也以为高职等于高中，结果招聘海报上对学历的要求写成高中以上学历。 很多企业都把高职和职高混为一谈，这让教育部门的官员哭笑不得。北京市教委有关负责人建议：以后不要简称。他介绍，高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或独立建制，大专学历；职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。 高职近几年在国内才发展起来。以北京为例，前几年高职毕业生一直维持在1000人左右，去年毕业生猛增到8000多人，今年的毕业生人数则高达1.3万多人。 以前，由于规模原因高职不为人知还有情可原。去年，国家强调加大职业教育发展力度。一段时间，各种媒体更是集中力量介绍职业教育。 国外先进的职业教育观念更是被不失时机地引入国内。比如说，澳大利亚希望经过12年教育后的学生进入普通高等教育时能占80%的比例，实际上只有50% 60%的学生才进入这个体系，其余的选择高职。在国外，职业教育意味着职业资格准入证明。而高职学校在设立专业时，非常慎重，必须对市场和企业进行充分调研。 然而，由于高职的规模依然较小，连一些举办高职教育的学校甚至都没真正弄懂它的含义，把高职办得既不像大专，也不像职业教育。 一所行业类成人教育学校，从去年开始招高职学生，只有会计专业一个班30多名学生。负责就业的老师也在发愁：学校的牌子并不响亮，高职也不是强项。学生怎么找工作呢？他们跑到招聘会上希望借机宣传一下学校。 “有的高职院校培养的高职生和大专生差不多。”一个参展的用人单位对此感触颇深。招聘人员说，高职生的实际操作能力应该很强。他拿出一本书，让应聘学生辨别上面的字体。结果20来个学生没有一个答得上来。 很多学生以为自己上了高职，就拥有职业资格。作为一家刚成立的机械类公司的合伙人，庄先生来招聘会招人。有个学生开口就要3000元月薪。庄先生当场出题，让他素描展会上的椅子。结果他画不出来。对高职生失望的他，又把目标放到本科生上。 相对于那些著名高校，高职院校还没有全国叫得响的品牌。 一位公办学校老师非常感慨：民办高职办学比公办好一些。比如北京海淀走读大学可以自主设置专业，学生分配也相当好。可对更多公办高校而言，高职的设立有些仓促，不少学校没有自己的特色，专业设置还要听取主管部门的意见，灵活性相对弱了许多。 “既然高职就业已经完全市场化，招生何不如此？”一位高职院校老师建言。她设想5年后经过市场洗礼，高职将更加规范。那时，只有特色才能让高职扬名，只有特色才能让高职生存。 摘自《中国青年报》 "高职"和"大专"它们有没有区别？ 答：高职全称是高等职业教育，是为了与国际接轨，统改称为高职。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强。为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才。这就把除师范类还叫大专外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全划等号。目前高职还属于大专层次。 目前作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年大专生分不出去。 高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，高职和专科的区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。 如果是技术工人，当然高职容易一些，毕竟它的专业针对性比较强。 如果是做管理，当然大专容易一些，因为管理层没有学历绝对是不行的，但是大专业是不够的，还得在继续深造。

一、高职（专二）与大专区别在于：
1、层次不同：大专是高等教育，而高职是介于高中和大专之间的层次。

2、学习方向不同: 大专偏向于理论，走的是本科教育的路线，但层次低于本科。而高职偏向于实践，培养的是有较强动手能力的毕业生。
3、培养模式不同。大专属于学历教育，注重理论培养；而高职注重技能的培养，注重学生动手能力的培养。根
4、培养目标不同：高职以培养技术型人才为主要目标。即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。而大专培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务和技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的高等人才，其知识的讲授是以“够用为度”、“实用为本”。
二、高职里面可以升本的。
1、统招专升本报考对象为应届大专或高职毕业生，显然高职里面可以升本的。
2、统招专升本指的是普通高等学校的专升本（全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，全日制专升本）。根据教育部下达的各省普通高等教育分学校分专业招生计划，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为学校出卷），通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历，符合条件授予普通高等教育学位证，派发就业报到证。毕业证书印有“普通高等学校”字样，计划性质是统招，学习形式是普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇。

大专是高等教育，而高职是介于高中和大专之间的层次，如果你现在是高中生，建议你直接上专科或报专本连读即可.给你推荐几个专业：金融管理（中央财经大学颁发毕业证书）、会计和商务管理（人民大学颁发毕业证书）、心理学和法律（北京大学颁发毕业证书） 易学易懂易通过，最快一年毕业。学历上是一样的，但是在实际上有一定的差别，大专是中国从恢复高等教育就有的一种教育模式，高于高中，小于本科，教学模式上采用实践重要的方式，但同样兼顾理论，高职教育是近年来，国家大力发展职业教育而派生出来的一个新的分支，学历上赞同于大专，但是在教学模式上采用实践为主的方式，理论相对比大专要少。 报考时，同等条件下建议报考大专，毕业时颁发XX专科学校文凭，高职颁发的是XX高等职业技术学院文凭。

大专一般是五年的，可以升本，高职就不一定了，它一般上的都是高中课，大学课几乎很少，选专业课还行！

高职也是专科，可以考取高职本科的。

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华坪县19132195820： 大专和二专有什么区别吗?？
纪要血栓： 本质没有多大的区别都是属于专科阶段,不同的是专一和专二的培养方向,相对于专科而言专一比较注重理论,专二则更注重实践操作,掌握一般的理论知识只要会操作就行了,相对于专一而言专二学的有点皮毛,但是比起动手能力而言专一未必能有专二的会做.

华坪县19132195820： 高职和大专有什么区别吗(高职是大专吗) ？
纪要血栓： 1、大专教育主要有两种实现形式:高等专科学校(简称高专),专科学校,和高等职业技术学校(简称高职),职业技术学院,职业学院这5种.2、两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如工业职业技术学院).3、高专和高职同属大专.

华坪县19132195820： 高职(专二)与大专有什么区别?高职里面可以升本吗? - ？
纪要血栓： 大专一般是五年的,可以升本,高职就不一定了,它一般上的都是高中课,大学课几乎很少,选专业课还行!

华坪县19132195820： 大专二专的区别?？
纪要血栓： 一专(普通高等教育)与二专(高等职业教育) 二者的学历:大专 二者的本质区别:理论研究与技能应用 目前状况:大专学历教育已经基本由技能型取代了理论型 毕业文凭的含金量,两种不存在谁轻谁重的问题,应该讲是同等的含金量,从毕业需求看,高职毕业生比专科生相对容易就业. 大专偏向于理论,走的是本科教育的路线,但层次低于本科.而高职偏向于实践,培养的是有较强动手能力的毕业生 ! 它们不是大米小米的区别,它们是苹果橘子的关系.两者的学历都是专科学历.几年前,职高与大专已经并轨.两者的区别在于培养模式不同,大专属于学历教育,注重理论培养;而高职注重技能的培养,注重学生动手能力的培养.根据市场调查的结果,目前职高学生更受用人单位欢迎.

华坪县19132195820： 大专和二专有什么区别?例如毕业证等方面 - ？
纪要血栓： 大专是部属或省属高等院校招生的专科,二专是省属或者市属高等院校招生的专科,也有公办民办之分,二专民办的多.毕业证没有区别都是专科,不会注一专二专的

华坪县19132195820： 二专和大专有什么区别？
纪要血栓： 基本没什么区别 都是专

华坪县19132195820： 高职高专和大专的区别是什么? ？
纪要血栓： 1、表达内容不同:大专是从学历层次上来说的,而高职是从教育形式上说的,所以两者并不矛盾.从学历层次来说,我国的高等教育分为专科、本科、研究生三个层次....

华坪县19132195820： 高职高专和大专有什么区别???? - ？
纪要血栓： “高职”和“专科“的毕业证书均属国家承认的专科毕业证书,两者只是侧重不同,无本质差别.如果一定要有所区分,专科更注重理论培养;而高职是高等职业技术教育,更注重学生动手能力和专业技能的培养.

华坪县19132195820： 高职和大专有塞子区别？
纪要血栓： 高职和大专的区别:1 学习侧重点不一样.大专侧重文化课,高职侧重专业技能.2 学习氛围不一样.大专更好些.3 毕业去向不一样,大专注重升本,高职注重就业.(高职一般是两个证书 毕业证书和专业技能等级证书)3 很多省大专先录取,分数线高,叫“一专”高职是“二专”.

华坪县19132195820： 高职高专和大专有什么区别? ？
纪要血栓： 高职(高等职业学4102校)和高专(高等专科1653学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校.所谓高职,可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段. 高等教育从学历层次上分专科、本科、研究生三种类型,而从教育类型上分,专科教育中又有学科教育与高等职业教育. 高职全称是高等职业教育,是为了与国际接轨,统改称为高职.过去的大专偏重应试,学生实践能力不强.为了加大实践教学力度,培养有大学文化程度,又有高级专门技能的所谓应用型人才.这就把除师范类还叫大专外,其余全改成了高职. 高职和专科的区别就在于学习课程不同,高职教学侧重于职业技术.