阿房宫赋教案作者
杜牧《阿房宫赋》第一课时教学视频。
http://www.5156edu.com
【教学目标】1、 深情诵读,疏通和落实本文的重点文言字词及知识点。
2、 品味语言,理解和学习本文中的比喻、夸张等艺术手法及写作特色。
3、 把握文意,了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。
【教学重点】
1、 疏通和落实本文的重点文言字词及知识点。
【教学难点】
1、理解和学习本文中的比喻、夸张等艺术手法及写作特色。
2、了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。
【教学方法】诵读法、自主合作探究法。
【课时安排】两课时
【教学过程】
第一课时
一、 导入
“新建阿房壁未干,沛公兵已入长安。帝王若竭生灵力,大业沙崩固不难。”这是唐代诗人胡曾的一首咏史诗。诗人借阿房宫的兴废告诫君王要爱惜百姓,国家才能长治久安。而与胡曾处于同一时代的另一位著名诗人杜牧则也选择了阿房宫作为他讽时刺世的一把利刃,那么在杜牧的名篇《阿房宫赋》一文中,杜牧又提出了什么样的新观点呢?让我们一起来走近杜牧,学习《阿房宫赋》。
二、 初读文本,解决字音。
要求:
1、学生自由朗读,通过工具书解决都不准的字音。
2、 让个别学生朗读,教师做指导,要求读准字音、读出节奏、读准重音、读出感情。
3、 教师范读、播放录音,个别学生再读。最后全体学生齐读。
骊(lí)山 廊腰缦(màn)回 囷囷(qūn)焉 矗(chù)不知其几千万落
不霁(jì)何虹 妃嫔(pín)媵(yìng)嫱(qiáng) 辇(niǎn)来于秦 朝歌夜弦(xián)
明星荧荧(yíng) 梳晓鬟(huán)也 辘辘(lù)远听 杳(yǎo)不知其所之也 剽(piāo)掠其人 鼎铛玉石(chēng) 锱铢(zīzhū) 弃掷逦(lǐ)迤(yǐ) 架梁之椽(chuán) 在庾(yǔ)之粟(sù)粒 瓦缝参差(cēn cī) 直栏横槛(jiàn)管弦呕哑(ōu yā) 戍(shù)卒叫
三、 再读文本,疏通文意。
要求:学生六人一组进行小组合作交流学习,根据课文下方的注释,利用工具书逐段疏通文意。六人分工合作,找出并解释文中重要的文言实词、虚词和词类活用、古今异义、通假字及特殊句式等文言知识点。最后整合翻译整段文意,同时提出疑难点,寻求教师帮助。
1、 第一自然段
(1)重点实词
① 六王毕,四海一 毕:完了,结束。
② 骊山北构而西折 构:动词,架木做屋,引申为建筑。
③ 各抱地势,钩心斗角 抱:适合,随着。
④ 盘盘焉 焉:……的样子。
(2)古今异义
① 直走咸阳 古义:跑,奔,此处解释为趋向;
今义:多指行走。
② 矗不知其几千万落 古义:座,所;今义:下降,衰败。
③ 各抱地势, 钩心斗角 古义:指宫室建筑结构错综复杂精密。
今义:常用来比喻各自用尽心机,互相排挤。
④ 一宫之间,而气候不齐。 古义:指天气(雨雪阴睛)的意思;
今义:指一个地区的气象概况
(3)词类活用
① 六王毕,四海一 一:数词作动词,统一。
② 蜀山兀,阿房出 兀:形容词作动词,指山上的树木被砍伐光了。
③ 骊山北构而西折 骊山:名词作状语,从骊山;
北、西:名词作状语,向北、向西。
④ 廊腰缦回,檐牙高啄 腰、缦:名词作状语,像人腰一样,像绸子一样。
⑤ 蜂房水窝 蜂房、水窝:名词作状语,像蜂房、水窝一样。
⑥ 长桥卧波,未云何龙 云:名词作动词,出现了云;
龙:名词作动词,出现了龙。
⑦ 复道行空,不霁何虹 虹:名词作动词,出现了彩虹。
⑧ 歌台暖响,春光融融 响:动词作名词,歌声。
(4)小结
第一段介绍了阿房宫兴建的时代背景、总体规模和布局精巧、构造奇美的建筑风格,以及宫中的歌舞之盛。进而铺叙阿房宫的雄伟壮丽。
2、 第二自然段
(1)重点实词
① 明星荧荧,开妆镜也 荧荧:明亮的样子。
② 杳不知其所之也 杳:无影无声,形容声音的遥远。
③ 一肌一容,尽态极妍 态:指姿态的美好;妍:美丽。
④ 弃掷逦迤 逦迤:连续不断。这里有“到处都是”的意思。
(2)古今异义
①燕赵之收藏,韩魏之经营 古义:指金玉珠宝等物;
今义:筹划、计划或组织。
(3)词类活用
① 辞楼下殿,辇来于秦 辇:名词作状语,坐辇车。
② 朝歌夜弦,为秦宫人 歌、弦:名词作动词,吟唱、弹奏。
朝、夜:名词作状语,在早上、在晚。
③ 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英
收藏,经营,精英:动词作名词,皆译为金玉珠宝等物。
④ 鼎铛玉石,金块珠砾
鼎、玉、金、珠:名词作状语,把鼎,把玉,把金子,把珍珠。
铛、石、块、砾:名词作动词,看作铁锅,看作石头,看作土块,看作沙砾。
(4)通假字
① 缦立远视,而望幸焉 缦:通“慢”。
(5)特殊句式
① 朝歌夜弦,为秦宫人 判断句
② 明星荧荧,开妆镜也 判断句
③ 有不得见者三十六年 定语后置句
(6)小结
第二段写了宫人的来源,写宫人的生活情境,以及宫人的悲惨命运来揭露秦朝统治者奢侈的生活,为下文的议论设伏。
3、 第三自然段
(1)重点实词
① 一人之心,千万人之心也 心:心意,意愿。
② 秦爱纷奢,人亦念其家 纷:多,繁华;念:顾念。
③ 奈何取之尽锱铢 奈何:怎么,为什么。
④ 多于南亩之农夫 于:比;南亩:田间。
⑤ 多于在庾之粟粒 庾:露天的谷仓。
⑥ 戍卒叫,函谷举 举:被攻占。
(2)古今异义
① 可怜焦土 古义:可惜;今义:怜悯。
(3)词类活用
① 一肌一容,尽态极妍 极:副词作动词,极尽。
② 独夫之心,日益骄固 日:名词作状语,天天地。
③ 楚人一炬,可怜焦土 焦土:名词作动词,变成焦土。
(4)特殊句式
① 一人之心,千万人之心也 判断句
② 戍卒叫,函谷举 被动句
③ 使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 状语后置句
(5)小结
第三段铺写了秦王的骄奢淫靡,滥用民力,以致众叛亲离,导致了农民起义,进而走上了自取灭亡的道路。指出秦必亡之命运。
4、 第四自然段
(1)重点实词
① 使六国各爱其人,则足以拒秦 使:如果。爱:爱护。
② 则递三世可至万世而为君 递:传递。为:做。
③ 谁得而族灭也 得:能够;哀:哀叹。
④ 秦人不暇自哀 不暇:来不及。
(2)词类活用
① 族秦者秦也,非天下也 族:名词作动词,族灭。
② 后人哀之而不鉴之 鉴,意动用法,以……为鉴。
(3)特殊句式
① 秦人不暇自哀 宾语前置句
(4)小结
总结六国和秦灭亡的历史教训,讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙。
四、全文内容小结
五、布置作业
1、熟读全文。
2、归纳整理本文中的文言字词句。
《阿房宫赋》原文及译文
语文课本中有很多经典的文学作品,在学习课文的过程中必须认真进行阅读,这样才能提高阅读水平,下面是我收集整理的《阿房宫赋》原文及译文,欢迎阅读参考! 阿房宫赋 朝代: 唐代 作者: 杜牧 原文: 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,...
阿房宫赋作者生平简介详细,谢谢
出身名门望族,为中唐宰相、史学家杜佑之孙。大和二年(公元828年)进士,初为弘文馆校书郎,因秉性刚直,遭人排挤,后历任淮南节度推官,监察御史,黄、池、睦诸州刺史,晚年任司勋员外郎、史馆修撰,官终中书舍人。杜牧生于晚唐多事之秋,早年以济世之才自负,甚想有所作为,曾作《阿房宫赋》以...
阿房宫赋是谁写的?什么内容?
回答:阿房宫赋 阿房宫赋:ē páng gōng fù 注:这里"房"的读音为最新读音,在最新版字典上可以查到,páng为旧读音(今读fáng或páng). 赋篇名。唐朝 杜牧作。选自杜牧的《樊川文集》。阿房宫是秦始皇时所建,未竣工而秦亡。赋中运用丰富的想象,极力形容阿房宫的壮丽和宫廷生活的.
《阿房宫赋》出自哪里?作者是谁?全文?
唐朝 杜牧作。选自杜牧的《樊川文集》。六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,...
阿房宫赋
这篇赋是作者针对唐敬宗即位后大造宫室、荒淫无度,不顾百姓劳苦,挥霍国家财力,给人民带来极大痛苦的时弊而作的,采用借古讽今、以昭鉴戒的手法,通过阿房宫的兴废揭露秦统治者的荒淫失德,说明兴亡之理,指出历代王朝的崩溃,都是从自身的腐朽开始,说明统治者不爱人民,终使其自亡的道理,以警告唐朝当时统治者。提醒唐...
用《阿房宫赋》优秀课件
“古来之赋此为第一”江西德安一中兰玲作者介绍杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人。出身名门,26岁中进士,曾任黄州、池州、睦州刺史,官至中书舍人,晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称他“杜樊川”自号为“樊川居士”杜牧诗歌创作成就突出,其以清丽自然的诗风在晚唐诗坛独树一帜人们将他和杜甫相比,...
阿房宫赋主旨 阿房宫赋主旨是什么
《阿房宫赋》的作者是杜牧。这篇赋创作于唐敬宗宝历元年,当时唐朝政治腐败,阶级矛盾异常尖锐。唐穆宗李恒以沉溺声色送命。接替他的唐敬宗李湛,荒淫更甚。杜牧希望当时的统治者励精图治、富民强兵,因此借古讽今,批判当时的最高统治者。《阿房宫赋》节选 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也...
《阿房宫赋》原文与译文
下面我为大家带来关于杜牧的《阿房宫赋》,希望大家能够喜欢! 《阿房宫赋》 作者:杜牧 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥...
阿房宫赋,邹忌讽齐王纳谏,廉颇蔺相如列传,兰亭集序,师说之间的时间关系...
《阿房宫赋》—唐代杜牧所著(写于825年);《邹忌讽齐王纳谏》—出自《战国策》西汉刘向(前77-前6年)所编订,原作不详,可能著于先秦时期;《廉颇蔺相如列传》—出自《史记》西汉司马迁(前145年或前135年-不可考)所著;《兰亭集序》—东晋王羲之所著;《师说》—唐代韩愈所著(写于约801-802...
阿房宫赋
《阿房宫赋》文句奇偶错落,骈散互用,长短结合,融叙述、描写、议论于一体,全文洋溢着史论的理性风采,又焕发着诗画灵动的光芒。纵观全文,以下三点作者独具匠心,历来被人们所景仰,所称道。首先,文章对阿房宫的铺陈描写奇伟壮丽,气象开阔绵邈,充分显示出作者立足之高、胸襟之广。开首第一句“六王毕...
凭钥基泰:[答案] 《阿房宫赋》是唐代著名诗人杜牧创作的一篇散文,遣词用字无比华美,思想深刻见骨,是脍炙人口的经典古文之一.杜牧在《阿房宫赋》中,通过描写阿房宫的兴建及其毁灭生动形象地总结了秦朝统治者因为骄奢而亡国的历史教训,向唐朝统治者发...
恭城瑶族自治县15545743652: 《阿房宫赋》的作者是﹖ - ?
凭钥基泰: 《阿房宫赋》是唐代著名诗人杜牧创作的一篇散文,遣词用字无比华美,思想深刻见骨,是脍炙人口的经典古文之一.杜牧在《阿房宫赋》中,通过描写阿房宫的兴建及其毁灭生动形象地总结了秦朝统治者因为骄奢而亡国的历史教训,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀. 杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人.杜牧人称“小杜”,以别于杜甫.与李商隐并称“小李杜”.因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》.
恭城瑶族自治县15545743652: 《阿房宫赋》的作者是: - ?
凭钥基泰: 杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人.
恭城瑶族自治县15545743652: 阿房宫赋的作者是谁还有朝代?
凭钥基泰: 杜牧
恭城瑶族自治县15545743652: 《阿房宫赋》是谁写的? - ?
凭钥基泰: 是杜牧(803-852年),字牧之,世称杜樊川.京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙.唐文宗太和二年(828年)进士.为弘文馆校书郎.历监察御史、膳部、比部及司勋元外郎,黄州、池州、睦州、湖州刺史.官终中书舍人.早年颇有抱负,主张削平藩镇,抗击吐蕃、回纥的侵扰,加强国防,以拯救日趋衰败的唐王朝,晚年渐趋保守消极.
恭城瑶族自治县15545743652: 阿房宫赋作者是??
凭钥基泰: 《阿房宫赋》选自杜牧《樊川文集》.
恭城瑶族自治县15545743652: 《阿房宫赋》是谁写的啊? - ?
凭钥基泰: 《阿房宫赋》选自《樊川文集》.杜牧(803—852年)字牧之,号樊川,唐京兆万年(今陕西西安)人 求采纳
恭城瑶族自治县15545743652: <阿房宫赋>是哪个朝代哪位作家写的?
凭钥基泰: 唐代杜牧 《阿房宫赋》选自杜牧《樊川文集》
恭城瑶族自治县15545743652: 阿房宫赋的作者是脑残吗?谁告诉他是秦的暴政的.想到要背这个阿房宫就来气,脑残. - ?
凭钥基泰: 《阿房宫赋》写于唐敬宗(李湛)宝历元年(825),杜牧二十三岁.唐敬宗十六岁即位,昏愦失德,荒淫无度,闹得朝野疑惧,无不怀有危机感.于是杜牧写下《阿房宫赋》.杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》.”由此可见其写作目的,是在借秦始皇失败的教训,以警告最高统治者.阿房宫是秦始皇时所建,未竣工而秦亡.赋中运用丰富的想象,极力形容阿房宫的壮丽和宫廷生活的奢侈荒淫,进而指出秦朝不惜民力,只知穷搜民财,终于亡国.意在借秦之喻,谏当朝帝王,讽谕唐代统治者(唐敬宗)借鉴历史教训.辞藻华美,语言流畅,结尾含蓄有味.秦的暴政世人皆知,但这不重要,这首赋是借此讽刺唐敬宗.脑残的人岂能写出如此佳作.
恭城瑶族自治县15545743652: 阿房宫赋导学案 课文是从哪几个方面来描写阿房宫的 - ?
凭钥基泰: 课文是从: 3个方面来极力描写阿房宫的. 一是写:阿房宫建筑之奇,二是写:阿房宫美女之众,三是写:阿房宫珍宝之宫.