桃花源记中世外桃源和大道之行也的大同社会有何关联之处

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大道之行也和桃花源记所描写的大同社会有什么关联之处~

(1)百姓能幸福的劳作、生活。比如:大同社会的“老有所终,幼有所长”与世外桃源的“黄发垂髫并怡然自乐”相似。(2)人人安居乐业,比如:大同社会的“男有分,女有归”与世外桃源的“其中往来中作”相似(3)社会安定祥和,比如:大同社会的“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不做,故外户而不闭”与“阡陌交通,鸡犬相闻”相似。

大同世界:其中心思想是“天下为公”,即天下的人都没有了私心,个人所做的一切工作与努力都是为了使社会更加美好。大同世界分为两个阶段,分别为小康社会与大同社会,基本相当于我们的社会主义阶段与共产主义阶段。它是孔子为我们描绘的关于未来世界的美好蓝图。

世外桃源:描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会。
(1)“世外桃源”的境界显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。
(2)从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”了(由此还可以推知矜、寡、孤、独、废疾者这五种人也同样受到社会的照顾)。

两文反映的都是古人对理想(大同)社会的向往和追求。《桃花源记》中“世外桃源”的境界是根据《大道之行也》中“大同”社会的体质构想出来的。


桃花源记中的两个成语是什么啊急
桃花源记中出现的成语:世外桃源:借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。无人问津:比喻没有人来探问,尝试或购买。豁然开朗:突然变的明亮宽敞起来落英缤纷;飘落的花朵纷繁交错。鸡犬相闻:鸡鸣狗叫的声音。黄发垂髫:老人和小孩。怡然自乐:高兴愉快,自得其乐的样子。

世外桃源与桃花源记有什么异同点?
1、相同之处:都是描写了作者心目中的理想社会形象,都是虚构的,表达了作者对现实社会的不满。描绘的“大同”社会都是物质上富有,精神上文明、和谐,如关爱子女,孝顺老人,勤劳耕作,和平相处等。2、不同之处:世外桃源:具体描绘的是环境优美,风尚纯朴,热情好客,精神富足,和谐相处。大道之行:...

(1)《桃花源记》中“ ___, ___”两句,描写了世外桃源中老人和孩童快乐自...
(1)《桃花源记》中“黄发垂髫, 并怡然自乐”两句,描写了世外桃源中老人和孩童快乐自足的精神状态。(2)《阿房官赋》中,杜牧说“ 族秦者秦也 ”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“ 后人哀之而不鉴之 。(3)辛弃疾《永遇乐·京口北同亭怀古》中“英雄无觅孙仲谋处 ...

桃花源记中有哪些成语?
1、世外桃源 【拼音】: shì wài táo yuán 【解释】: 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。【出处】: 晋·陶潜《桃花园记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。【近义词】: 洞天福地 【反义词】: 人间...

世外桃源和世外桃园的区别是什么?
没有区别,世外桃园是世外桃源的错误用法。世外桃源,是汉语的一则成语,出自东晋·陶渊明《桃花源记》。这则成语原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。用以比喻一种空想的、与世隔绝的、脱离现实社会的地方。其本身结构为偏正式,在句子中通常作主语、宾语、定语,含...

有哪些成语出自《桃花源记》?(至少4个)
出自《桃花源记》的成语有:1、世外桃源 【拼音】:shì wài táo yuán 【释义】:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。【出处】:晋·陶潜《桃花园记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。【例句】:在这儿,...

世外桃源是不是描写春天的景色?
是 陶渊明所写的《桃花源记》中“世外桃源”,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。就是描写春天的景色,桃花盛开,花瓣飘落。春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下...

求和《桃花源记》文章意思有关的三个成语
成语出处: 晋·陶潜《桃花园记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。成语例句: 在这儿,在这世外桃源的仙境中,有了人世喧嚣的声音。(杨沫《青春之歌》第一部第三章)【豁然开朗】成语典故: 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。成语出处: ...

桃花源记和 世外桃源 不同在哪
《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年(421),即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,...

《桃花源记》中桃源人和《和陶·桃花源·并引》老人村的生活一直都平静...
就是说人和人之间非常的和睦不是靠一种制度,不是有一种权力,而是一种自然的亲和,而人们和大自然也是一种相对亲和的,这样一种理想的境界和《桃花源记》有一种精神上的血脉的关联。再比如《老子》里,《老子》描写“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,也是写这样一种小国寡民,我觉得和《桃花源记...

南溪县15563855830: 大道之行也所说的"大同"社会与桃花源记中的"世外桃源"有没有相似之处 -
迟怖荆花:[答案] 有,大同 与 桃花源记中的 黄发垂髫,比怡然自乐,所表达的意思一样

南溪县15563855830: 桃花源记中的桃花源,大道之行也中的大同社会,我们学习了解这种理想社会有什么意义?作业中的一个题, -
迟怖荆花:[答案] 激励着人们为自己的理想而奋斗.

南溪县15563855830: 《桃花源记》与《大道之行也》两者对理想社会看法的异同 -
迟怖荆花:[答案] 1.陶渊明是一位隐士,他追求的是像桃花园一般的没有苛刻的税收,官兵的欺压的安逸的社会,但他比较消极; 而后者则是对着大同社会一种美好的构想,是相对积极的态度 2.桃花源记追求世外桃源,追求脱离社会的自由. 大道之行就是和孔子那套...

南溪县15563855830: 《大道之行也》与《桃花源记》在表达上区别何在? -
迟怖荆花:[答案] 比较《大道之行也》与《桃花源记》的异同 《大道之行也》与《桃花源记》是人教版八年级上册第五单元的课文,在内容上,两篇课文一同构想了理想社会,它们相同之中又有不同. 1、写作意图是一致的. 《大道之行也》原文之前有一段文字记述课...

南溪县15563855830: 《桃花源记》中的大同社会与《大道之行也》中的大同社会有哪些共同点,哪些不同点? -
迟怖荆花:[答案] 没有战乱,没有剥削,没有压迫.安居乐业,和睦相处

南溪县15563855830: 桃花源记和大道之行也的主题有什么相同之处,在表达上又有什么不同 -
迟怖荆花:[答案] 世外桃源是根据大同社会的体制构想出来的,他艺术的再现了大同社会的社会风貌.《桃花源记》运用描写与记叙,《大道之行也》运用说明.

南溪县15563855830: 桃花源记与大道之行也的区别 -
迟怖荆花: 陶渊明是一位隐士,他追求的是像桃花园一般的没有苛刻的税收,官兵的欺压的安逸的社会,但他比较消极;而后者则是对着大同社会一种美好的构想,是相对积极的态度.

南溪县15563855830: 两篇文章各自虚构了一个现实中并不存在的社会,请结合文章内容,说说两个社会有何异同.是《桃花源记》和《大道之行也》里面的. -
迟怖荆花:[答案] 《桃花源记》以渔人进出桃源为线索,讲述了世人感受桃源仙境的故事.虚实结合,显示了作者高超的叙事写景的艺术才能,是一个完整又引人入胜的故事《桃花源记》中的“世外桃源”是《大道之行也》中的“大同社会”的艺术再...

南溪县15563855830: 《大道之行也》与《桃花源记》所描述的社会有什么相同 -
迟怖荆花: 《桃花源记》中的“世外桃源”是《大道之行也》中的“大同社会”的艺术再现,指没有压迫,没有剥削,人人安居乐业,彼此和睦相处的理想社会,这在当时都不可能实现.其中《桃花源记》中的“黄发垂髫,并怡然自乐”与《大道之行也》中的“故人不独亲其亲,不独子其子”相似,“往来种作”与“男有分,女有归”相似,“阡陌交通,鸡犬相闻”与“讲信修睦”相似.

南溪县15563855830: 《大道之行也》中的大同社会与《桃花源记》中世外桃源有哪些相似点 -
迟怖荆花: 没有战乱,没有剥削、压迫,人人平等,社会安定,团结和睦,风俗淳朴,丰衣足食等

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