三分钟左右的，适合朗诵的散文或诗歌

求适合朗诵的散文、诗歌（在三分钟以内）~

您好，为您找到以下内容：
诗歌：
1.《教我如何不想她》
作者：刘半农
天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？
2.《 乡愁 》
作者:敖红亮
思念家乡的泪珠滴落在雨天的屋檐下碗里饭里咽进肚里让思乡者倾醉醉在梦里梦在乡里是一只芦苇笛鸣在乡思者的心窝里
3.《南方的夜》
作者：冯至
我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。你说大熊星总像是寒带的白熊，望去使你的全身都觉得凄冷。这时的燕子轻轻地掠过水面，零乱了满湖的星影──请你看一看吧这湖中的星象，南方的星夜便是这样的景象。你说，你疑心那边的白果松，总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈，唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人，我们的胸中总是秋冬般的平寂。燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次──这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放！
散文：
1.学会感恩
敖红亮
不知道从什么时候开始，这个世界变得越来越浮躁，我们开始学会用利益来衡量彼此之间的距离，不再去追求那些朴素的情感，却在强调自我的同时变得越来越自私，在放纵自私的同时，我们渐渐忘记了什么叫感恩。
我们只顾着朝向即定的目标而努力奋斗，却遗忘了在前行的道路上还有那么多曾经帮助、扶持和关注我们的人——我们的家人及朋友。忘记了在我们成功的背后，还有那么多双支持的眼睛；忘记了我们应有的感激和感动。这样的忘记让我们生活变得越来越单调和乏味，让人与人之间越来越疏离和陌生；这样的忘记让我们的心灵变得冷木，让我们的亲情和爱情脆弱得不堪一击。
世界在忘记中变成冰冷无情，我们在无情的世界里继续无情。
请学会感恩吧，带着一颗感恩的心来面对生活和工作——多一份付出，少一份索取；多一份承受，少一份抱怨；多一份宽容，少一份计较；多一份关爱，少一份憎恨。请让我们把帮助和鼓励别人当成自己的快乐，请对那些弱者伸出你援助的双手。感恩不是惊天动地的英雄壮举，只是一声问候、一句叮咛，一个笑脸，是发自心灵深处的一种本真。
让我们学会感恩吧：感谢太阳，给我们阳光；感谢风儿，给我们清凉；感谢父母，给我们身心；感谢师长，给我们智慧；感谢朋友，给我们真诚；感谢爱人，给我们甜蜜；感谢孩子，给我们希望；感谢失败，给我们经验；感谢苦难，给我们坚强。
感恩会让我们的心灵变得像湖水一样清澈透明，感恩会让我们的社会更加和谐。
让我们学会感恩吧：冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，我们的生活定会因此而充满七彩的阳光。
2.《雪》
作者：鲁迅
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。一九二五年一月十八日。
拓展资料：鲁迅
鲁迅(1881.9.25～1936.10.19)，浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才、豫亭，出身于封建官僚家庭。笔名鲁迅(Lution)源于革命revolution。伟大的无产阶级文学家、思想家。
1904年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民被麻木的精神。辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。
1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学的基石，后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。
毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、评论家、作家，是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。

1、余光中的《乡愁》
2、席慕蓉的《乡愁》
3、敖红亮的《乡愁》
4、北石的《乡愁》
5、冯至的《南方的夜》
6、刘半农教的《我如何不想她》
7、何其芳的《预言》
8、林徽因的《你是人间四月天》
9、徐志摩《再别康桥》
10、闻一多的《死水》
11、 《送给天堂的孩子》
12、《为了那盏温暖的灯》
13、周国平的《邂逅》
14、艾青的《我爱这土地》
15、郭小川《望星空》
16、郭沫若的《地球 我的母亲》
17、周聪的《多情自古江南雨》
18、快乐的漂泊的《拥抱春天》
19、席慕蓉的《一棵开花的树》
诗歌朗诵
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

三分钟左右的，适合朗诵的散文或诗歌

三分钟的时间建议您挑选字数在150左右的散文或诗歌来朗诵，字数不宜过多。

诗歌类：

徐志摩的《再别康桥》、舒婷的《致橡树》、周国平的《邂逅》、席慕蓉的《一棵开花的树》

林徽因的《你是人间四月天》、余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》等。

散文类：

朱自清的《荷塘月色》、鲁迅的《雪》、敖红亮的《学会感恩》、简媜的《水问》、

冰心的《一只小鸟》、冰心的《图画》等。

拓展资料：国学经典诵读的意义

一、健全人格

小学是一个人世界观、价值观、人生观形成的启蒙时期，国学启蒙教育讲授传统美德，在小学阶段向学生传授国学，就是教他们用传统文化做生命的底色。

二、培养情操

中国优秀的古典经文意存高远，可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些优秀的传统文化资源充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。

三、塑造品德

国学素养要从娃娃抓起。孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时，养成良好的思想品德。经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养，实现人的全面发展，必须弘扬国学。

四、铸造精神

童蒙少年时期是人格的奠定时期，在学生心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典，在诵读吟咏中逐渐培养其人文精神。

五、提升智力

小学生经过一年的学习，提高了听说读写能力，作文中、课堂上时不时引经据典。孩子们不仅语文学习能力提高，其他科目的学习成绩也有所上升。

 诗歌如下：

《南方的夜》

作者：冯至

我们静静地坐在湖滨，

听燕子给我们讲讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来，

夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──

我已经感到了南方的夜间的陶醉，

请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。

你说大熊星总像是寒带的白熊，

望去使你的全身都觉得凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面，

零乱了满湖的星影──

请你看一看吧这湖中的星象，

南方的星夜便是这样的景象。

你说，你疑心那边的白果松，

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈，

唱出来一种热烈的歌声──

请你听一听吧燕子的歌唱，

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不像是热带的人，

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说，南方有一种珍奇的花朵，

经过二十年的寂寞才开一次──

这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，

它要在这静夜里火一样地开放！

诗歌扩展二首：

诗歌一、《预言》

作者： 何其芳

这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音

我听得清不是林叶和夜风的私语，

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我，用你银铃的歌声告诉我

你是不是预言中的年轻的神？

你一定来自温郁的南方，

告诉我那儿的月色，那儿的日光，

告诉我春风是怎样吹开百花，

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里，

那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。

请停下来，停下你长途的奔波，

进来，这儿有虎皮的褥你坐，

让我烧起每一个秋天拾来的落叶，

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬，

火光将落叶的一生诉说。

不要前行，前面是无边的森林，

古老的树现着野兽身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇样交缠着，

密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步，

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗，等我和你同行，

我的足知道每条平安的路径，

我可以不停地唱着忘倦的歌，

再给你，再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们，

你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听，

你的足竟不为我的颤抖暂停，

像静穆的微风飘过这黄昏里，

消失了，消失了你骄傲之足音

呵，你终于如预言所说的无语而来

无语而去了吗，年轻的神？

诗歌二：《你是人间四月天》

作者：林徽因

我说你是人间的四月天；

笑声点亮了四面风；轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，

黄昏吹着风的软，星子在

无意中闪，细雨点洒在花前

那轻，那娉婷你是，鲜妍

百花的冠冕你戴着，你是

天真，庄严，你是夜夜的月圆。

雪化后那篇鹅黄，你象；新鲜

初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开，是燕

在梁间呢喃，——你是爱，是暖，

是希望，你是人间的四月天！

1、《留在大海的脚印 》     作者:张岐

我喜欢在海滩潮印上漫步，赤着脚丫，谛听微波舐岸的声韵。

那声韵是迷人的歌曲。

我就是听着这摇蓝曲长大的。

我一边走，一边听。

有时听醉了，就收住脚步。

我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹，潮水冲上来，一个个给抹平了。

我继续走，继续留下脚印。

我的脚印是写给大海的情书呀，那字里行间注满了我对大海的眷恋。

大海接受了我的爱。

因此说，那些脚印不是被潮水抹平，而是收进它的心里了。

2、雨巷         作者：戴望舒

撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,

我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘.

她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,

像我一样地默默彳亍着

冷漠、凄清,又惆怅.

她默默地走近,走近,

又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地,

像梦一般地凄婉迷茫.

像梦中飘过一枝丁香地,

我身旁飘过这个女郎；

她默默地远了,远了,

到了颓圮的篱墙,

走尽这雨巷.

在雨的哀曲里,

消了她的颜色,

散了她的芬芳,消散了,

甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅.

撑着油纸伞,

独自彷徨在悠长、

悠长又寂寥的雨巷,

我希望飘过一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘.

3、《心怀感恩》          作者：青鸟飞过天空

我心怀感恩

终能陪伴你心

走完这段旅程

昨天

它还像一个拥抱天空的梦想

遥不可及

我忍受太阳的炙烤

想象

一杯咖啡

泼洒在雪花上的图案

心绪

像飞机的起落

有些失重

感觉

比醉酒屋中的表演

更为真实

或许从此

我的牵挂

会像一架置身于浓雾中的客机

有些迷茫

但你在

航向就在

拓展资料：

朗读是现代文化生活中不可少的一项功夫，也是一门既古老而又年轻的语言艺术。(说它古老，是因为从有文字记载起朗读就已经存在，说它年轻，是因为我们今天仍然需要借助它来传递信息，说它是一门艺术，是因为好的朗读无不是心录与心录的真切交流，是情感与表感的无限沟通，是历史与现实的交接碰撞，是精神对精神的真诚赠予。

《叶落笔迹》
午后，斜阳灿烂
天空中，弥漫着秋风的诱惑
红枫叶纷纷起舞

笔触
也随着浪涌的思绪翩翩而去
生怕那美妙的文字
悄悄地滑落
滑落到不知道的角落

当我再次抬起头
枫树，被遍地的红枫叶团团抱裹住
有的涨红着脸期盼
有的动弹着挣扎

笔
直直地
直直地落在了桌面上
发出了碰撞的声响
我不愿意
不愿意看见春天的文字
飘落到这深秋的页面上

《思念》

清晨，又迎来了明媚的阳光
窗外传来
鸟儿的欢畅声
还有那
一串串风铃声

窗帘微微摇摆着
是你吗
蝴蝶
是你在舞动
那漂亮的连衣裙吗
是你在旋律
那美丽的画卷吗

我轻轻地向窗前
挪动着
也不知道
有多少次
我伸手想拉开窗帘
却又将手收了回来

蝴蝶啊
我多么想问问你
为什么
总是要让我闭上双眼时
你才会飞回到我的身旁

《失重的歌声》

这歌声
将我带进那无边的旷野
任凭狂风暴雨
奋进地驰骋着

这歌声
将我涌进那无尽的大海
任凭波涛汹涌
激情地遨游着

这歌声
轻轻地推开了那扇窗
来到了
已经忘了的地方

在这歌声中
忽然发现
发现
并没有忘掉的地方
（作者：一元兄，搜索：“一元兄”或“一元兄的诗”或诗歌名，能欣赏到老师们的精彩朗诵）

• 找对人啦，给你推荐一首艺术广播系曾朗诵过的一首韵脚诗歌，句句押韵，朗朗上口，非常适合朗诵噢。

• 
  

• 《青春好喜欢》

• 黄昏落燕，江南正炊烟向晚

• 风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前

• 三月里你来的唐突，令我寝食难安

• 阳春与白雪，灵气的偶合源于天然

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• 俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜

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• 情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘

• 喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍

• 你说爱要花光所有的力量，马首是瞻

• 输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬

• 亲爱的，我笃定我和你不相关

• 各安天涯之前，请多赠我些时间

• 红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减

• 你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫

• 傻丫头，你窃取了我旧时的风范

• 这样的青春，好喜欢

• 
  

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江口县13656021721： ·推荐几篇优美的散文或诗 朗读,三分钟左右的 - ？
尘段孚麦： 大家好,我叫***,我来自*班,下面我要朗诵的是......我觉得戴望舒的雨巷不错.撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘. 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一...

江口县13656021721： 有什么好朗诵?帮忙找一些3分钟左右的,比较容易读出语气,感情的朗诵文段! - ？
尘段孚麦：[答案] 不知你是不是要散文.推荐朱自清的《背影》之类,有难度哦.另外朗诵诗的话,可用泰戈尔的长诗,很不错.可去搜索,我来贴一下朱自清的《背影》,你可能学过~《背影》 朱自清 我与父亲不相见已有二年余了,我最不能忘记的是...

江口县13656021721： 适合女生的朗诵文章?三分钟左右.感情要深刻一点的.可读性强的.大气点.别小资 - ？
尘段孚麦：[答案] 女生也分很多种! 有人很适合朗诵雨巷这种诗,不过有些女生适合朗诵《青春万岁》这种激情洋溢的诗歌. 不知道阁下属于那种女生. 如果大气点我觉得王蒙的青春万岁蛮好的. 王蒙的 青春万岁 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青...

江口县13656021721： 有什么诗歌适合朗诵 要3分钟左右的 - ？
尘段孚麦： 这也是一切》 舒婷 ——答一位青年朋友的《一切》 不是一切大树 都被暴风折断; 不是一切种子 都找不到生根的土壤; 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里; 不是一切梦想 都甘愿被折掉翅膀. 不,不是一切 都像你说的那样, 不是一切火焰 ...

江口县13656021721： 求三分钟的散文朗诵 - ？
尘段孚麦： 我觉得冰心的《往事》散文集中的散文挺有感觉的,比较适合淡雅地朗诵.我这里取一篇推荐下: 《笑》 雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动...

江口县13656021721： 求一篇适合朗诵比赛的文章!如题!散文诗歌都可以!三到五分钟!最好是读起来让人热血沸腾的!题材是对生命,生活积极向上的!谢谢! - ？
尘段孚麦：[答案] 面朝大海 春暖花开 海子的

江口县13656021721： 寻找朗诵比赛的散文或诗歌(三分钟之内)? - ？
尘段孚麦： 散文的话推荐朱自清的《匆匆》,感伤抒情,而且句子很美,配上一些曲调低沉的音乐很容易就能把感情读出来,引起复听众的共鸣.此外,朱自清的《春》、《荷塘月色》,篇幅很短,读得好的话可以充满美感.高尔基的《海燕》,爆发力很...