小学2016年语文报杯作文要求
考试科目：理工类：数学、英语、物理；文史类：语文、数学、英语一、招生对象具有2010年普通高等学校招生统一考试报名资格且思想品德优良、身心健康的应届高中毕业生，凡符合下列任意条件之一的应届高中毕业生均可申请报考：1、奥赛获奖类：高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖（含三等奖）以上者；2、创新发明类：高中阶段在科技创新、发明专利（不含外观专利）或在某一学科专业领域有突出表现和培养潜能，且取得苏州大学自主选拔录取专家组认可的成果者（含专利、公开发表论文等）；3、文学特长类：具有文学、写作方面的特殊才能，以第一作者正式出版专著，或者高中阶段在全国性作文比赛中获得二等奖（含二等奖）以上者（具体赛事名称：“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛）；4、英语(论坛)特长类：高中阶段参加全国创新英语作文大赛获优胜奖，或参加全国中学生英语能力竞赛获三等奖（含三等奖）以上者；5、德育优秀类：高中阶段思想品德方面有突出表现，本人或父母具有见义勇为行为者（以政府颁发的证书和新闻稿为准）；6、学习优秀类：各省（市、自治区）重点中学思想品德优良、综合素质优秀，高中阶段学习成绩综合排名位于年级同科类学生中的前20%者。符合上述1—5类的考生称为A类考生，第6类称为B类考生。
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首先,要激好和培养学生写作的兴趣.1、从思想上,彻底消除学生对作文的神秘感,扭转作文是件非同一般的事情的错误倾向.让学生明白作文不是靠近堆沏华丽的词汇藻,也不是搜集或编造重大的或离奇的故事.作文不过是用笔来说话,用明折晓畅的语言写自己熟悉的事情和真实的思想感情.
2、用成就动机和趋雀动机激发学生的写作兴趣.
成就动机是指一个人力求实现有价值的目标,以便获得新的发展或地侠或赞扬的一种内在推动力量.成就动机越强的学生,其学习的自觉性、主动性和坚持性就震越强,就越能乐学.对于绝大多数人生观、世界观尚未成熟或刚刚孕育阶段的青少年而主常表现为趋誉动机,即学生为赢得外界赞赏,获得一定荣誉和身份,指向外来报偿的一种学习动力.
根据这一理论,我们在作文教学中尽量为学生提供成功的机会.比如,开展优秀作品展,建立写作之窗等活动,使好的作文或作文有进步的同学都有展示自己的机会,使他们尝到成功 的喜悦 .
但趋誉动机支配下的学习行为,大凡只停留于热情、冲动的水准上,其波动性和他约性也是不言而喻的,所以我们在教学活动中应妥善利用,正确引导.
其次,要明确各年级作文教学的具体目标和要求.
学生认识事物能力和语言表达能力的提高有一个发展过程.作文教学应循序渐进,进行扎扎实实地训练.
语言的发展和思维的发展是紧密联系在一起的.小学阶段正外在从具体形象思维向抽象思维的过渡阶段.针对这一规律,我们对各年级的作文教学应有不同的侧重.
1、低年级着重训练连词造句的能力.
这一阶段,不要求学生写出的句子有多么好、多么优美,只要求通顺就可以了.具体方法不是传授词法和句法,而是训练学生语感,让学生写完一句话后,先读一读,自己听一听或同学之间互相听,看句子通不通,不通就把它改掉.具体写的内容,可以是按教师所给的词造句,也可以是教师让学生根据某一具体事特的某一点写一句或几句话.
2、中年级着重训练连名成段的能力.
这是在低年级连词造名训练基础上的发展和提高.刚开始教师可以针对某一事物提出几个连续的问题,让学生根据每一问题答一句话,连贯成一段话.这样与直接让学生写一段话比较,学生不会觉得太突然.经过这样一个过渡后,学生觉得写一段话不是很难,练起来也就顺手多了.但是脱离老师给出的问题,学生自己写一段话,叙述顺序就可能不太恰当.我是这样纠下的,首先写完一段话后,让学生自己读一读,句与句之间是否连得起来,连不起来的,调整名子顺序,再读,再调整,直到自己认为通顺了为止,然后同学之间互读互改,通过这种方法也培养了学生的语感.
3、高年级着笪训练连段成篇的能力.
这是在低、中年级训练连词成句,连句成段基础上的进一步发展和提高.这一时期要求学生写的作文“有中心”,围绕中心组织的材料有详有略.“有中心”的训练是通过两条途径进行的,第一,通过指导学生阅读的教学,分析课文作作者的立意,从中受到启发；第二,通过讲评学生典型作文,因势利异,这一时期作文“有中心”的要求是初步的,所写文章有个主要意思就行,并不要求“中心明确”、“中心突出”,不然会使学生对作文望雨生畏,挫伤他们作文的积极性.
小学阶段的作文教学是个有机的整体.每一年段的教学都是这个整体的组成部分.作文教学,既要立足本年段,又要心中有全局,这样才能明确目标,年段为全局服务,使学生作文能力扎扎实实地逐步提高.
最后,多给以学生创造实践机会.
学生在日常生活中虽有很多可写的东西,但由于生活空间的局限性,选材内容往往局限于某几个方面.这就要求我我们为学生参加学习实践、社会实践创造广阔的天地,让他们在实践中积累材料,开阔视野,有更多的、更新鲜的东西去写.
总之,培养学生的写作能力,不外科乎是在让学生愿写、有东西可写、懂得怎么写这几方面下手.解决了这几个问题,学生的写作能力也就初步形成了.
千帆过尽,初心不改——教研组工作总结
除了完成必修教材之外,语文组老师也根据我校学生的实际情况,积极开发、编写适合的校本课程。比如2013年配合胡俊老师,编写了《拨浪鼓文化》的校本教材,一直使用至今;2016年,以高三备课组为主导,一起开发编写了《文言文学考专项大过关》校本教材;2017年,全组老师群策群力又编写了《义乌六中语文基础知识手册》教材。 (七...
安徽省淮北市第一中学的办学成果
高考成绩 2010年高考，获淮北市理科状元；淮北市理科前十名中占9人，文科前十名中占9人；一本达线533人（不含保送生2人，其中文科109人，理科424人），占本科达线人数的42%；二本达线人数为1043人（不含艺体生）；本科达线共1276人（不含保送生2人），本科达线率74%。 2011年高考，获安徽省...
2020年4月语文教研组巾帼文明岗申报材料
骆菱玲,指导学生杜金晶(《璞玉》)在2016年“浙江之星”读书征文活动荣获浙江省二等奖,这也是我市高中学校获得的唯一一个荣誉。2019年义乌市中小学生“庆祖国70华诞,做新时代少年”主题现场作文比赛中,吴晨媛、朱湘义(指导老师:龚群英)等学生分别获得一等奖、三等奖。在历届“语文报杯”全国中学生作文大赛上,屡获...
怡雅中学是好学校吗
怡雅中学是好学校。长沙市怡雅中学是百年雅礼与怡海集团于2010年共同创办的一所高起点、高品位、高消费、寄宿制完全中学。学校与集团内各校实施联动发展战略，各校区相互依托，资源共享，实现携手并进，共同发展。学校设有初中部、高中部和SAT国际课程中心。学校秉承百年雅礼的优良传统，坚持“为学生终身发展...
浙江省初中写作文一等奖沈童
2. 谁有第十四届“语文报杯”(初中组、浙江)作文大赛获奖名单的 韦舒媛二等奖:王君杰、林琪、姜玛丽、杨文琪、杨睿宣、马韫韬:叶欣荣、姚洁玙、李昊星、刘睿、任可、吴天历、徐筱欢获 奖名单( 小学组)一年级一等奖:陆珍放二等奖、陆雯、王炜:李宛鞠、郑心怡、吴悔六年级一等奖:何心悦、沈雅婷、罗福庆、张...
浙江外国语学院2018三位一体综合评价招生章程
二、报名条件 已经参加2018年浙江省普通高校招生考试报名并符合我校专业选考科目范围要求，高中阶段学业水平测试成绩合格，综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上，每位考生只允许报考一个专业，且符合下列条件之一者均可报考：1.翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、西班牙语要求英语或语文的学考...
山西师范大学地址
省级教学名师24人，山西省青年拔尖创新人才6人，山西省学术技术带头人17人。学校高度重视本科教学工作，始终把教学质量作为立校之本，不断深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。2014年开始，实施“以学生为中心”的课堂教学改革。2016年以来，又实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革，...
语文报杯获奖的文章在哪儿能看到
看到语文报杯获奖的文章方法如下。1、登录语文报杯微课大赛参赛页面。2、点击获奖查询。3、登录个人信息即可查询。
中学生与社会获奖作文省一等奖(高中组)对自主招生有用么
2016-07-11 竞赛获奖对报考自主招生有影响么 2014-01-26 什么竞赛对自主招生有用 21 2016-03-31 2016全国高中生作文大赛获奖有什么好处 6 2011-11-23 在“语文报杯”全国中学生作文大赛中获省级一等奖,能参加各高校... 10 2014-04-20 第十五届“语文报杯”全国中学生作文大赛活动获得高中组省一等奖.....
第十八语文报杯的文章大约多少字
1.回稿地址：初中组：山西太原市和平南路45号语文报社 范宇飞收；邮编：030024。高中组：山西太原市和平南路45号语文报社 赵楠收；邮编：030024。2.回稿时间：2016年4月15日之前（以当地邮戳为准）。3.团体参赛者务必统一寄文。寄文时务必附信说明参赛人数、实际交文篇数（请具体列出每位指导教师名...
抄战依利： 前提是写好,有新颖,给老师留下个好印象.要写出自己的感受人物要写出自己的感受,加上自己的想象,要大胆的想.但不要张冠李戴,要符合历史.如果是写叙事的作文的话,要有感染力,把自己的感情写上去,但注意不要太多口水话,要写出自己的真情实感,最好把老师也感动了,这才是写叙事文章精髓.我也只能提这几个建议,但也有用,因为一般都是写人或写事,希望能帮助你,取得个好成绩
禹王台区18535616274： 语文报杯作文大赛要写多少字 - ？
抄战依利： 写1000多就ok,唉!写了也是评不上的.犹记得小学我班同学有个评上了个类似的,不过问她是怎么写的,她告诉我们是抄的
禹王台区18535616274： 第十七届语文报杯作文的字数是多少 - ？
抄战依利： 字数:800左右. 文体:不限(一般不写诗歌) 其他要求:文从字顺,卷面整洁.
禹王台区18535616274： 语文报杯第16界作文该怎写? ？
抄战依利： 前提是写好,有新颖,给老师留下个好印象.要写出自己的感受,假如是写历史人物要写出自己的感受,加上自己的想象,要大胆的想.但不要张冠李戴,要符合历史. 如果是写叙事的作文的话,要有感染力,把自己的感情写上去,但注意不要太多口水话,要写出自己的真情实感,最好把老师也感动了,这才是写叙事文章精髓. 我也只能提这几个建议,但也有用,因为一般都是写人或写事,希望能帮助你,取得个好成绩.
禹王台区18535616274： 语文报杯征文的作文怎么写,包狧爱心,记忆,勇气 - ？
抄战依利： 永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道. ——题记 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是...
禹王台区18535616274： 第十六届语文报杯评委评审作文抄袭有什么要求?或是怎么能说你作文属于抄袭? - ？
抄战依利： 与其他作品有雷同或照抄作材料的,算作抄袭.
禹王台区18535616274： 2016语文报杯主题守望思路 - ？
抄战依利： 个人日日经历的平凡的生活中.清晨,当我背着书包走出家门时,我感受到我的身后有双守望的眼睛,那是妈妈站在阳台上或窗户口目送着我渐行渐远的背影.目光里贮满期待,期待我在上学路上平安无事,期待我在校和同学们和谐相处,期待...
禹王台区18535616274： 语文报杯作文标点符号要占一格吗? - ？
抄战依利： 当标点在最后一个字的后面没地方写时,是应该写在末尾那个字的右下方,跟那个字一起占一格,千万不要分行写,这样说不定会有问题、 追问: 如果到最后一个格要写省略号呢
禹王台区18535616274： “语文报杯”以家园为主题的作文 - ？
抄战依利： 勤奋是春风,推动我们奋发向上;善良是路标,指引我们崇德向善.身边的变化是祖国在发展;好人善事是社会在进步. 从改革开放以来,无论是生活环境,还是道路交通,都有着翻天覆地的变化. 我家旁边的金湖商贸街,以前路很差,骑...
禹王台区18535616274： 第十六届语文报杯全国小学生作文大赛的作文类别是什么意思?什么“追求”“心愿”“悦读”?这是神马? - ？
抄战依利：[答案] 追求,范围很广.比如追求的人生,生活.目标等. 心愿.设计自己的想法.梦想,心愿也可对他人的.悦读是只开心阅读,喜欢阅读,并在阅读中获得很多的知识.
