怎么教初中生第一节化学课

作者&投稿:前金 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎么教初中生第一节化学课~

初中化学式最后一年学的,比较简单,但是也不怎么好教,毕竟学生之前没有接触过,个人建议第一节课可以从现实生活中的一些化学现象、一些化学事故等事件引入化学知识,说一些化学实验课上的一些趣事,使学生增加兴趣,从而调动学生的学习积极性,另外结合课本的序言把当今社会的一些化学科技和化学发展史说一下,应该就差不多一节课的时间了,不用担心,其实是很简单的。

刚开铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。

Fe2+——浅绿色 Fe3O4——黑色晶体 Fe(OH)2——白色沉淀

Fe3+——黄色 Fe (OH)3——红褐色沉淀 Fe (SCN)3——血红色溶液

FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色

Fe2O3——红棕色粉末

铜:单质是紫红色

Cu2+——蓝色 CuO——黑色 Cu2O——红色

CuSO4(无水)—白色 CuSO4?5H2O——蓝色

Cu2(OH)2CO3 —绿色

Cu (OH)2——蓝色 [Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液

FeS——黑色固体

BaSO4 、BaCO3 、Ag2CO3 、CaCO3 、AgCl 、 Mg (OH)2 、三溴苯酚均是白色沉淀

Al(OH)3 白色絮状沉淀 H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀

Cl2、氯水——黄绿色 F2——淡黄绿色气体 Br2——深红棕色液体

I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾

CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶

Na2O2—淡黄色固体 Ag3PO4—黄色沉淀 S—黄色固体 AgBr—浅黄色沉淀

AgI—黄色沉淀 O3—淡蓝色气体 SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体

SO3—无色固体(沸点44.8度) 品红溶液——红色 氢氟酸:HF——腐蚀玻璃

N2O4、NO——无色气体 NO2——红棕色气体

NH3——无色、有剌激性气味气体

镁,铝等均无焰色反应.
碱金属及其离子均有焰色反应.如锂焰色为紫红色,钠焰色是黄色,钾焰色呈浅紫色.其它金属及其离子的常见焰色为:铜焰色为绿色,钡焰色为黄绿色,钙为砖红的焰色.而镁,铝等均无焰色反应.钠的焰色常可掩盖其它的金属离子焰色,比如钾,钠离子共同在火焰中灼烧,则只能显黄色.这时可用蓝玻璃(钴玻璃)放于焰前,使其滤去黄光,可清楚地看到钾的浅紫色焰色.在用铂丝蘸取金属盐做焰色反应时,铂丝要事先用酸洗净,更不得用手撸摸铂丝,以防汗液中的Na+影响焰色反应实验.
铜离子:蓝
三价铁离子:棕红
CU2+:浓度低是蓝色,浓度高时绿色.
MNO4-:紫红
FE3+:棕黄(浓),柠檬黄(浅)
FE2+:浅绿
CR2O7 2-:桔红
CRO4 2-:黄色
CR2+:天蓝
CR3+:紫
NI2+:绿
MN2+:肉红



1, 氧化性:
F2 + H2 === 2HF
F2 +Xe(过量)===XeF2
2F2(过量)+Xe===XeF4
nF2 +2M===2MFn (表示大部分金属)
2F2 +2H2O===4HF+O2
2F2 +2NaOH===2NaF+OF2 +H2O
F2 +2NaCl===2NaF+Cl2
F2 +2NaBr===2NaF+Br2
F2+2NaI ===2NaF+I2
F2 +Cl2 (等体积)===2ClF
3F2 (过量)+Cl2===2ClF3
7F2(过量)+I2 ===2IF7
Cl2 +H2 ===2HCl
3Cl2 +2P===2PCl3
Cl2 +PCl3 ===PCl5
Cl2 +2Na===2NaCl
3Cl2 +2Fe===2FeCl3
Cl2 +2FeCl2 ===2FeCl3
Cl2+Cu===CuCl2
2Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
Cl2 +2NaI ===2NaCl+I2
5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl
Cl2 +Na2S===2NaCl+S
Cl2 +H2S===2HCl+S
Cl2+SO2 +2H2O===H2SO4 +2HCl
Cl2 +H2O2 ===2HCl+O2
2O2 +3Fe===Fe3O4
O2+K===KO2
S+H2===H2S
2S+C===CS2
S+Fe===FeS
S+2Cu===Cu2S
3S+2Al===Al2S3
S+Zn===ZnS
N2+3H2===2NH3
N2+3Mg===Mg3N2
N2+3Ca===Ca3N2
N2+3Ba===Ba3N2
N2+6Na===2Na3N
N2+6K===2K3N
N2+6Rb===2Rb3N
P2+6H2===4PH3
P+3Na===Na3P
2P+3Zn===Zn3P2
2.还原性
S+O2===SO2
S+O2===SO2
S+6HNO3(浓)===H2SO4+6NO2+2H2O
3S+4 HNO3(稀)===3SO2+4NO+2H2O
N2+O2===2NO
4P+5O2===P4O10(常写成P2O5)
2P+3X2===2PX3 (X表示F2,Cl2,Br2)
PX3+X2===PX5
P4+20HNO3(浓)===4H3PO4+20NO2+4H2O
C+2F2===CF4
C+2Cl2===CCl4
2C+O2(少量)===2CO
C+O2(足量)===CO2
C+CO2===2CO
C+H2O===CO+H2(生成水煤气)
2C+SiO2===Si+2CO(制得粗硅)
Si(粗)+2Cl===SiCl4
(SiCl4+2H2===Si(纯)+4HCl)
Si(粉)+O2===SiO2
Si+C===SiC(金刚砂)
Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2
3,(碱中)歧化
Cl2+H2O===HCl+HClO
(加酸抑制歧化,加碱或光照促进歧化)
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
3Cl2+6KOH(热,浓)===5KCl+KClO3+3H2O
3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3+3H2O
4P+3KOH(浓)+3H2O===PH3+3KH2PO2
11P+15CuSO4+24H2O===5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4
3C+CaO===CaC2+CO
3C+SiO2===SiC+2CO
二,金属单质(Na,Mg,Al,Fe)的还原性
2Na+H2===2NaH
4Na+O2===2Na2O
2Na2O+O2===2Na2O2
2Na+O2===Na2O2
2Na+S===Na2S(爆炸)
2Na+2H2O===2NaOH+H2
2Na+2NH3===2NaNH2+H2
4Na+TiCl4(熔融)===4NaCl+Ti
Mg+Cl2===MgCl2
Mg+Br2===MgBr2
2Mg+O2===2MgO
Mg+S===MgS
Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2
2Mg+TiCl4(熔融)===Ti+2MgCl2
Mg+2RbCl===MgCl2+2Rb
2Mg+CO2===2MgO+C
2Mg+SiO2===2MgO+Si
Mg+H2S===MgS+H2
Mg+H2SO4===MgSO4+H2
2Al+3Cl2===2AlCl3
4Al+3O2===2Al2O3(钝化)
4Al(Hg)+3O2+2xH2O===2(Al2O3.xH2O)+4Hg
4Al+3MnO2===2Al2O3+3Mn
2Al+Cr2O3===Al2O3+2Cr
2Al+Fe2O3===Al2O3+2Fe
2Al+3FeO===Al2O3+3Fe
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2
2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2
2Al+6H2SO4(浓)===Al2(SO4)3+3SO2+6H2O
(Al,Fe在冷,浓的H2SO4,HNO3中钝化)
Al+4HNO(稀)===Al(NO3)3+NO+2H2O
2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2
2Fe+3Br2===2FeBr3
Fe+I2===FeI2
Fe+S===FeS
3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2
Fe+2HCl===FeCl2+H2
Fe+CuCl2===FeCl2+Cu
Fe+SnCl4===FeCl2+SnCl2
(铁在酸性环境下,不能把四氯化锡完全
还原为单质锡 Fe+SnCl2==FeCl2+Sn)
三, 非金属氢化物(HF,HCl,H2O,H2S,NH3)
1,还原性:
4HCl(浓)+MnO2===MnCl2+Cl2+2H2O
4HCl(g)+O2===2Cl2+2H2O
16HCl+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O
14HCl+K2Cr2O7===2KCl+2CrCl3+3Cl2+7H2O
2H2O+2F2===4HF+O2
2H2S+3O2(足量)===2SO2+2H2O
2H2S+O2(少量)===2S+2H2O
2H2S+SO2===3S+2H2O
H2S+H2SO4(浓)===S+SO2+2H2O
3H2S+2HNO(稀)===3S+2NO+4H2O
5H2S+2KMnO4+3H2SO4===2MnSO4+K2SO4+5S+8H2O
3H2S+K2Cr2O7+4H2SO4===Cr2(SO4)3+K2SO4+3S+7H2O
H2S+4Na2O2+2H2O===Na2SO4+6NaOH
2NH3+3CuO===3Cu+N2+3H2O
2NH3+3Cl2===N2+6HCl
8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl
4NH3+3O2(纯氧)===2N2+6H2O
4NH3+5O2===4NO+6H2O
4NH3+6NO===5N2+6HO(用氨清除NO)
NaH+H2O===NaOH+H2
4NaH+TiCl4===Ti+4NaCl+2H2
CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2
2,酸性:
4HF+SiO2===SiF4+2H2O
(此反应广泛应用于测定矿样或钢样中SiO2的含量)
2HF+CaCl2===CaF2+2HCl
H2S+Fe===FeS+H2
H2S+CuCl2===CuS+2HCl
H2S+2AgNO3===Ag2S+2HNO3
H2S+HgCl2===HgS+2HCl
H2S+Pb(NO3)2===PbS+2HNO3
H2S+FeCl2===
2NH3+2Na==2NaNH2+H2
(NaNH2+H2O===NaOH+NH3)
3,碱性:
NH3+HCl===NH4Cl
NH3+HNO3===NH4NO3
2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4
NH3+NaCl+H2O+CO2===NaHCO3+NH4Cl
(此反应用于工业制备小苏打,苏打)
4,不稳定性:
2HF===H2+F2
2HCl===H2+Cl2
2H2O===2H2+O2
2H2O2===2H2O+O2
H2S===H2+S
2NH3===N2+3H2
四,非金属氧化物
低价态的还原性:
2SO2+O2===2SO3
2SO2+O2+2H2O===2H2SO4
(这是SO2在大气中缓慢发生的环境化学反应)
SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl
SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr
SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI
SO2+NO2===SO3+NO
2NO+O2===2NO2
NO+NO2+2NaOH===2NaNO2
(用于制硝酸工业中吸收尾气中的NO和NO2)
2CO+O2===2CO2
CO+CuO===Cu+CO2
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
CO+H2O===CO2+H2
氧化性:
SO2+2H2S===3S+2H2O
SO3+2KI===K2SO3+I2
NO2+2KI+H2O===NO+I2+2KOH
(不能用淀粉KI溶液鉴别溴蒸气和NO2)
4NO2+H2S===4NO+SO3+H2O
2NO2+Cu===4CuO+N2
CO2+2Mg===2MgO+C
(CO2不能用于扑灭由Mg,Ca,Ba,Na,K等燃烧的火灾)
SiO2+2H2===Si+2H2O
SiO2+2Mg===2MgO+Si
3,与水的作用:
SO2+H2O===H2SO3
SO3+H2O===H2SO4
3NO2+H2O===2HNO3+NO
N2O5+H2O===2HNO3
P2O5+H2O===2HPO3
P2O5+3H2O===2H3PO4
(P2O5极易吸水,可作气体干燥剂
P2O5+3H2SO4(浓)===2H3PO4+3SO3)
CO2+H2O===H2CO3
4,与碱性物质的作用:
SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3
SO2+(NH4)2SO3+H2O===2NH4HSO3
(这是硫酸厂回收SO2的反应.先用氨水吸收SO2,
再用H2SO4处理: 2NH4HSO3+H2SO4===(NH4)2SO4+2H2O+2SO2
生成的硫酸铵作化肥,SO2循环作原料气)
SO2+Ca(OH)2===CaSO3+H2O
(不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2.可用品红鉴别)
SO3+MgO===MgSO4
SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O
CO2+2NaOH(过量)===Na2CO3+H2O
CO2(过量)+NaOH===NaHCO3
CO2+Ca(OH)2(过量)===CaCO3+H2O
2CO2(过量)+Ca(OH)2===Ca(HCO3)2
CO2+2NaAlO2+3H2O===2Al(OH)3+Na2CO3
CO2+C6H5ONa+H2O===C6H5OH+NaHCO3
SiO2+CaO===CaSiO3
SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O
(常温下强碱缓慢腐蚀玻璃)
SiO2+Na2CO3===Na2SiO3+CO2
SiO2+CaCO3===CaSiO3+CO2
五,金属氧化物
1,低价态的还原性:
6FeO+O2===2Fe3O4
FeO+4HNO3===Fe(NO3)3+NO2+2H2O
2,氧化性:
Na2O2+2Na===2Na2O
(此反应用于制备Na2O)
MgO,Al2O3几乎没有氧化性,很难被还原为Mg,Al.
一般通过电解制Mg和Al.
Fe2O3+3H2===2Fe+3H2O (制还原铁粉)
Fe3O4+4H2===3Fe+4H2O
3,与水的作用:
Na2O+H2O===2NaOH
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2
(此反应分两步:Na2O2+2H2O===2NaOH+H2O2 ;
2H2O2===2H2O+O2. H2O2的制备可利用类似的反应:
BaO2+H2SO4(稀)===BaSO4+H2O2)
MgO+H2O===Mg(OH)2 (缓慢反应)
4,与酸性物质的作用:
Na2O+SO3===Na2SO4
Na2O+CO2===Na2CO3
Na2O+2HCl===2NaCl+H2O
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
Na2O2+H2SO4(冷,稀)===Na2SO4+H2O2
MgO+SO3===MgSO4
MgO+H2SO4===MgSO4+H2O
Al2O3+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2O
(Al2O3是两性氧化物:
Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+H2O)
FeO+2HCl===FeCl2+3H2O
Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2S(g)===Fe2S3+3H2O
Fe3O4+8HCl===FeCl2+2FeCl3+4H2O
六,含氧酸
1,氧化性:
4HClO3+3H2S===3H2SO4+4HCl
HClO3+HI===HIO3+HCl
3HClO+HI===HIO3+3HCl
HClO+H2SO3===H2SO4+HCl
HClO+H2O2===HCl+H2O+O2
(氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4,
但浓,热的HClO4氧化性很强)
2H2SO4(浓)+C===CO2+2SO2+2H2O
2H2SO4(浓)+S===3SO2+2H2O
H2SO4+Fe(Al) 室温下钝化
6H2SO4(浓)+2Fe===Fe2(SO4)3+3SO2+6H2O
2H2SO4(浓)+Cu===CuSO4+SO2+2H2O
H2SO4(浓)+2HBr===SO2+Br2+2H2O
H2SO4(浓)+2HI===SO2+I2+2H2O
H2SO4(稀)+Fe===FeSO4+H2
2H2SO3+2H2S===3S+2H2O
4HNO3(浓)+C===CO2+4NO2+2H2O
6HNO3(浓)+S===H2SO4+6NO2+2H2O
5HNO3(浓)+P===H3PO4+5NO2+H2O
6HNO3+Fe===Fe(NO3)3+3NO2+3H2O
4HNO3+Fe===Fe(NO3)3+NO+2H2O
30HNO3+8Fe===8Fe(NO3)3+3N2O+15H2O
36HNO3+10Fe===10Fe(NO3)3+3N2+18H2O
30HNO3+8Fe===8Fe(NO3)3+3NH4NO3+9H2O
2,还原性:
H2SO3+X2+H2O===H2SO4+2HX
(X表示Cl2,Br2,I2)
2H2SO3+O2===2H2SO4
H2SO3+H2O2===H2SO4+H2O
5H2SO3+2KMnO4===2MnSO4+K2SO4+2H2SO4+3H2O
H2SO3+2FeCl3+H2O===H2SO4+2FeCl2+2HCl
3,酸性:
H2SO4(浓) +CaF2===CaSO4+2HF
H2SO4(浓)+NaCl===NaHSO4+HCl
H2SO4(浓) +2NaCl===Na2SO4+2HCl
H2SO4(浓)+NaNO3===NaHSO4+HNO3
3H2SO4(浓)+Ca3(PO4)2===3CaSO4+2H3PO4
2H2SO4(浓)+Ca3(PO4)2===2CaSO4+Ca(H2PO4)2
3HNO3+Ag3PO4===H3PO4+3AgNO3
2HNO3+CaCO3===Ca(NO3)2+H2O+CO2
(用HNO3和浓H2SO4不能制备H2S,HI,HBr,(SO2)
等还原性气体)
4H3PO4+Ca3(PO4)2===3Ca(H2PO4)2(重钙)
H3PO4(浓)+NaBr===NaH2PO4+HBr
H3PO4(浓)+NaI===NaH2PO4+HI
4,不稳定性:
2HClO===2HCl+O2
4HNO3===4NO2+O2+2H2O
H2SO3===H2O+SO2
H2CO3===H2O+CO2
H4SiO4===H2SiO3+H2O
七,碱
低价态的还原性:
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
与酸性物质的作用:
2NaOH+SO2(少量)===Na2SO3+H2O
NaOH+SO2(足量)===NaHSO3
2NaOH+SiO2===NaSiO3+H2O
2NaOH+Al2O3===2NaAlO2+H2O
2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O
NaOH+HCl===NaCl+H2O
NaOH+H2S(足量)===NaHS+H2O
2NaOH+H2S(少量)===Na2S+2H2O
3NaOH+AlCl3===Al(OH)3+3NaCl
NaOH+Al(OH)3===NaAlO2+2H2O
(AlCl3和Al(OH)3哪个酸性强?)
NaOH+NH4Cl===NaCl+NH3+H2O
Mg(OH)2+2NH4Cl===MgCl2+2NH3.H2O
Al(OH)3+NH4Cl 不溶解
3,不稳定性:
Mg(OH)2===MgO+H2O
2Al(OH)3===Al2O3+3H2O
2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O
Cu(OH)2===CuO+H2O
八,盐
1,氧化性:
2FeCl3+Fe===3FeCl2
2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2
(用于雕刻铜线路版)
2FeCl3+Zn===2FeCl2+ZnCl2
FeCl3+Ag===FeCl2+AgC
Fe2(SO4)3+2Ag===FeSO4+Ag2SO4(较难反应)
Fe(NO3)3+Ag 不反应
2FeCl3+H2S===2FeCl2+2HCl+S
2FeCl3+2KI===2FeCl2+2KCl+I2
FeCl2+Mg===Fe+MgCl2
2,还原性:
2FeCl2+Cl2===2FeCl3
3Na2S+8HNO3(稀)===6NaNO3+2NO+3S+4H2O
3Na2SO3+2HNO3(稀)===3Na2SO4+2NO+H2O
2Na2SO3+O2===2Na2SO4
3,与碱性物质的作用:
MgCl2+2NH3.H2O===Mg(OH)2+NH4Cl
AlCl3+3NH3.H2O===Al(OH)3+3NH4Cl
FeCl3+3NH3.H2O===Fe(OH)3+3NH4Cl
4,与酸性物质的作用:
Na3PO4+HCl===Na2HPO4+NaCl
Na2HPO4+HCl===NaH2PO4+NaCl
NaH2PO4+HCl===H3PO4+NaCl
Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl
NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2
3Na2CO3+2AlCl3+3H2O===2Al(OH)3+3CO2+6NaCl
3Na2CO3+2FeCl3+3H2O===2Fe(OH)3+3CO2+6NaCl
3NaHCO3+AlCl3===Al(OH)3+3CO2
3NaHCO3+FeCl3===Fe(OH)3+3CO2
3Na2S+Al2(SO4)3+6H2O===2Al(OH)3+3H2S
3NaAlO2+AlCl3+6H2O===4Al(OH)3
5,不稳定性:
Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S+SO2+H2O
NH4Cl===NH3+HCl
NH4HCO3===NH3+H2O+CO2
2KNO3===2KNO2+O2
2Cu(NO3)3===2CuO+4NO2+O2
2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2
2KClO3===2KCl+3O2
2NaHCO3===Na2CO3+H2O+CO2
Ca(HCO3)2===CaCO3+H2O+CO2
CaCO3===CaO+CO2
MgCO3===MgO+CO2



非金属单质(F2 ,Cl2 , O2 , S, N2 , P , C , Si)
1, 氧化性:
F2 + H2 === 2HF
F2 +Xe(过量)===XeF2
2F2(过量)+Xe===XeF4
nF2 +2M===2MFn (表示大部分金属)
2F2 +2H2O===4HF+O2
2F2 +2NaOH===2NaF+OF2 +H2O
F2 +2NaCl===2NaF+Cl2
F2 +2NaBr===2NaF+Br2
F2+2NaI ===2NaF+I2
F2 +Cl2 (等体积)===2ClF
3F2 (过量)+Cl2===2ClF3
7F2(过量)+I2 ===2IF7
Cl2 +H2 ===2HCl
3Cl2 +2P===2PCl3
Cl2 +PCl3 ===PCl5
Cl2 +2Na===2NaCl
3Cl2 +2Fe===2FeCl3
Cl2 +2FeCl2 ===2FeCl3
Cl2+Cu===CuCl2
2Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2
Cl2 +2NaI ===2NaCl+I2
5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl
Cl2 +Na2S===2NaCl+S
Cl2 +H2S===2HCl+S
Cl2+SO2 +2H2O===H2SO4 +2HCl
Cl2 +H2O2 ===2HCl+O2
2O2 +3Fe===始主要是背、以后需要自己 理解伙。我给你一些化学方程式

讲些生活中的化学应用。如有机玻璃,铁生锈等
初中第一节化学课就要让学生提起兴趣
1)化学实验是很多学生对化学有兴趣的原因,所以,第一节化学课一定要安排一些(注意是些)实验,这些试验不需要复杂的原理,只要有奇妙的现象即可。可以穿插一些需要一定知识才能明白的实验,然后对学生说这些实验的原理并不难,只要通过如何如何的学习就可明白。
2)实验可以吸引学生,但不可一直使用,化学课的关键在于讲课,有一个活跃的课堂气氛十分重要,这一点可以通过幽默生动的语言、与学生的互动(如叫学生做实验助手)、丰富的多媒体资料完成,这就要求教师要在课前做好充分的准备
3)初中化学学习时间短,但中考时分数是和物理生物等学科一个分值,这就给了教师不小的压力,但是,要切记,就不可在第一堂课发诸如“我好好教一年,你好好学一年,到时你们考个好分数大家都高兴”之类的牢骚。可以对学生明确化学学习的重要性,但一定要注意言语委婉。可以的话,这些话等日后与学生熟悉之后再说
4)要请教有教学经验的老师,毕竟他们与学生相处时间更长。但是不可照搬,要以情况而定,现在的90后学生不是老思想老经验可以适用的,相比之下 , 你有年龄差距小、思想接近的优势,要扬长避短,教出自己风格

先教他们学会读背写前20号元素,以及他们的结构式,并且经常听写,6年前我的老师是这么教我们的,当时我们整个班在每次考试时全班平均化学成绩都名列全校第一,很有效的。

从生活中的实例讲化学的重要性与在生活中的重要作用,同时弄几个好玩的实验调动学生的兴趣与好奇心

从生活中引入化学的概念

我就是初中生,我们老师在上第一节课时,在前30分钟会和我们聊天、开玩笑、讲讲老师上课规矩,然后在和我们商量一下规矩,和我们先打成一片。最后就很自然的上课 不然您也试一下

我建议准备许多颜色好看的小实验。调动学生兴趣。


对于新教师,如何上好初中第一节化学课?
1)化学实验是很多学生对化学有兴趣的原因,所以,第一节化学课一定要安排一些(注意是些)实验,这些试验不需要复杂的原理,只要有奇妙的现象即可。可以穿插一些需要一定知识才能明白的实验,然后对学生说这些实验的原理并不难,只要通过如何如何的学习就可明白。2)实验可以吸引学生,但不可一直使用,化学...

初三化学开学第一课说课稿
实际上,第一个环节“什么是化学”是学生的认识从生活到化学的过程;第二个环节“为什么学习化学”是学生的认识从化学到社会的过程,也是本节课的重点。 同学们展示结束之后,借用同学们展示的内容共同感受了化学是社会生活中的中心学科这一重要的学科观念,并鼓励同学们一定学好化学。 在“为什么学习化学”这一环节中学生...

如何上好一节化学课?
小魔术所需要的器材和药品最好是初中化学实验室里能提供的或者是日常中生活就能找到的用品,让他们也能亲自动手做一下这些小魔术。初中生能做的小魔术也比较多,如:魔棒点灯、烧不坏的手帕、死灰复燃、白糖变“黑雪”等等。这些小魔术要紧扣教学目标进行教学,不能为了做魔术而做魔术,要让学生在欣赏魔...

如何调动初中学生学习化学的兴趣的调查报告
学习兴趣是学生学习的直接动力,初中学生对第一节化学课寄予很大的希望,他们怀着一颗激动好奇的心,睁大眼睛“看”化学。这种好奇正是激发学生学习兴趣的好时机。绪言课教学中从学生生活的周围找材料,使学生感到“化学”就在身边,自己生活在“化学”的世界里。我们生活在物质的世界里,物质是在不断的...

做为新老师,,应该怎样上好第一节课,我教初一英语。大家给支个招吧...
我个人认为初中的知识点不多,而且在轻松的环境下更容易学习,所以课堂气氛是授课老师应该掌握的风格。调动大家积极性,比如让学生造句 做小品之类的,并给与鼓励,形成互动教学,给大家一个展示的平台,初中生么,喜欢show off, 这是我从学生的角度出发想的,希望对你有帮助,记得作大家的朋友阿,作为朋友去教大家。呵呵。

如何提高初中生学习化学的兴趣
要让孩子有兴趣,可以首先从现象入手。孩子天生都有好奇心,多给孩子们做一些展示实验,让孩子对各种奇特的化学现象产生好奇心,是让学生爱上化学的第一步。我记得自己读书的时候,就特别喜欢看产生沉淀的各种实验。那些沉淀,形状不同,颜色不同,非常有趣,一下子就把我的学习好奇心给激发起来了。在...

新老师如何上好第一节初中英语课,怎样制
如何上好初中第一节英语课 一出戏,要演好序幕;一部乐章,要奏好序曲。良好的开端是成功的一半。因此,上好初中第一节英语课,对今后的英语教学能起到事半功倍的效果。现将我的第一节英语课教学情况介绍如下: 一、激发学生对英语学习的兴趣 首先,自我介绍。我一进入课堂,首先用英语向同学...

初中英语老师如何上好第一节课
因此教师第一节课一定要突出英语的重要作用,引导学生热爱自己所教的英语学科。农村学生刚开始上初中接触英语,对英语有很大的好奇心,很多学生都愿意去学,去尝试。教师要借助第一节课好好引导学生,激发学生的学习兴趣,让他们重视英语,爱上英语,这样对以后的学习能起到事半功倍的效果。同时教师要让...

怎样教初二学生的心里学
第三章 初中生的学习 第一节 学习活动的特点 1.学习成绩分化激烈 小学的成绩和初中的相关不高,在小学被认为成绩不好的,很多人后来居上,变成成绩冒尖的学生。初二“分化点”,学生学习开始出现好的更好,差的更差。2.自学能力的作用日益明显 由于直接帮助孩子的难度增大,许多家长力不从心 ....

初三语文第一节课讲什么
初三语文第一节课讲的内容如下:1、每学期的第一节课都是扯淡啊……我顶岗的时候去听过老教师的开学第一课。就是扯淡扯得比较好听。到现在记得“什么是语文?”“口头为语,书面为文。”扯淡先扯半节课,然后介绍下本学期的教学计划。2、打开目录,哪些课文是重点上的,哪些是次重点,哪些划水,...

府谷县15138497380: 如何上好初中第一堂化学课 -
答昂霡欣:[答案] 摘要: 初中化学教学的第一节课,在学生化学学习中起到了重要的作用,教师只有熟知教学目标和教学重点,设计教学环节;利用化学实验,激发学生学习化学的兴趣;联系生活实际,进行化学知识的学习;在课堂中,进行交流合作;以此,引导学...

府谷县15138497380: 如何上好初中化学第一课 -
答昂霡欣: 在每节课前做好预习,这很重要.认真听课,这个为重!课后积极练习,不懂就问,这很关键!最后,学会总结,之外,多背多记,要对化学产生很浓厚的兴趣,这能使你事半功倍!例:钾钙钠镁铝 锌铁锡铅氢 铜汞银铂金背的时候可以自编:借给那美女 薪贴及千金 总共银和金这样既有趣又好玩又记得深!

府谷县15138497380: 如何上好九年级第一节化学课 -
答昂霡欣: 吴曙光 面对学生对九年级化学的向往,面对孩子们对新学科新老师的好奇,九年级的化学老师在期待中闪亮登场.上好第一节化学课,对于整个化学教学来说,有着非常重要的作用.1.精心备课,确定好第一节课的教学目标.第一节课的教学...

府谷县15138497380: 没有实验用具,只有板书,怎么上好第一节初中化学课 -
答昂霡欣: 1、若有多媒体设备,可以播放视频、图片,也可以使用课件 2、若没有,可以结合课本,手绘,给学生讲请实验

府谷县15138497380: 如何上好第一堂化学课 -
答昂霡欣: 首先需要对上课内容进行预习、抓住重点难点对知识掌握要牢固要回举一反三活学活用、认真做好笔记、下课认真完成作业就好

府谷县15138497380: 如何上好初三第一节化学课 -
答昂霡欣: 呵呵 老师你不要紧张哦 我是一名学生 该上高中了 其实之前没有接触过化学的孩子们 第一节课会非常好奇 也会听的比较认真 老师要抓住机会 吸引孩子们的注意力 我们化学老师讲课比较放松 和我们的互动也多 就是时常让学生们来发表看法 但是不是提问方式 是坐在座位上回答 那样课堂气氛就很轻松 初三的学生 我觉得不会很调皮 是比较尊重老师的 所以 老师 你不要紧张哦 施展你的才华吧 至于什么准备 我想 把教案准备充足就好 上课要先抓住孩子们的注意力 先让他们很好奇要讲的内容 我觉得那样很不错!老师 加油吧!初三的学生还是很喜欢化学的!

府谷县15138497380: 如何上好第一节化学课 -
答昂霡欣: 摘要初中化学教学的第一节课,在学生化学学习中起到了重要的作用,教师只有熟知教学目标和教学重点,设计教学环节;利用化学实验,激发学生学习化学的兴趣;联系生活实际,进行化学知识的学习;在课堂中,进行交流合作;以此,引导学生掌握学习化学的方法 ;通过课堂小结,深化知识,提高兴趣,最终,使化学课成为学生喜爱的课堂.(剩余3361字)

府谷县15138497380: 初三化学第一节课怎么讲呀? -
答昂霡欣: 我学化学的第一节课老师是教什么是化学、化学对生活的重要性(举几个例子)、我们身边有哪些化学、识化认学仪器等等!就这样,一节课也快过了吧!(采纳哦)

府谷县15138497380: 我想当家教,给初二的补习化学,可以前没干过,不知怎么教.有谁知道第一节课要怎么上 -
答昂霡欣: 老大,初二学生不学化学. 你是不是要给新初三补化学呀,没什麽难得,先给他们大概说说化学到底是学什麽的,因为他们刚开始接触化学,要让他们认为化学这门课不难,还有意思.也喜欢你,信任你. 我个人建议你用课本来讲,因为现在让你甩开课本讲课有点困难,刚开始的实验部分我不建议你给他们将,因为你没有仪器,从化学,物理变化开始讲,记住多引用实际生活中的例子,这样他们就会跟着你的思路走了. 总之自己要自信.

府谷县15138497380: 怎么样才能教好初中化学?
答昂霡欣: 1、强化学生的基础知识记忆.如:元素符号、原子团、化合价、离子符号、化学式、化学方程式,还有很多概念、定义、规律、原理等,这些知识在上新课的时候,逐渐向学生介绍,一段时间后,再进行归纳、小结,让学生读、写,让学生记,给学生听写.特别是化学方程式要多练习才可以熟练掌握.2、通过实验增强学生记忆.比如在学完实验室制氧气和二氧化碳后,把实验室制取这两种气体的药品,原理、装置、步骤、收集方法、检验的方法、验满的方法,注意事项进行对比.3、重视培养和提高阅读、理解能力、学会审题,通过阅读,能对题中的一些信息进行摘取,重组和加工,找出实验目的、已知条件、有关数据、相关信息等.

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