怎样准确判断病句——句式杂糅
（解析）例句：针对环境污染问题，政府采取了积极的措施来阻止环境进一步恶化。
从上面例句中可以知道，“针对....问题”并不是属于病句中的“句式杂糅”，这个句式应该是没有错的。
（病句）例句：
例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。
修改：关于“春游”的众多方案，“以张科长的方案为宜”（或“张科长的方案即可”）。
病句中句式杂糅的情况一般有如下几种情况：
1：用两种结构。
例：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在"曾经被……束缚的……"和"在……束缚下的……"两种格式中选用一个)
2、把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语
例:因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。
("被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句改作"歼灭了一大部分"或"不计其数";这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的，就连贯了。)
3、一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。
例:中国人民自从接受了马克思思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
("中国人民……马列主义思想之后"就怎么样?作者不接下去说，却用"中国革命"另起一句。应该改为"自从中国人民……之后"。)
4、一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。
例:我们向政府提意见是人民的责任。
(把"我们向政府提意见"和"向政府提意见是人民的责任"凑在一块儿，应该删去"我们"。)
5、前后牵连的特点是，把前一句的后半句用作另一句的开头，硬把前后两句连成一句。
例：我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。
(句子或者保留前半部分，改为"我们要学习白求恩向志毫不利己、专门利人的精神"，或者保留后半部分，改为"白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的"。)
备注：杂糅句式的病句解题的一般方法就是培养语感，熟知句式，学会观察句子的变化。（即发现总结，当然，修改病句的基础是要认识句子的各个成分。）
古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）
句式杂糅是比较难分辨的，主要是要靠自己的语感和平时的积累，在这里给你列举集中常见的句式杂糅的类型
1.本着以……为原则（本着……的原则/以……为原则）
2.是由于……导致的（是由于……/是由……导致的）
3.是由于……的结果（是由于……/是……的结果）
4.其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）
5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）
6.包括……组成（包括……/由……组成）
7.打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）
8.借口……为名义（借口……/以……为名义）
9.由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）
10.对于……问题上（对于……问题/在……问题上）
11.大多是以……为主（大多是……/以……为主）
12.听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）
13.深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）
14.比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）
15.受……因素的影响造成的 （受……因素的影响/是由……因素造成的）
16.最好……比较合适 （最好……/……比较合适）
17.目的是为了……（目的是……/是为了……）
还有个人的一点小经验就是可以用缩句来试试看判断病句
例1：作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题,都要从党和以人民的根本利益为出发点。
（后半截是"从……出发"和"以……为出发点"两句式的杂糅。可去掉）
例2：古往今来。谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）
例3：上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,可去掉句末的"作者之手"，或改为“出自一位……华裔作者之手”）
例4：你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
（是反问句和陈述句杂糅,应去掉"可想而知"并在"成绩"后加"呢"）
有两种读法的就是杂糅，比如:X的原因是Y造成的 ！可以读X的原因是Y,也可以读X是Y造成的
太具体了，主谓宾，不好说啊
去百科上找，那里讲的很清楚
看生活
帮我判断下病句!!!
第一句不是病句。“中流砥柱”词义用得没错。只是这句话本身显得说话人有点溜须拍马拍得太夸张了点。第二句是病句，病因是“成分赘余”，其实就是我们一般所说的“语义重复”“表达啰嗦”或者叫“叠床架屋”。因为“骇人听闻”本身就有“使人震惊”的意思了。可以改为：老百姓对毒奶粉事件感到非常...
高中语文病句及分析
感悟快速且准确判断的思路、方法等。争取具有较高的解题能力,并较好在语言交际中避免病。各种语病概述〔解析〕造成语病的原因主要是词语错用、语法错误、逻辑错误、重复罗嗦、修辞不当、歧义六个方面,每个方面又有多种情况,将例述如下:一 词语错用(一)词性误用1名词误用:例1:李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整...
谁能帮我总结一下病句的分类啊!!感激不尽
复习时。要认真弄清用词错误、语法错误、逻辑错误、修辞不当、歧义等方面的各种病因。还要掌握辨认病句的基本且有效的方法。能够根据表达的需要修改病句,并在多练、形成有效语感的基础上。感悟快速且准确判断的思路、方法等。争取具有较高的解题能力,并较好在语言交际中避免病。各种语病概述 〔解析〕造成...
100个病句及修改的答案句子成分残缺
100个病句及修改的答案句子成分残缺_辨析修改病句之成分残缺或赘余教案 辨析修改病句之成分残缺或赘余教案高三语文组王小芳 知识与能力 1.掌握“成分残缺和赘余”的几种情况,能正确辨析这种病句类型; 2.掌握这一类型病句辨析的基本方法。 过程与方法 1、 通过分析例题分析,寻求规律; 2、 使用学案式教学,同桌讨论,...
修改病句共处暑假里的一天我和妈妈去奶奶家正常多少
句子就正确了。 克服分类不当的毛病,可以避免概念的混淆,使句子的意思表达正确。 (八)逻辑错误 我们说话写文章,都必须从客观实际出发,对客观事物进行正确如实的反映,或者作出正确的判断。如果句子内容不合实际,前后存在着矛盾,就会产生概念不清,逻辑混乱的病句。例如: ①经过一段休养,他的健康痊愈了。 ②在中队...
帮忙判断下列病句
7、是你的女儿和许多年轻的妈妈一样呢，还是你和许多年轻的妈妈一样。改法一：我有一个女儿，我同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮些。8、是指听了英雄的妈妈做的报告还是指听了题目为“英雄的妈妈”的报告 改法一：我们怀着无比崇敬的心情聆听了英雄的妈妈作的感人的报告。9、是建议...
病句修改专题教案
通过对病句的修改,可以使学生认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但可以提高学生语言表达能力、分析判断能力,而且也为培养学生自己修改作文打下了良好的基础。小学生常见的病句主要有8种类型,修改病句的关键是找出病因,找到病因,才能“对症下药” 。所以在进行分类总复习时,对病句这个知识点很有必要进行...
病句原因
运用:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句。 例句② 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 运用:句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所”相当于例句中的“在...
15个不同类型的病句(急~~~)
从上面的例子可看出,要判断这些句子是否正确,关键是看后一句子,如后面只涉及到正面的为病句,而后面可作正反理解的则为正确的句子。那么,怎样判断后半句能作正反理解呢?主要看后半句的动宾搭配或看做为宾语的名词能否正反理解。例如: 8、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。(误) 9、环境...
收集一些病句
现在的判断语病题，大多数为选正确的语句，即四个备选项当中，有三个是错误的，一个是正确的。“高危信号”往往是编者喜欢找岔子的地方，在那里设置陷井，误导学生。以下是列举的一些语句的“高危信号”：A、备选项中，以介宾短语开头的语句，可能该介词掩盖了本句的主语，造成该句成分残缺，缺主语。...
颛狮罗浮：[答案] 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清. 例如: 1、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪. 解析:后一分句是“其根本原因是党风不...
自治区直辖县级行政单位14763771827： 怎样判断句式杂糅? - ？
颛狮罗浮： 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清. 例如: 1、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪. 解析:后一分句是“其根本原因...
自治区直辖县级行政单位14763771827： 在修改病句中什么叫“句式杂柔”?最好举几个例子 - ？
颛狮罗浮： 句式杂糅就是两种或两种以上的句式混合为一个句子了 因而导致句子表达不明了结构不清晰.例如:因为…结果是,本着…为原则就是句式杂糅可以改为:因为……或者改为……的结果是…第二中种可改为:本着…的原则或者改为以…为原则
自治区直辖县级行政单位14763771827： 什么叫句式杂糅?句式杂糅的病句有什么词语方面的标志? - ？
颛狮罗浮： 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅. 句式杂糅又称为结构混乱.即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明.(表达时因既想用这种句式,又想用那...
自治区直辖县级行政单位14763771827： 怎样判断句子杂糅的病句? - ？
颛狮罗浮： 主干分析法;(找准主谓宾,一个句子不能有两个谓语,其它的为修饰成分).和语感法.
自治区直辖县级行政单位14763771827： 高中病句中常说的语句杂糅是什么意思? - ？
颛狮罗浮： 就是两个正常的句子因为有相同的部分而杂糅在一起. 例如:我的家乡是北京人. 这句话就是“我的家乡是北京”和“我是北京人”两个句子杂糅了. 再如:《茶馆》的作者是老舍写的. 这句话就是“《茶馆》的作者是老舍”和“《茶馆》是老舍写的”两个句子杂糅在一起.
自治区直辖县级行政单位14763771827： “句式杂糅”是什么意思语文病句题,我们老师说的不太清楚 - ？
颛狮罗浮：[答案] 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱.
自治区直辖县级行政单位14763771827： 判断病句的方法有些什么啊 - ？
颛狮罗浮： 1、成分残缺——看句子是否却主语、谓语、宾语或者状语、介词、关联词一类. 如:我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国.(谓语残缺,删'为') 2、成分赘余——句子中出现词义重复、虚词多余等内容. 如:只有把想...
自治区直辖县级行政单位14763771827： 句式杂糅是什么样的语病? - ？
颛狮罗浮：[答案] 句式杂糅,就是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清.
自治区直辖县级行政单位14763771827： 语文病句怎样判断?详解.？
颛狮罗浮： 1、语序不当.主要有以下类型: 1、名词附加语的多项定语次序不当; 2、动词的附加语的多项状语次序不当; 3、虚词的位置安排得不恰当. 2、搭配不当.主要有以下类型: 1、主谓搭配不当; 2、动宾搭配不当; 3、饰语和中心语搭配不当...
