佛教与科学有什么本质的差别
佛陀3044年前就说:佛观一钵水,八万四千虫。还说人是大虫聚,宇宙这个词语就是来源于佛教!……等等很多思想。慢慢科学发展会逐渐证明。!显微镜才发明多长时间,科学才几百年历史。所以说它是不矛盾的!。如果肉眼看不见水里面虫子,就极端的说水里没虫!这也不符合科学。
佛学:对释迦牟尼与佛陀学说的研究,主要集中在对于佛教经典的整理与注疏上。它有时被等同于现代的佛教研究,但通常使用在较传统的研究方法上。在不同佛教传统中,产生许多不同的学派。通常有两种研究方式,一种是考证,梳理式研究。一种是实证佛学所蕴含的深刻义理的领悟式研究。
科学,本指分科而学的意思,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问,它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。在一个旧的,密切相关的意思,“科学”还指可合理解释,并可靠地应用型知识的主体本身。科学的专业从业者习惯上被称为科学家。在现代用法中,“科学”经常指的是追求知识,不但对知识本身的一种方式,它也经常受限于研究这些分支寻求解释物质世界的现象。在17世纪和18世纪的科学家越来越多地寻求在自然法则,如牛顿运动定律方面制定知识。而在19世纪的过程中,“科学”一词变得越来越与科学方法本身相关联,以研究自然世界有纪律的方法,包括物理、化学、地质学和生物学。它是在19世纪也使科学家一词是由博物学家区分自然知识和知识创造。
佛教圆满究竟,于断除烦恼出离轮回乃至圆满佛果的出世间法及礼义忠孝等世间善法无不包含。科学是唯物的世间之说,以一系列假设为根基,强调感官及仪器的“验证”性,通过对实验结果的归纳和近似得到了一系列机械的公式。固然可以作为技术来应用,但若奉为无懈可击的思想,则万万不可。
由此可知,科学不能与佛教相比,甚至也不能算是世间善法。那些年,由僵化片面的科学实验而得出的邪说不胜其多,譬如“手淫无害”、“吃素有害”等。科学更不能如佛教令众生断除烦恼,实现究竟解脱,也不能如佛教教化人们知因明果,改过向善,反而对于佛教中因果报应的道理,往往颇有排斥。
近年来,有些人试图用科学中的言辞解读佛教,这显然是亵渎佛教,鼓吹科学的。又有些所谓佛教中人心存谄媚,把科学家“信佛”的事例奉为莫大之荣光,虽名为佛教中人,却总是祈求科学的认证,这是不了解科学,更不了解佛教的。殊不知世间才智为佛教修行之大碍,古来文人很少有于佛教有正信者,却多有盗用经典中词句来炫耀自己的才学。同理,那些媒体鼓吹的科学家,那些“佛教中人”抬举的“认证者”,往往也不过是想假借、曲解佛教义理来粉饰自己的说辞,刷刷流量,混个脸熟罢了。可怜一干不明佛教,不知科学之人,反以之为美。
科学决不能用来解读佛教,科学与佛教决不能混淆。即使是儒道二教(炼丹修身之辈系外道,窃道教之名行外道之实),其义理也只是佛教中世间善法,于出离轮回绝无所及。所以,在此请各位不要臣服于迷信科学,盲从科学的阴霾之下,依佛教修行的人们,亦不要枉受曲解佛教,不解科学之毒流思想的毒害
您好!
您问的问题,很大:
首先从西方实验科学的角度来看:涉及到科学的问题,多数是可以量化的,以便进行定性定量分析,我们当今纷繁复杂的世界,就是建立在这个系统的实验科学的基础之上的,所以科学是以数学为基础的;佛教,是在汉朝时期由印度传入中国的一门宗教,创建人为释迦摩尼佛,讲求四大皆空,追求开悟、解脱、涅槃,更多的是讲求精神层面的顿悟和状态。两者之间,相互渗透,又相互之间难以融合;
再次从哲学的角度来看:科学的问题,需要借助严谨的逻辑,进行概念判断和推理,没有严谨的逻辑支撑的科学,会被定义为伪科学;涉及到佛教的问题,多数是言传身教,内观内照,讲求自利利他的,最终断除邪见,进入涅槃状态。两者之间,相互碰撞,演变,形成了现在的共存状态;
从我自己的体验来看:我认为科学的问题,多数是希望可以把问题具象化,用大家可以理解的语言表达出来,但是这涉及到:说者、表达方式和受众,这是人类社会生活中最艰难的动作:麦克斯韦方程如是、质能关系如是、狭义相对论如是、宇宙大爆炸如是,其实就连牛顿定律也如是,刚出现的时候,很少人看得懂;等大多数人都看的懂的时候,又发现这个理论不完美,于是陷入一个循环之中,最典型的例子就是世界最大与世界最小,所以所有的科学都有自己的适用范围;佛教,不同于科学,出入世间只在刹那,六根六尘八识,四大和合而成就娑婆世界,主观、客观同归为阿赖耶识,一花五叶,破除贪嗔痴慢疑,即可开启相关智慧,进而了脱生死得涅槃。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
佛教解决不了高数能解决的问题;但佛教能解决的问题,高数也不一定解决不的了。呵呵。
希望可以帮到你。
所谓科学,真轻松,现象,举个例子,现在农村的机械不是科学带来的?生活水平的提高跟佛有何关?佛既然那么厉害为什么不搞出实实在在的东西,我觉得佛学能力范围有限,也说不清,即使有也表达不出来,科学是后来的,改造社会,佛是认识社会并不具备改造世界的能力,可能这原本就不在一个范畴吧,就像文学家跟数学家不同领域,佛教徒明显夸大了佛的能力,这跟创世神一样,科学发现了宇宙的星系,细胞起源,在之前一无所知。关于正见就像那个例子,我们这的人不做这种事,做这事的不是我们这的人,是一种理想纯净的辩护,是不是做这事的与是不是你们这的人并无绝对关系,那么非正见的是不是也原本是这的人?任何理论都需要交流才能进步,那种一上来就当成创世神的,这么多年了,相信都知道从人开始的。其实我看佛教一直在维护自身的理论不想说半点自己有问题的话语,让人信服的话不是靠自己说来的。科学能解释一些现象并且有严密的逻辑体系,佛学虽然觉得高于这些现象但他无法解释,假设佛能力真的大,那他表达不出来也是缺乏表达能力,说明没有那么大。人总更愿意相信能确定的事物而不是未知。科学就是研究确定的事物,敢于被反驳验证。科学的真理佛不可能达到,佛只是读经书,没有研究过这世界怎么组成,顶多是感悟深刻,并做到实质的改变,不然为什么一直爆发战争。总的来说,我觉得佛与科学各有各的作用,那种想要佛凌驾于科学,科学高于佛是不可能的,佛法还是厉害的,佛光靠忽悠也不会流传到现在,这一点我很敬重。我也在尝试看一些佛相关书籍,感觉有缘分,但科学我也不拒绝,怎么说呢用佛认识,用科学去改造。一个人文,一个数理,有时候佛的一些理念很有用,很多人都在说佛神通广大无所不能,我觉得关注点弄错了,佛是让你成佛,你就是这个佛,不是关心他多厉害。
今日世界有两种观念,一种是马列主义所依据的唯物论,又一种是基督教的唯神论,此两种,以唯物论最否定宗教,更否定因果与轮回之说,这是对世人有抑善助恶的不良作用的。基督教的唯神论,则又过于绝对神权,虽是劝善,亦不容易为人所深信,且贻唯物者极大口实
佛明三界宇宙,本无一法事物建立,皆是真心起妄,生万种法。而且,真心亦不过因有妄物对待而立之假名,究其实,所谓真心亦非是
譬如大海,心是水,万法是波浪,平静者为水,汹涌者为波浪,若根本无有汹涌之相,波浪之假名固不能立,而平静之假名又从何而生,立亦吾人随意立之假名而已。
佛学虽说唯心,但与哲学上之唯心论有分别。哲学上之唯心论,于心执有,于物执无,释迦所谓以攀缘心为自性,执生死妄想为真实者。唯物论则于物执有,于心执无,释迦所谓颠倒行事,误物为己,轮回是中自取流转者。至于唯神论者,划分物质实体与神灵实体为截然不同之两个世界,释迦所谓惑一心于色身之内,认一躯体而目为全潮者。唯心、唯物、唯神,三者各执偏见,或以牛影为牛,或以牛角为牛,或以牛头为牛,本无不是,弊在不见真牛全体
虚云大师开示
所谓科学,是,通过现代的文明,已经证明或实现的现象,,佛教,,哲理,,现象,,是现代科学,还暂时无法证明或逾越的。。。
科学与宗教之间的关系
从这个意义上讲,宗教是一个历史悠久的为此奋斗的精神事业,它使人类变得清醒地、并完全意识到这些价值观和目标,并不断加强和扩大其影响。如果人们认为宗教与科学根据这些定义,然后它们之间的矛盾似乎不可能。科学只能确定是什么,但不知道其外域的价值,判断各种现象仍有必要。宗教,仅处理评价人的思想和行动;但在另...
阐述什么是科学本质,科学教学中如何体现教学本质
科学 #教学 #科学教学 #质疑精神 #证据 #逻辑思维 #科学素质
在科学探究课中怎样体现科学本质
何为科学本质?国外对此有许多研究。[2]比较有权威性的当属美国科学促进会(AAAS)对科学本质的论述,它对科学本质从“科学知识”、“科学探究”和“科学事业”三个方面进行阐述:科学知识的本质———世界是可认识的,科学知识是可变的,科学并不能解决所有问题;科学探究的本质———科学讲究证据,科学是逻辑和想象的...
大学生对教育本质的理解和主张
教育所具有的此项专门特点也决定了它与社会的方方面面都会有所联系。不仅和生产力相关联,也离不开生产力的发展;不但深受经济条件基础的影响;同时与道德、法律、政治等上层建筑紧密相连;教育是一项综合性的社会实践活动,它的本质是生产性、阶级性、艺术性、社会性等的统一。5、教育是促进个体社会化的...
教学的本质
教学的本质,究竟是什么?如何实现最有效的教学?深本理论揭示了关键:观念决定方式,方式塑造结果。只有基于本质的正确观念,才能导向科学的教学方法,从而带来理想的学习成效。相反,错误的观念会引导出非科学的教学路径,导致令人遗憾的结果。科学研究证实,真正的教学核心在于“学”而非“教”——教并非...
现代有了科学,为什么宗教还存在?
科学的进化会导致反宗教思想的产生,宗教的保守会导致科学的倒退或者停顿。只有超越宗教的哲学有了新的思辩,才会带动宗教或者科学的进步。从区别上看:科学是分析思维,目标是具体而微的事物;宗教是归纳辨证的思维,目标是抽象而宏观的逻辑概念,所谓心或精神或理性与神性的关系等。在发展方向上的趋同,并...
在现实生活中我们应该如何理性的对待科学,宗教,哲学之间的关系?_百度...
科学和哲学相当于硬件,但是的确存在的而且是真理,没有硬件的话电脑就无法工作。宗教好比是软件,是人主观感情的体现,因为人是感情动物,有的时候需要把精神压力寄托在某一个方面,时间长了就形成了迷信,正规一点的形成了宗教。那么有的人呢,出于某种原因信奉了宗教,也就找到了精神寄托的地方。而有的...
“科学的本质”怎么教
①个别的真理不是科学,只是科学的要素(组成部分)。只有当一些具体的个别的真理相互联结形成“分科之学”的时候,才产生一门相对独立的科学(或者说一门学科)。②科学研究和科学精神都是为了追求科学知识;科研方法也有是否科学的问题,即是否符合研究对象的特性,能否揭示其本质和规律。
说明什么是科学探究?科学探究的本质是什么?科学探究式教学的基本特征...
使之能最后能解释我们所面临的问题,甚至提出新的正确的理论。 科学探究至少具有以下一些本质属性: 1、科学是实证的:科学活动是一种求真活动,科学必须用事实说话;科学结论必须是禁得起实践的检验的;科学的实证包括证实与证伪;科学过程和理论必须是可重复。 2、科学是理性的:科学活动不仅要进行大量的...
宗教 科学与哲学三者有何区别?
在康德之后,在有形世界的科学和在情感世界的宗教并行不悖。 我们回到开始的问题,就很容易有答案了:西方的科学家们在进行科学研究时是严肃而理性的,追求严密的逻辑和严格的推理;而在他们的精神世界,则信奉基督教作为他们心灵的慰藉。 我再重申一下科学与宗教的关系:它们曾经泾渭分明,也曾经融为一体,但绝不是永远的...
丘师贝诺: 佛学:对释迦牟尼与佛陀学说的研究,主要集中在对于佛教经典的整理与注疏上.它有时被等同于现代的佛教研究,但通常使用在较传统的研究方法上.在不同佛教传统中,产生许多不同的学派.通常有两种研究方式,一种是考证,梳理式研究...
通许县18539491505: 科学与佛学有哪些不同??
丘师贝诺: 1,佛学不是学问.佛教你忘掉学问. 2,佛学告诉你,辩证唯物主义是有技巧的诈骗.事前没有标准,如何辩证?事前如有标准,从何而来? 3,佛学告诉你,唯心论是万恶之首. 4,佛学告诉你,科学,因为他的假设与实证的局限性,只能是暂时的,相对的,有边界的. 5,佛学告诉你,如何才能真正唯物/客观的看问题.
通许县18539491505: 科学与宗教的本质区别是什么? ?
丘师贝诺: 科学与宗教的本质区别在于科学的实证性与宗教的信仰性,二者是难以简单调和的. “科学在我们的眼里,就是不可辩驳的真理,就是基督徒眼里的基督.”问题就出在这...
通许县18539491505: 科学和佛学有什么不同? - ?
丘师贝诺: 楼主 给你稍微的修改下,我是物理教师........汗个先别介意不是跟你抬杠的........ 爱因斯坦不是否定牛顿....牛顿被称作经典物理之父,因为他的理论是关于宏观物体的研究;而爱因斯坦的理论----相对论,是对微观物体的研究,这两种理论是属于不同范围的理论......... 科学和佛学这两门学....我个人认为科学是建立在理性的基础上,是以实际的理论、实验来证明的;而佛学是建立在感性认识上,是要用心去领悟的,是以生活作为例子,这就要看各人信仰的,所以有的人悟性高,因为他能从生活中总结出规律,就像我一样 可以从中得出某些推断......
通许县18539491505: 佛教与科学间有什么冲突的地方 - ?
丘师贝诺: 首先要了解佛教的意义,和科学的定义才能去谈这个问题.佛教,被称作宗教.事实佛教更多是在人精神层面上的东西会更多,而科学更注重事实.佛教比较完整的描述了生死轮回的内容,而科学似乎无法去探测得知.所以相信科学的人,很难相信佛教的所有部分.而在生阶段因果关系,和内心精神问题上还是可以达到一致.
通许县18539491505: 宗教与科学有什么不同? - ?
丘师贝诺: 两者的目的不同.宗教的目的在于修行,所有的理念和方法都是提升人的内在素质,然后有所超越;因为无论是什么样的人都要遭遇生死的困惑,这是科学所不能解答的问题;科学的目的在于揭示宇宙之间具体事物内在的规律性,并以此发明、发展相应的技术,为人类服务.
通许县18539491505: 科学与宗教区别与联系? - ?
丘师贝诺: 爱因斯坦:“未来的宗教应该是宇宙的,它超越一个人化的神,无需死板的信条与教义,包含自然现象和精神领域,基于对一些自然的和精神的事物的经验而成一体.佛教符合这些条件.” 宗教与科学都发源于哲学,逐渐伸向两支,唯心主义,唯物主义,以两个极端探讨世界本源与万事万物,但是本质都是人们期望对现有现象作出合理解释并造福自身.但一个偏重于万物,一个偏重于自身.但是并非绝对分明.所以有的宗教人士研究科学,有些科学家研习宗教,因为就像唯心和唯物都有乏顶催雇诎概挫谁旦京存在价值一样,在未完全洞悉前偏执都是可能误入歧途的. 就像科学只能证明物质的存在性,不能证明灵魂的不存在性,这两种理论都是要不断进行完善的.
通许县18539491505: 如果把佛教与科学从真理观上对比的话,大致可以区分出四种情况:一,认为佛教是真理,而科学完全谬误;二,认为佛教有多分真理性,但科学也有少分真理性;三,认为佛教有少分真理性,而科学有多分真理性;四,认为佛教完全谬误,而科学是真理. - ?
丘师贝诺: 第四是对的.
通许县18539491505: 佛教是科学吗? - ?
丘师贝诺: 一直以来想写一下科学与佛法的文字,末学并不是什么科学家,也不是佛学家.关于现代这个数字化网络时代是否还适用有2500余年历史的佛法,末学想谈谈自己的拙见. 科学是站在客观的立场上探讨世界.佛法则是通过心去认知世界,佛...
通许县18539491505: 佛教与科学 哪一个更接近 世界的本原 - ?
丘师贝诺: 因为佛教揭示的就是世界的本来面目,或者称为实相,所以叫做【无上正等正觉】,也就不存在【更接近】的问题了. 而科学因为始终存在【能观】与【所观】的二元对待,一直在【相】中打转转,这样是无法到达世界本原的.