为什么有些人年纪大小脑子都好用？
因为经常用啊
脑子只是越用越灵的,可能是你小时候用的比较多,而现在用的少了吧.要多练习,多记忆,这样的话,脑子就能越来越好使了.
关于记忆的误区有哪些？
以下是记忆心理学有关专家给大家的10点意见（参考了加州大学洛杉矶分校记忆专家罗伯特.艾.布约克的有关著作）：
1、记忆是不会衰退的
每个人都体验过想不起某件事情的尴尬，或许是一个人的名字，或许是法语单词“市政厅”的拼法，或者自己的汽车停在什么地方等。
所以看起来很明显是记忆衰退了，就像水果腐烂了一样，但有关研究得出的结论却并不支持这种看法。有许多研究者认为事实上记忆的容量是无限的，所有一切都存储在记忆中，但不经过一定的重复演练，记忆就不太容易到达。这就意味着不是记忆本身变坏了，而是拾取记忆的能力出了问题。但如果大脑能记住一切但又回想不起其中的大部分事情，那又有什么意义呢？请接着看。
2、遗忘能帮助学习
遗忘能帮助学习的概念看起来与人们的直觉不符，但你可以这样来想一想：想象你创造出一个能记住和回忆起每一件事情的大脑。当这个超级大脑试图回忆起你把车停在哪里时，它马上会把记忆中所有的停车场回想起来，然后再来从中挑选。
显然你要想起的停车场是在最近去停车的，对于我们的大多数记忆也是同样，近期的事件通常要比很久以前发生的事件更为重要。为了让你的超级头脑在现实世界中更快更实用，必须要建立起某种能忽略老旧无用信息的系统。事实上我们都有这样一具带有忽略系统的超级头脑，这种忽略系统我们把它称为“遗忘”。这就是为什么遗忘能帮助你学习：当相关性较差的信息变得难以企及时，我们自然就把日常生活中最需要的信息留下了。
3、“丢失”的记忆可以重新恢复
对于记忆不会衰退这个事实还有另外一面，这就是虽然有些记忆会变得难以企及，但它们还是可以被激活的。甚至有些在很长时间里难以想起的事情仍存在于记忆中等待复苏。实验表明长久以来难以企及的信息仍可以复活，我们重新获取这个信息时要比接受新信息更加快捷。这就像你永远不会忘记怎样骑自行车，这个事实不仅适用于骑车的技能，也适用于记忆。
4、回想会改变记忆
虽然这是记忆的基本原理，但回想会改变记忆似乎与我们的直觉不符。这是怎样发生的呢？当回想起一个记忆时，相比起其它记忆来这个记忆会变得更强烈。让我们举个例子来说明：比如你想起儿时的某个生日，你想到自己得到过一个乐高太空船。每次你想起这件事的时候，你在那个生日里得到的其它东西会变得相对较弱。
所以，回想的过程实际上是对于过去的一种主动重建，或者至少是对你回忆起的那一部分过去的重建。但这只是事情的开头。在回忆出错的情况下有出现错误记忆的潜在可能。确实，心理学家在实验中曾经在人们的头脑中植入过错误的记忆。这就产生出一种有趣的想法——通过选择能回想起的记忆，我们能够有效地塑造我们自己。
5、记忆是不稳定的
简单的回想行为会改变记忆，这个事实意味着记忆相对来说是不稳定的。但人们趋向于认为记忆是相对稳定的：我们遗忘了被我们遗忘的东西，于是我们认为，在将来我们不会忘记我们现在所知道的东西。这就意味着，学生们往往极大地低估了要记住学习材料所需要付出的努力，当然不仅是学生。
6、预见偏差
想必每个人都有过这样的体验：你有一个很好的想法，你觉得自己永远不可能把这个想法忘记，于是你就懒得把它写下来。但在十分钟之内你就把它忘了，它一去不复返。我们在实验室里见到过同样的情景。2005年考利艾特和布约克做过一项研究，在实验中人们先学习成对的词语如“明亮的灯”，然后要求他们估计自己在得到了“明亮”这个提示之后，有多大可能会联想到“灯”这个单词。实验的参与者们都很自信，原因就在于这种预见偏差。到后来他们在得到“明亮”这个单词后，各种各样的词语涌进他们的头脑里，如“灯泡”或“阴影”等，而正确的答案并非像他们想象的那样容易回想起来。
7、当某件事情很容易被记住时，学习效果就不好
当我们能立即回忆起某件事情时就会觉得自己很聪明，反之就会觉得自己很笨。但就学习而言我们的感觉正好相反。当某件事情很快出现在头脑里，即我们没有费力去回想它，这时没有学习的过程发生。但当我们费力地去把某件事情带到意识中来，一件很酷的事情就发生了——我们学到了东西！当人们的记忆需要被测试时，他们做出越多努力去建立和重建某个目标记忆，最终这一记忆就变得越深刻。这就是正确的学习技巧总是涉及到测验，因为只是眼睁睁地看着信息是不够的，学习需要努力去记忆。
8、学习严重依赖于场合
你是否注意到，你在某一场合学到的东西，当换了场合后就难以回忆起来？这是因为学习与你怎样学，在哪里学有很大的关系——它取决于你周围有些什么人，环境怎样以及你是怎样学习的。从长期来说当人们能以不同的方式，或者在不同的场合接触到某种信息时，这时学习的效果最好。
9、 重新加载记忆
假如你想学习打网球，是不是应该先花上一星期去学发球，然后下一星期学正手击球，再下一星期学反手击球，如此等等？或者还是你每天都把这些动作混合起来学习？研究结果表明就记忆力的长期保持而言，内容混合的学习更容易被回忆起来。学开汽车也和学打网球一样，同样的还有陈述性记忆，如委内瑞拉的首都是哪个城市。问题是这种学习方法在开始的时候比较困难。假如你在练习了发球后立即转到打正手球，你就会“忘了”怎样发球，于是你感到还不如一直反复地练习发球。但从长远来说这种混合和结合的学习效果最好。对于这种现象有一种解释被称为“重新加载假设”。我们每次转变动作时都需要“重新加载”记忆，正是由于这种重新加载的过程强化了学习的效果。
10、学习是可以由你来控制的
从以上有关记忆的事实可以得出符合实际的结论，就是我们经常低估了我们对于记忆的控制能力。
例如人们常常会认为有些事情本质上是很难学习的，于是他们选择了放弃。然而有些记忆技巧如利用不同的场合，变换不同的动作和反复记忆等都能有助于记忆的长久保留。
人们也倾向于认为过去的事情已经盖棺定论不能改变了，但如何记起和看待过去却是可以改变的。用不同的方式来激发回忆能帮助我们重新诠释过去，并让我们以全然不同的姿态走向未来。例如研究表明当人们把注意力集中在积极的事物上面时，就可以把痛苦的负面记忆消除掉。
总而言之，我们的记忆力并非像我们想象的那样差。也许它并不能像电脑那样工作，但这更能激起我们去了解和体验它的兴趣。
不一定是天生的，肾精足记忆力才会好。不要撸 管
年轻时的日积月累，先苦后甜，别羡慕，其实你也行的。
您好根据你的描述考虑可能是脑萎缩，建议你到医院进一步检查再对症治疗，<br><br>可以吃些脑清、谷维素和维生素B1，这几种搭配的一起吃效果不错，同时要保持心情舒畅避免情绪暴躁不安，合理安排自己的作息时间，积极锻炼身体增加抵抗力
老板是练成的，羡慕就好，鼓励你下。
为什么有些人年龄小懂得特别多,有些人年龄大却什么都不懂?
总之人的能力的高低跟人的年龄大小没有密切的关系。
为什么有些人年纪越大越有个性?
因为年轻总是有太多束缚，而随着年龄的增长，天性在不断被释放，也就看起来越来越有个性。我们总是在生活中能够见到许多本来非常普通的人，随着年龄的增长，变得和我们越来越不一样。这些人的变化，我觉得不过是在释放个人天性而已。年轻总是有各种束缚在身上，我们无法逃避，也无法摆脱。我从小在父母的养...
为什么有些人年龄小懂得特别多,有些人年龄大却什么都不懂?
有些人年龄很小，懂得去非常的多，是因为现在是个网络信息发达的时代。年龄小年轻的人接触能力强，而且接触的多。自然而然懂得就特别的多。还有些年龄大的人没有经历过这个时代，而且因为年龄大了，对新事物接受的能力也不太强，原来固有的思想固步自封，那没有现在年龄小的人懂得多。
为什么有些人看起来年龄很小?都有哪些秘诀?
一、心态非常的乐观。一些人看起来年龄很小的秘诀之一就是心态永远乐观。这些人在生活中好像永远没有什么烦心事，个人不论遇到什么事情都能积极面对，从来不怨天尤人，也不自暴自弃。二、喜欢运动和健身。这些人总是喜欢运动，而且对运动和健身总是能够坚持不懈。所以他们个人的精神状态也看起来总是比其...
为什么有的人年纪小像个大人处事有的年纪大跟个孩子是的什么都不懂是...
还有就是每个人的性格也不一样，一般年纪小像个大人的，是困为家庭生活不富裕，而且家长不经常在跟前，所以每件事都得自己想办法去办理，一来二去的在处理每件事情都会很周到，在有年纪大跟孩子是的，一般生活在家里很富，不管什么事情，都会有人帮助给解决了，所以到年纪很大了，...
我想问一下,为什么有些人大学毕业才22岁,为什么我毕业都24岁了!_百 ...
原因一：读书太晚，记得当时我是8岁才开始读书，算一下的话小学6年就是14岁，中学3年就是17岁，高中3年就是20岁了；大学毕业也就24岁了；原因二：降级，补习，高中很多人因为学习一般所以可能会降级一年重新读一次这个年纪，高考可能因为第一年考的不理想，重新补习再考一年这样就比别人多耽误1-2年...
为什么有人比实际年龄显年轻而有些人却显老?
【高挑的人在小的时候和年轻的时候看起来很显老，小小年纪就像很大的人了。而身材娇小的人看起来就不显老了。最重要的是：心态 【一个快乐的时常微笑的人会更显年轻，愁眉苦脸会让皱纹加深，显得老气横秋。还有就是：身形 【看超级减肥王就知道，很多胖子看起来像大叔，原来还是个年轻小子，等他成功...
为什么有的人只有20岁,看起来就像30岁的年纪呢?
而踏入社会之后的人，很多职业压力都相当大。尤其是结婚生子之后，男性的经济压力和精神压力，很容易让人觉得喘不过气来。就好像你题目中提到了程序员，20多岁的年纪，承担的压力并不比30多岁小。没有规律性的加班，每天大量的脑力劳动，都会消耗很多脑细胞。思虑的事情太多，人就显得比较成熟。巨大的...
为什么有人年纪轻轻,思想深度却远高于常人?
第三种是天资聪慧的人,现实生活中不乏有明显超越普通人的人,你能看到他们待人接物或处理危机时的表现,明显超越同龄人。这样的人悟性极高,自然能够想到别人想不到的。 思想的深度从来就和年龄没有关系,只和心智模式有关系,也就是如何思考和解读问题。而心智模式又和人的阅历、性格、受教育程度息息相关。还有一点...
为什么有的人年龄很小,但是城府很深?
4. 在中国，辈分的大小和年龄并不总是一一对应的。传统观念和早婚早育的习惯有时会导致年纪轻轻的人承担较高的辈分。5. 有些人刻意表现出城府深，可能是因为他们没有真正的城府，而城府浅的人也会试图装出深的样子。例如，刘邦在年轻时给人懒散无能的印象，但他的城府实际上非常深。6. 社会环境有...
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冯盆喉舒： 生物学上有句话叫“用进废退”,脑子多用、善用都会变聪明.不否认有些人脑子先天就好用,但后天的努力会使其更加好用. 就我的经验来看,一个人从小的生活环境,被灌输的思维方式,再到后来所形成的价值观和世界观都制约了大脑的发...
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集美区19311571532： 为什么有些人头脑灵活遇到问题能想到办法 - ？
冯盆喉舒： 在社会上无论是工作还是生活,都需要头脑灵活,只有聪明的人才会慢慢摸索出一条适合自己的生存之道.
集美区19311571532： 为什么有的人聪明,大脑反应快;有的人大脑笨,反应迟钝,人的大脑为什么不一样聪明,人聪明跟笨与什么有关,怎样才能使大脑越来越聪明? - ？
冯盆喉舒： 先天多聪明、受过何种教育并不重要,你仍然能加强和拓展你的思维.让你的脑子更好用并不意味着要刻苦学习或者变成一个不闻世事的书呆子.很多诀窍、技巧、习惯,甚至是你的生活方式、饮食和行为习惯的改变都有助于让你的头脑更灵活...
集美区19311571532： 为什么年纪渐长,记忆变差,有些人却是越来越好 - ？
冯盆喉舒： 因为人们有惰性啊 因为需要你记忆的东西越来越少 脑子经常不用 因为生活越来越好,压力也就越来越小,对一些事情的兴趣就也来越小,也就记不住
集美区19311571532： 为什么有的人记忆力特别好但是脑子不是太灵活呢 - ？
冯盆喉舒： 可以用两种办法第一,从营养上考虑,多吃鸡蛋,含丰富蛋白质的食品,比如牛奶,肉类(鱼肉最佳),豆类都可以因为蛋白质是修复细胞的不可缺少的原材料,补充蛋白质可以提高记忆力.第二,学会锻炼脑袋.该怎样做?我总结了一些可以...
集美区19311571532： 为什么有些人脑子就是聪明 - ？
冯盆喉舒： 没有一个人一出生就是聪明的,先天的是占极少,大多数都是通过后天的努力,使自己的头脑充实知识,不断的学习,学习数不尽的知识,这样自己才会变得聪明,这些人的脑子就是聪明
集美区19311571532： 为什么有的人脑袋好使? - ？
冯盆喉舒： 因为勤奋努力了啊! 天生的聪明很少的! 三分天注定,七分靠打拼,那就是靠自己的努力的! 只要努力会有成功的!
