假文盲给我们带来什么道理

作者&投稿:主父茜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
假文盲告诉我们什么道理?~

应该做一个文明的人,做一个有道德的人,我们不应该模仿假文盲就行,我们也有自己的见解,只有坚持原则,不为所动,才能获得勇气和力量,最终实现自己的梦想。

假文盲这幅漫画告诉我:很多人为了方便自己,却丢弃了良好的道德品质,在生活中,这样的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想别人,那么这种“假文盲”迟早会成为社会的败类,最后消失的无影无踪。
《假文盲》漫画作品带有强烈讽刺性和幽默性的漫画,现编写为小学语文书人教版六年级下册第一单元习作的第三个选项,为一篇漫画作文,《假文盲》是中国著名漫画家华君武在一九八四年的一幅作品。
作者华君武(1915-2010)是中国著名漫画家,1938年到达延安,从事抗日宣传,并为《解放日报》画时事漫画,1940年4月加入中国共产党,1949年12月华君武任《人民日报》美术组组长、《人民文学》美术顾问。
1961年起,华君武开始在《光明日报》的《东风》副刊上发表“人民内部讽刺漫画”,后在“文革”其间受批斗;1979年华君武当选中国美协副主席,曾任全国人大代表、政协委员;2010年5月因病逝于北京,享年95岁。

扩展资料:
一、图意
那四个高大威武的男人站在母子上车处,旁边立着一块牌子,上面醒目的写着五个大字:母子上车处。他们看着那五个字,仿佛不认识这些字。他们都有两个共同点,第一:不敢正视那块牌;第二:他们试图告诉别人:“我是文盲,我不认识字,不关我什么事。”
他们看着就像文化人,这样的人会不识字吗?难道他们没有看到旁边的那对母子吗?不,他们看到了,他们无非是想更早上车,更早抢到一个座位,却从未有过考虑过别人。
他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!在抢着上车的比赛中他们是第一名,道德比赛中呢?他们早已经被人唾弃。
为了方便自己,却丢弃了良好的道德品质。在生活中,这样的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想别人,那么这种“假文盲”迟早会成为社会的败类,最后消失的无影无踪。
二、相关例子
1、在那空旷的绿化带里,在“禁止停车”的指示牌旁,依然有车辆明目张胆地停放着。难道他们没有看到醒目的指示牌吗?不,他们清楚地看到了!
2、在那拥挤的公共汽车上,在那写明是“老弱病残专座”的座位上,坐的不是老人、孕妇、残疾人,而是身强体壮的年轻人。难道他们不是贪图方便吗?是的,他们的确贪图方便!
3、在那写着禁止践踏草坪的标语下,在那被压扁、踩扁的绿茵茵的小草上,尽是坐着玩扑克的青年,尽是睡着平时在街道上看到的无业游民……难道他们这样做不是为了个人利益吗?是的,他们是为了个人利益。
参考资料来源:
百度百科-假文盲

1.告诉我们要做文明的人,做有道德的人。

2.不要模仿假文盲的行为,要有自己的见解。

3.只有坚持原则,不为所动,才能获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

4.这个世界上,即使它们不是文盲。但是,他们的行为却是一个不折不扣的文盲。

扩展资料:

假文盲:

《假文盲》是中国著名漫画家华君武在一九八九年的一幅作品。该作品带有强烈讽刺性和幽默性的漫画,现编写为语文书人教版六年级下册第一单元习作的第三个选项,作为一篇漫画作文。漫画家从生活中取材,运用夸张手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事。在生活中,这样的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想些自己,多想些别人的话,那么这种“假文盲”迟早会成为社会同仇敌忾的对象,最后彻底的从社会里消失的。

漫画图意:

他们看着那五个字,仿佛不认识这些字。他们都有两个共同点,第一:不敢正视那块牌;第二:他们试图告诉别人:“我是文盲,我不认识字,不关我事。”他们的模样个个都是有文化有权势的人,这样的人会不识字吗?他们无非是想更早上车,更早抢到一个座位,却从未有考虑过别人。他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!在抢着上车的比赛中他们是第一名,道德比赛中呢?他们早已经被人唾弃。为了方便自己,却丢弃了良好的道德品质。在生活中,这样的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想别人,那么这种“假文盲”迟早会成为社会的败类,最后消失的!

资料来自:假文盲



告诉我们:不要模仿
的行为,要有自己的见解。等车时多等一会儿也没什么大不了,生活中也有很多这样的例子,我们要敢于去批评他们,教化他们,这样不仅为 母子 腾出来等车的时间。还获得了更长久的时间财富

1.告诉我们要做文明的人,做有道德的人。
2.不要模仿假文盲的行为,要有自己的见解。
3.只有坚持原则,不为所动,才能获得勇气和力量,最终实现自己的理想。
4.这个世界上,即使它们不是文盲。但是,他们的行为却是一个不折不扣的文盲。

告诉我们,要做文明的人,要做一个有道德的人。这是上面的文盲固然可怕,可道德上面的文盲是更可怕的。

带来了我们要文明的道理


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