中央规定教师的工资是多少

教师工资国家标准是多少？~

就工资而言,作为一个新老师,我的工资是700多.评上职称,中学一级,中学高级,工资随着年份的增长而相应的有所提高.但是评定职称是个非常有挑战的过程.
我的师傅是教龄20多年的高级教师.她的工资可能在1500----2000之间.
奖金按照课时费来计算.一个月200----300左右.
班主任的话另有补贴.这个不是很清楚.800左右吧.其实800来说不多,班主任的管理工作事无巨细,从早晨7点多开始进行早晨学生到校后的日常管理,中午有午餐管理(和学生一起吃饭),一直到下午放学为止(将近5点了已经).一周五天都是排的很紧.而且班主任基本上都是主课教师担任的,所以同时担任着紧张的教学工作.各方面的压力不言而喻.
从事教育人的工作,付出和得到不一定成正比.有时一片心血无人晓时,才是最最痛苦和无奈的.
另外的就是过年过节的发点奖金什么的吧.
家教的话很难说,一个礼拜五天被学生烦下来以后,再进行家教的话,也只能说这个教师的精神和体能上都是很出色的.叫我在周末做家教的话,还不如在家里放松一下蹦的紧紧的神经呢.
赚外快不下10万的话,大学的热门学科教授办讲座还可以吧,其他的就很难达到这么个数字了,除非做死了|||

教师工资目前各个地方还是有一些差异的，总结来说经济发展很好的地区教师包括其他事业单位的工资也会高，另外比较偏远一些的地区的教师工资会比较高点，比如西部地区，包括云南这一带的教师工资都还比较高，一个月能拿四五千，教龄比较久的可以拿更高。

普及九年义务教育是我国教育的重中之重，“十一五”期间我国将全面普及九年义务教育，“普九”人口覆盖率接近100％，未来五年内国家财政将新增义务教育经费2182亿元。这在确保义务教育经费投入的同时，也为提高教师工资水平，改革教师工资制度提供了可能。本文试图通过对一些发达国家和发展中国家的中小学教师工资制度的介绍和对比，为我国进行义务教育阶段教师工资的制度改革提供借鉴。%D%A 一、国外义务教育阶段教师工资制度%D%A 1.教师工资的平均水平%D%A 当今世界多数国家的教师平均工资，都高于类似的或同等资格的其他职业的平均工资，如日本的中小学教师平均工资比同期毕业的其他行业职员平均工资高16％左右；英国中小学教师的平均工资比一般职员的平均工资高35％;法国中小学教师平均工资比高级熟练工平均工资高出近一倍；美国中小学教师的工资一般高于普通企业职员工资额的25％-35％，也高于政府工作人员平均年薪，在全国13大行业中排名第六位。此外，各个国家在不同时期强调的重点也会根据本国的实际情况有所不同。如法国、意大利就是根据“一般公务员工资指数”来确定教师工资并与物价指数挂钩。日本、古巴则规定，教师的工资待遇应高于国家公务员。而亚洲的马来西亚、新加坡以及西亚一些石油出口国的教师工资水平均高于一般公务员工资的水平。%D%A 2.教师工资的制定标准%D%A 在制定教师工资标准时，主要涉及内在标准和外在标准两个方面。内在标准主要以资格、资历、职务为依据，辅之以教龄和工作业绩。外在标准主要是工种类型及政策措施等。有些国家在认定教师工资标准时，着重于教师的任教资格。比如美国、日本等国家对高学历、高学位教师实行特别工资制，以吸引高层次人才从教。还有些国家在规定各种升级加薪条件的同时为工作成绩优异的教师提前升级、加薪，以鼓励其积极性与创造性，鼓励脱颖而出。如法国规定，教师工资由最低级升至最高级一般需30年时间，但教学业绩优异者经过19年即可达到最高工资标准。目前，许多国家义务教育阶段教师的工资正在进行改革，新的改革充分考虑教师工作的能力和绩效，以此为工资发放提供标准，充分利用了薪酬的激励功能，提高教师工作积极性。%D%A 3.教师工资的津贴制度%D%A 世界各国一般都实行教师工资加各种津贴及附加待遇补偿制度。津贴和附加待遇包括：职务津贴、超工作量津贴、假日工作补贴、地区补贴、休假、住房补贴、社会保障、医疗和抚养家庭成员补贴；以及给予荣誉称号、奖金、奖章等。津贴是用来鼓励教师参加进修、去条件偏远地区等，比如英国的教师津贴分为两类，一类是鼓励教师参加进修的，参加并完成进修课程学习的教师可比其他同等条件的教师享受更高的进修津贴；另一类是鼓励教师去条件艰苦的学校以及鼓励师范生学习教学中急需但又少有人选修的“冷门”学科。又如，为振兴偏僻地方教育，稳定教师队伍，日本专门制定《偏僻地方教育振兴法》，在偏僻地区进行等级分类的基础上，确立对教师的偏僻地方津贴。%D%A 4.教师工资发放的主体及形式%D%A 用于支付教师工资的经费即人员经费，历来是各国义务教育公共经费的最主要项目。各国大都把教师工资经费或者列入中央预算，或者列入州、省的预算，或者各级预算共同分担，从而将保障教师工资的责任集中在中央政府或者高层次地方政府。例如，美国义务教育教师的工资虽由地方学区支付，但地方学区经。费的半数以上来自州政府的财政补助拨款，教师工资实际上是由州和地方学区共同担负的。法国义务教育阶段教师工资全额纳入中央财政预算，由中央政府承担主要责任。德国义务教育阶段教师工资全额由州财政独立担负。此外，各国都普遍通过立法规定教师工资待遇，并辅以积极的配套措施，保障了教师工资制度的权威性、严肃性。比如，日本的《义务教育国库负担法》规定：“国家负担义务教育教职工工资的实际支出经费的二分之一，各都道府及市镇村的义务教育诸学校教材费的二分之一。”%D%A 二、我国义务教育阶段教师工资制度改革的方向%D%A 1.重视教育投入，提高教师工资的水平%D%A 现在不论是发达国家还是发展中国家，来自政府的公共经费一般均占义务教育投资总额的85％左右，说明政府对义务教育的重视。同时国外的教师工资制度改革也表明，教师的工资与本国的基本工资架构和政府的决策密不可分。目前我国中小学教师平均工资在全国12个行业中长期徘徊在第10位。与西方发达国家教师工资的原则性标准（超过其他行业里具有同等条件者的工资水平）相比，还有一定距离。我们要提高社会和各级政府对教育的认识和重视程度，既要加强中央在提高教师待遇方面的指导和决策作用，又不能忽视地方各级政府所应承担的责任，只有这样整个教师队伍的工资收入状况才能更快更好地得以改善，从而极大地推动教师队伍建设。%D%A 2.调整教师的工资标准，增强工资的激励效用%D%A 我国现在的义务教育阶段教师工资水平应适当提高，只有具有较强的吸引力才能在一定程度上保证师资队伍的稳定。借鉴国外的教师工资标准，我们可以把职务工资和薪点工资结合起来，将增长机制与激励机制有机结合，能体现教师自身的特点和教师职业特点。在制定工资等级时应考虑如下因素：(1)工资最低标准应能吸引优秀青年任教；(2)工资最高标准应能吸引有才干的教师坚守职位，并终身以教师为职业；(3)最高工资与最低工资之间所分等级数，应使教师可以通过自身的努力来实现等级的提升；(4)每级工资的差别梯度能够鼓励教师努力工作和积极进修。%D%A 3.完善教师工资发放制度，保障工资发放到位%D%A 我国当前实行分散型的教师工资管理发放体制，在实际的执行过程中存在着一些问题。比如说教师工资发放，由国家拨款和地方配置两个部分组成，这使得教师的工资水平直接取决于所在地区的经济发展程度。针对这一现状，建议提升工资发放主体的重心。首先，实行中央和省分级负担财政制度，东部发达地区教师工资由省级财政统一负担；中部地区以省级财政负担为主，不足部分由中央财政补足；西部地区以中央财政承担为主，省级财政适当分担。其次，建立农村地区教师工资额外津贴制度，保证农村教师队伍的稳定和师资水平的不断提高。再次，借助于本次全国工资套改，切实执行《教师法》第25条规定的教师工资不低于当地公务员平均工作水平的规定。把教师工资纳入到公务员工资管理体系中去。此外，我国虽然制定了诸如《义务教育法》《教师法》《国家机关和事业单位工资制度改革方案》《中小学教职工工资制度改革实施方案》等尊师重教、涉及教师工资的法律法规。但遗憾的是，在执法上还缺乏相应的力度，致使我国教师工资长期处于社会各行业的较低位置，教师工资问题一直没能得到彻底的解决。因此，我国应健全和完善教育领域的法制建设，加强执法的力度，兑现相关法律法规的规定，确保教师的工资收入，提高教师的经济待遇，让教师应通过严格执行相关法律，来切实保障教师工资的发放。

看你们的绩效工资分配方案如何了，一般校长是比普通职工高点的，但应该没有规定说一定是1.4倍的说法。校长能拿多少，也要看他当月的绩效分数的哎，中国这个地方，就是那么多的不公平，如果你大胆，就呼吁更多人站出来吧

2015年教师工资改革方案最新消息：中小学教师工资标准表

---

新津县13476151504： 小学教师工资待遇如何 - ？
盈韦新安： 小学教师工资待遇根据地区、教龄、学校等不同,差异很大. 教师收入由:基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成. 1.基本工资:教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元,大专教师4800元,大...

新津县13476151504： 我想知道中国教育部规定的教师基本工资为多少? - ？
盈韦新安： 应该是因地而异吧,举例说明 武汉 小学 1500 深圳 小学中级 6200 加上各种福利年收入9万 广西南宁 中学高级 2000 四川 中学 1000 西藏拉萨 中学初级一 1800 西藏拉萨 中学初级二 2000 西藏拉萨 小学初级 1600 辽宁 中学 1240 安徽枞阳 小学一级 900 福建 中学 849 重庆 小学 800 南京 小学 1200 广州 中学教师 2700-3000 湖南常德 某小学 1100 包括一切福利 北京 某中学 4000 上海 某小学 2000

新津县13476151504： 国家规定2015年小学教师的基本工资是多少 - ？
盈韦新安： 2015年教师涨工资——基本工资 教师按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师3800元,大专教师4100元,大学教师4500元.

新津县13476151504： 教师绩效工资国家标准到底平均是多少?？
盈韦新安： 我们这小学教师8000元/年(不过还没落实)去年是1800元/年(已落实)

新津县13476151504： 国家规定的小学教师的工资福利标准? - ？
盈韦新安： 中小学教师实行国家统一的职务序列和职务工资标准.受聘中小学教师职务的人员,执行中小学教师职务等级工资标准.——人薪发[1994]8号(1994年2月5日)

新津县13476151504： 国家规定幼师基本工资是多少?？
盈韦新安： 编制幼师,工资是由按照国家统一编制教师的标准来发放的.但是幼师也分级别,工资也因为所在幼儿园的性质和规模而不同,大概是3000元-8000元不等.没有法律法规...

新津县13476151504： 武汉中专学校招聘网官网教师工资多少钱一年 ？
盈韦新安： 不一样的.正式编制的和高中得不一样,而且地区和学校不同的话更不会一样的.中等专业学校教职工工资制度中等专业学校教职工工资制度的改革,按照中共中央、国务...

新津县13476151504： 老师的最高工资标准是多少?有没有地区划分? - ？
盈韦新安： 老师的工资是按职称划分岗位等级的:初级(13至11级)、中级(10至8级)、副高(7至5级)、正高(4至1级).这个岗位工资全国是统一的,补贴工资和绩效工资不同地区不同层次的学校有所区别.详情当地人事局工资科和教育局人事科都有对应表格.

新津县13476151504： 在编教师和非在编教师待遇有什么区别? - ？
盈韦新安： 一、工资待遇不一样 在编老师是由国家财政预算全额拨款,享受国家财政待遇,享受国家事业单位所有的待遇以及节假日的待遇;而非在编老师只能享受代课工资,这个代课工资是非常低的,其他福利待遇都没有. 二、福利不一样 在编老师享...

新津县13476151504： 初中老师工资多少钱一个月 - ？
盈韦新安： 中小学(含高中)教师工资组成都是由基础工资+岗位工资+津贴补贴三部分组成.而工作年限越长,岗位工资高低决定工资等级.高低一般相差千元左右.前两项由中央财政拔款,全国统一标准.而津贴补贴与地区差有关,这样就由省市区县来决定.所以就导致一线城市教师工资相对较高.