给六年级五班的同学分苹果,第一组每人3个,第二组每人4个,第三组每人5个,第四组每人6个.已知第二组和

作者&投稿:察徐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
给六年级五班的同学分苹果,第一组每人3个,第二组每人4个,第三组每人5个,第四组每人6个,已知第二组和第三组~

解:设第二组人数为X人,则第一组人数2X人,第三第四组都为(22-X)人。
3×2X+4X+5×(22-X)+6×(22-X)=230
242-X=8230
X=12
第二组2X=2X12=24,第三组22-X=22-12=10全班一共有:24+12+10+10=56人

设第二组人数为X人,则第一组人数2X人,第三和第四组都为(19-X)人.3×2X+4X+5×(19-X)+6×(19-X)=201 6X+4X+95-5X+114-6X=201 209-X=201 X=8第一组:2X=2×8=16第三组:19-X=19-8=11全班一共有:8+16++11+11=46(人)答:该班一共有46名小朋友.

设第二组人数为X人,则第一组人数2X人,第三和第四组都为(22-X)人.
3×2X+4X+5×(22-X)+6×(22-X)=230
            6X+4X+110-5X+132-6X=220
                          242-X=8230
                              X=12
第二组2X=2×12=24
第三组22-X=22-12=10
全班一共有:24+12+10+10=56(人)
答:该班一共有56名学生.


6年级应用题
24. 师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1\/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1\/5.两人合作6天,完成全部工程的2\/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13\/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成? 25. 六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不...

下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩. 次数 1 2 3...
明白了养成认真学习的习惯和刻苦学习的道理;在学习的过程中应该向他学习,争取做一个品学兼优的好学生;(4)把该同学的成绩与班平均成绩作比较,填入下面的表格中. 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 成绩(分) 75 78 82 80 87 95 93 95 96 比班平均成绩...

六年级同学分三个组植树。甲组人数占总人数的7\/24,如果从丙组调4人...
算术法:丙组调4人到甲组后三组人数相等,那么每组人数占总人数的24\/24÷3=8\/244÷(8\/24-7\/24)=96(人)答:五年级一班共有96人。

...一二三等奖各有多少人奖六年级五个班推荐12名同学比赛 每名均会得奖...
. 某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数 给分 ...

三中,六年级五班的成绩单
建议您 去查询学校的校园网,查看学校公布的成绩资料 联系教导处,通过打电话等方式 联系老师,一般每个老师有考试成绩 问同学,同学一般比较清楚

我是小学五年级的一个男同学,我喜欢一个同班同学,不过他在五年级就...
可能只是一时迷恋吧,而且她仅仅是到了别的班而已,我5年级时也曾经喜欢过一个人,不过我六年级时就分到了别的学校,如果由以前那里到我去的新学校起码要两个小时吧,刚开始我也很想他的,不过这只维持了一个月而已,生活中很多很多的事情都让我无暇兼顾其他,那时候可能一个月才上网聊过一次天吧...

刚上五六年级的作文。
我们刚相聚却又要面临着分开,同学们都不愿分开,不愿离开原来团结而又有凝聚力的五年级一班,因此忧心不已。一会儿,六年级公布分班名单。我来到黑板前,看见杜老师任的是六年级三班的语文老师和班主任,而黑板的通知让我走进了六年级二班。这时,我知道我从今天起虽然能看见杜老师,能看见她那熟悉的...

奥数题(六年级)
甲店卖出45千克,乙店运进45千克,因此总数不变 开始甲店占总数的5\/(4+5),后来占总数的5\/(5+7)因此总数为45÷(5\/9-5\/12)=324(千克)甲店原有324×5\/9=180(千克)乙店原有324-180=144(千克)

六年级(1)班的男生占全班人数的五分之二,女生有18人。男生有多少人...
根据题意可知,女生占全班人数应该是1-2\/5=3\/5,先算出全班同学的人数,列式:18÷0.6=30,再算出男生的人数,30-18=12,答:男生有12人。解题完毕,谢谢!

奥数题~纯属于小学5、6年级的
25. 六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵? 26. 甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果...

阿城区19411758983: 给六年级五班的同学分苹果,第一组每人3个,第二组每人4个,第三组每人5个,第四组每人6个.已知第二组和 -
东豪亚邦: 设第二组人数为X人,则第一组人数2X人,第三和第四组都为( 3*2X+4X+5*(22-X)+6*(22-X)=2306X+4X+110-5X+132-6X=220242-X=8230X=12 第二组2X=2*12=24 第三组22-X=22-12=10 全班一共有:24+12+10+10=56(人) 答:该班一共有56名学生.

阿城区19411758983: 哪位有小学五年级数学稍复杂方程的应用练习题?多谢 -
东豪亚邦: 1、在一次选举中,有甲、乙、丙三位候选人,乙的选票比甲的2倍还多5张,丙的选票比甲的一半还少4张.如果甲、乙、丙三人的选票一共有36张.请问:甲得了多少张选票? 2、甲、乙两人从相距胆甫册晃夭浩差彤倡廓36千米的两地相向而...

阿城区19411758983: 有一筐苹果,如果平均放给某班的全体同学,每人可得6人.如果只分给这个班里的女同学,每人可得15个.如果 -
东豪亚邦: 原题应该是:将一筐苹果分给全组同学,正好每人4个,如果只分给男同学,每人可分得5个,如果只分给组里的女同学,每人可分得多少个? 解:由题,把女生分得

阿城区19411758983: 给一组小朋友分苹果,每人分两个多1个,每人分4个多3个,每人分5个多4个,问小朋友几人,苹果至少几 -
东豪亚邦: 苹果有20N-1个.比如19.39.59.79小朋友有5N-1个.对应为4.9.14.19等.望采纳.

阿城区19411758983: 有一筐苹果,如果平均分给某班的全体同学,每人可得6个,如果只分给这个班里的女同学,每人可得15个,如果 -
东豪亚邦: x---男生,y---女生6(x+y)=15y6x=9y x=1.5y (男生是女生人数的1.5倍) 所以 分苹果时候是 女生是男生的1.5倍 则男生只能分到10个

阿城区19411758983: 老师把一篮苹果分给小班同学,如果减少,一个每人5个,如果增加1个,每人4个,几个苹果? -
东豪亚邦: 这样. 你需要转换一下思维,就得出.如果给一个班里每个同学发5个苹果,那么这一篮苹果还差5个. 如果给一个班里每个同学发4个苹果,那么这一篮苹果还多出4个.所以一共有5+4=9个同学. 故还有4*(9+1)=40个苹果

阿城区19411758983: 要把5个苹果平均分给六个小朋友吃,每个小朋友都分到大小相同的两块苹果,问该怎么分?
东豪亚邦: 先拿3个苹果,一人半个.再将剩下的2个苹果每个等分成3份,每人拿1/3个.这样每个人都有两块苹果,一块占一个苹果的一半,一块占一块苹果的1/3.

阿城区19411758983: 三(1)班有5组同学每组有6人为了庆祝六儿童节王老师一共买来12O个苹果平均每人分得几个苹果 -
东豪亚邦: 5*6=30120÷30=4 平均每人分得4个苹果

阿城区19411758983: 一堆苹果分给班里的同学,如果每人分3个,还剩下5个,如果每人分4个,正好分完,班里有多少个同学? -
东豪亚邦: 解:设有X个同学.3X+5=4X4X-3X=5 X=5

阿城区19411758983: 一堆苹果给同学如果每人分4个,则还剩7个苹果如果每人分5个则少2个苹果,这班有多少名同学,共有多少个苹 -
东豪亚邦: 7+2=9人 分4个多7个苹果 分五个少两个 苹果那么就是说,有9个人 9*4+7=43个 人数知道了,那么苹果就可以直接算出了

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