五看三使二听一感觉用在哪里啊

作者&投稿:毓琦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五看三使两听一感觉分别是什么~

look at,see,watch,notice,observe;make,have,let;hear,listen to;feel

五看:look,see,watch,notice,observe
三使:have,make,let
两听:hear,listen
一感觉:feel
半帮助:help(help后面动词有两种形式,to do不定式或是原型)坚持每天半个小时的听力,建议不要太难,自己要能听得懂。

2.听写是另外一个提高听力的途径,可以花时间把自己的听力材料给默写出来,这样对听力理解极大。

3.学习英语首先要背好单词。尽量做到每天都记单词,并且要反复记忆,强化记忆。


4.多注意重点语句,用笔记下来,经常回顾学习

5.多做练习题,多买点辅导资料。一定要坚持

6.学英语一定要注意细节,在听力理解的考试中,可能会有一系列陷阱,稍不留神就会丢分。

7.在听力练习中,一定要多听,多写,多说。把自己模糊的或者不熟悉的或者没听过的,反复阅读,弄清楚其中的含义。保证听过的内容都能理解。

“吃透”听力题关键信息
分类找到阅读突破口
英语听力不仅考查听、阅读、理解、逻辑判断的能力,还要考查大家的心理素质。个人总结,听力题主要有三大走向。
第一类是获取具体信息题。主要包括通过对时间、地点、人物职业、颜色、天气、价钱、数量、原因、目的等方面的信息处理,从而得知说话者的意图。大家可重点留意对What、 Where、 How much、 Who、 Why、 When等关键信息加以辨别。这类题主要集中在听力部分的第一大题,第二大题的大部分题目,还有大对话等多数题目中。
第二类为理解主旨大意题。任何一个对话都是围绕一个中心展开的,常见的问题有:What are they talking about? Where does the dialogue happen? Which of the following is right? 这类题的选择项一般由句子构成,难度有所增加。可通过充分预读题目,针对选项进行逆向推测,做到带着问题去理解录音材料中的信息,以提高准确率。
第三类为推测弦外之音题。常见的设题方式有:What does the woman/man mean? What do we know about the woman/man? 此类题对语言运用能力要求更高,也是丢分的重灾区。大家要根据具体事实、关键细节进行推断,从而找到对话的背景、时间、地点、说话人之间的关系。平时做题时,注意通过语音语调、固定搭配等提示进行理解。
在余下的时间里,建议大家充分利用零碎时间练习。所选择的听力材料要有针对性,比如:家庭、朋友、日常生活、兴趣与爱好、健康、天气、节假日、职业等,都是中考考试说明中指出的话题。还可以以读促听,每天花上10分钟时间大声朗读,不仅有助于训练听力,也是培养语感的好方法。另外,也可以适当地听听英语歌曲、英语广播和观看英语节目。
尽管阅读理解的材料千差万别,但也可以通过了解设题方式分类破解。
第一类为细节题。主要考查大家对文章重要细节、信息的综合理解能力以及推理判断能力等。这类题大多从文中直接或间接地找出答案。设题方式为:From the passage/ reading we can know that____.……because / as_____.When? What? Why? Who? How?
解题技巧:先读题,带着问题去阅读。选择信息源,对照选项进行“三对一错”或“三错一对”的判断。正确选项的特点为:题干加正确选项信息约等于原文中某句的信息。干扰项的特点:部分正确,部分错误;是原文信息,但不是题目的要求的内容;符合常识,但不是文章内容;与原句内容极为相似,只是在程度上作了一些变动。
第二类为主旨大意题。主要是测试大家对文章的深层理解程度及准确把握文章大意的能力。设题方式为:The reading is mainly about ____.The best title of the passage is ____.The reading mainly wants to tell us that ___.The writer wrote the passage in order to ____.
解题技巧:最直接的办法就是通过快速浏览,找出每段的主题句。主题句通常为第一句或最后一句,有时也会出现在段落中间。文章无明确主题句的,须根据文中的事实细节,综合分析,归纳主题。
第三类为推理判断题。主要是考查学生对阅读材料中提供的信息,推断出未知信息的能力。把文中已有的信息作为已知条件,从中推断出符合因果关系的位置信息。答题时要注意分清哪些是事实,哪些是推测。设题方式为:From the passage we know that ___.We can infer from the passage that ___.The passage suggests that _____.
解题技巧:注意作者的措辞,尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及举出的例子,从而推出作者的弦外之音。全面分析文章相关信息,上下段之间的联系,切忌由一句话得出片面的结论。措词过于绝对的,如all, only, always, never等,一般不是正确答案。
第四类为词义猜测题。要求根据对文章的信息、逻辑、背景及语言结构等的综合理解去推断某个生词或短语的词义。设题方式为:The word “___” means ___.Which of the following can best explain the word “____”?The word shows ____.
解题技巧:用已有的知识,结合上下文,不难推测出生词的词义来

是指英语中的系动词 五看是指五个表示看的动词 比如see 之类 三实意:是说实意动词 become之类 二听 指sound 之类 一感觉是feel 之类的

五看三使二听一感觉可以用于英语语法教学。五看(five seeings)指五个表示看的动词,如see,watch,observe,notice和look。三使(three causings)指make,have和let三个动词,表示使某人或某事发生。二听(two hearings)指listen和hear两个动词,表示听的状态。一感觉(one feeling)指feel,表示感觉的状态。

五看:look,see,watch,notice,observe
三使:have,make,let
两听:hear,listen
一感觉:feel
半帮助:help

用在学习乐理吧!这个好像跟音乐有关


请问各位英语的双宾语有哪些,请举例。谢谢,快一点哦。越多越好_百度知...
“五看”:look (at),watch,see,observe,notice;“三使”make,let,have;“两听”hear,listen (to);“一感觉”feel。

省to不定时的使用应用于哪几种句型(初一学到的)
三使:let,make,have 2.Don not let him wait too long.二听:hear,listen to 3.I heard him sing an English song.一感觉:feel 4.I felt someone run by behind me.

一听二看三让四---后面是什么,希望大家来解决,在线等!!!
一感:feel 二听:hear sound 三使:make let have 四看:notice see observe watch 半帮助:help 现在又多加了一个:一发现:find 用法:感官动词后直接加do.

动词的变化规则顺口溜
或:一感二听三使四看。 一感;feel 二听:hear,listen to 三使:make ,let ,have 四看:look at,see,watch,notice 使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。 主动句里它走开,被动句里它回来。 动词let要除外,to词可来可不来。 扩展资料 动词单三变化规则:1、一般情况下...

英语中什么 一感 二听 三使让的 是什么意思啊?求解释
一感:feel 二听:listen to ;hear 三使:make ;let ;have

五看三使两听一感觉分别是什么
look at,see,watch,notice,observe;make,have,let;hear,listen to;feel

去掉不定式to的动词 一听二感三让四看半帮助是什么
一感:feel 二听:hear listen to 三使:make let have 四看:notice see observe watch 半帮助:help 你也在杰瑞上课吗?现在又多加了一个:一发现:find 用法1find sb to do sth 2find sb ding sth 3sb be found to do sth ...

英语语法什么时候加ing什么时候不加ing?
【例句】The present situation is inspiring.当前形势一片大好。作宾语补足语 在感官动词和使役动词作谓语时,要加补语进行补充说明,否则句子表达不完整。常见动词有:五看:see, watch, notice, observe, look at;三使:make, let, have;两听:hear, listen to;一感觉:feel,还有find, get, ...

动词不定式的10种常见结构_吴安运|动词不定式结构
你真好,使我们刚搬来就感到温暖舒坦。 5.不带to的不定式结构 动词不定式带不带to往往取决于句子中的谓语动词。除了在助动词和情态动词后面不定式必须省去to外,在下列情况下不定式也不带to。 【速记】 动词不定式作感官动词和使役动词的宾语补足语,必须省去不定式符号to。其口诀是:一感二听三使四看。 一感:feel...

到初二为止有哪几个省to动词?
初二已经差不多都学了啊,一感觉二听三使四看:feel,listen to, hear,make, have, let see. watch. notice, observe.这些词后面跟sb. do sth.

东乡族自治县13399656734: 五看三使二听一感觉用在哪里啊 -
郸娅双克: 是指英语中的系动词 五看是指五个表示看的动词 比如see 之类 三实意:是说实意动词 become之类 二听 指sound 之类 一感觉是feel 之类的

东乡族自治县13399656734: 英语, 1感,2听,3 让,4看,半帮助什么意思,怎么用?
郸娅双克: 1感,feel 2听,hear ,listen to 3 让,let ,make ,have 4看,see, look at ,watch, notice ,observe (其实是五看) 帮助 help 这些词都可以+宾语+宾语补足语.1感,2听,3 让,4看,这几个基本上都可以加上不定式、v-ing,v-ed形式做宾语补足语. help sb (to) do sth. 其中的to 可以省略.

东乡族自治县13399656734: 一感二听三让五看都哪些词???什么用法 -
郸娅双克:[答案] 都是感官动词类似于系动词

东乡族自治县13399656734: 五看三视两听一感觉什么意思英语中 -
郸娅双克:[答案] 五看:look,see,watch,notice,observe 三使:have,make,let 两听:hear,listen 一感觉:feel 半帮助:help(help后面动词有两种形式,to do不定式或是原型)

东乡族自治县13399656734: 英语中五看,四感官,三使役,二听,半帮助是指 -
郸娅双克: 是"一感二听三让四看半帮助". 一感:feel 二听: hear , listen to , 三让: make , have ,let 五看: see, watch , look at . observe , notice 半帮助: help (指其后的不定式可带可不带to) 这些动词后,如跟不定式作宾补,则在主动语态中, 不定...

东乡族自治县13399656734: 英语语法中的 五看两听三使 到底具体的是哪些?英语语法中的 五看两听三使 到底具体的是哪“五看”哪“两听”哪“三使”请快速回答 谢谢 !因为急着做... -
郸娅双克:[答案] 五看 :look at ,see,watch,notice ,observe 二听 :hear,listen to 三使 :make ,let ,have

东乡族自治县13399656734: 2016英语三级考试都考哪些语法 -
郸娅双克: 第一节 动词的时态一、一般现在时:1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句,以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作,而主句则用一般将来时态...

东乡族自治县13399656734: 四看,三使,两听,一感觉,半help,接动词原形,那这里那些是还可以接doing -
郸娅双克: 四看可以, 两听可以,一感觉应该也可以.

东乡族自治县13399656734: 英语中“一感二听三让四看半帮助”是什么意思?有什么用处? -
郸娅双克: 一感指一个表示感觉的词“fell” 二听是指两个表示听觉的词以及词组,hear和listen to. 三让是指三个表示 使……让……的词:have和make和let. 四看是指四个表示看的词:see,watch,notice和obverse. 这个方法是帮助学习动词不定时的.至于那个半帮助,我就不知道是什么意思了,大概是借助帮助工具的意思吧.

东乡族自治县13399656734: 英语中什么 一感 二听 三使让的 是什么意思啊?求解释 -
郸娅双克: 一感:feel 二听:listen to ;hear 三使:make ;let ;have

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