关于托福听力和阅读加试的问题

托福听力和阅读加试问题~

　　具体是这样的：

　　无论阅读加试还是听力加试都分为两种：经典加试和非经典加试，经典加试在考试中出现的概率更大，所以叫做“经典”；非经典加试在考试中出现的几率比较小，遇上了基本上就是人品比较差的情况，这是因为没有人整理非经典加试题目，在哪里都找不到，考前无法准备；
　　所以网上的那些能找到的加试题都是经典加试题；
　　而且即使是经典加试题也有要注意的地方：千万不要只背答案不看文章，因为在考试中遇到的经典加试题有可能只是文章是同一篇，而题目却有所改编，所以只背答案的话机经就白看了；
　　另外，无论经典加试还是非经典加试，成绩都是不计入分数的，这点在官方指南上有明确说明；所以如果你能判断哪一篇是加试则可以不做；

　　当然，如果你遇到非经典加试则根本无从辨别哪个section是加试，哪个是正常考试，所以只硬着头皮全做下来。
　　还有什么疑问再追问哈~

说实话 据ETS内部人说 在给中国考生判卷的时候，没有随机选 然后判分这说 只要是中国考生 加试做与否都与最后得分没有关系 我有个很牛的同学考托福每次都遇到加试就都选A 结果分数都在100分以上 所以。。。 - - ！
不过你要是非常想知道的话
听力加试1.
Conversation: ID Problem
女学生丢了钱包，里面有她的student id, meal card & key等东西，无法回寝室。于是去student service办id card，门口的管理员不让她进去，说没有id card不能进去，要么出示驾照，要么是有头像照片的本本，比如护照什么的。但是女生说，我的钱包丢了，id card没了，护照也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport 的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，staff放行了。MM又说了：她的meal card也掉了.管理员说:你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card. MM说：你真的是帮了我很大的忙啊! 管理员:if you have some other problems, I am glad to help you. MM: oh, you help!(降调的)有考到态度题，问MM为什么这么说？(记得两选项：1.MM怀疑这个管理员是不是能帮他. 2.MM在解决了所有的问题之后如释重负.)
女 学生丢了钱包（包括里面的Student ID），无法回dorm。于是去student service办id card，遇到staff（口音像是一位黑人大叔）把守，说没有id card 不能进去，要么出示driving license，要么是有头像照片的本本，比如passport什么的。但是女生说，我的wallet丢了，id card没了，passport也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport 的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，staff放行了。女生的meal card也掉了，不过可以和student id card一起补办，很方便。女学生很开心，直夸staff好。
听力加试2.
Lecture: 神经元
讲glial cell（神经胶质细胞）。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，有趣的是...说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题，问教授打断他的用意）。神经元被认为起主要作用，神经胶质细胞glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons，起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比神经元的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的）。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电electrical signal，而是化学物质传导chemical conductor（一说chemical communication）（此处出题）。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。后来谈到glial cell可能的作用：使人更聪明,越多智商越高，但这不确定。对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（此处出题）





听力加试3.
Lecture:浪漫主义诗歌
主要讲了18-19
世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的 诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（此处出题）。浪漫主义不是我们平时理解的浪漫，和男女之间的爱情 无关。浪漫主义针对的是普通人而不是少数受过教育的人，用的是简单语言，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授 以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处出题）与浪漫主义针锋相对的一种风格是neo-classism，也是那位浪漫主义的鼻祖很反对的。Neo-classism
使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。
中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。（教授还说，他的诗越写到后来就越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗）。



听力加试4.
Conversation: 鸟的迁徙
男学生找黑人女教授。开始的目的是拿笔记，男生问问题说他找不到足够的resource来写他的论文，女教授说“你找不到足够的材料来写你的鸟类迁徙的论文？”（有题：问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy）。男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”于 是建议：不必完全抛弃原来题目，可把古代的鸟类迁徙改成现在最近的鸟类迁徙，这样就好找材料了，也符合要求。（问教授如何帮助了男生，答案如前所述）学生 又说某个鸟类，大家认为他们冬眠，但是实际上可能有其他可能性，也许小鸟晚上迁徙，或者小鸟在大鸟的庇护下迁徙，自己也想研究这个方面，老师说要求只写15页（大概吧），就不要讲那么多别的了。学生采纳了这两个意见。（有题）
一 个学生和教授讨论自己论文，说自己写候鸟迁徙但是找不够材料，教授说他似乎不应该写这个topic（有题），因为要结合已经学的理论（貌似），所以建议他 换个角度，结合现在的研究，提出自己的看法。学生又说有的小鸟是夜间迁徙，不一定是按理论中说是被大鸟背着迁徙的，自己也想研究这个方面，老师说要求只写 15页（大概吧），就不要讲那么多别的了。学生采纳了这两个意见。（有题）


听力加试5.
Lecture:
大王花
植物分类归属问题，单靠外观是不能判断的，相似的植物不一定是一类，反之亦然。说了印度的某一种吃肉的大红花，给了图片（图片有点恶心）。这花的特点：（1）大。直径1米；（2）发出气味，能把苍蝇吸引过来。一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order（这个属种都很大的花），后来发现不对。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。后来终于找到了它的营地，但是这个属种（好像有violate, willow之类）的花都很小，而且没有异味。所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要这些条件同时发生，是小概率事件。
大意是说大王花又大又臭
将物种分门别类其实不是件容易的事，例如：大王花，解释了一些特性，如散发恶臭吸引flies 来授粉pollination ，光透过这些特性很难把他归类，与他同一order的另一种植物，与大王花天壤地别。一开始以为是和m^^什么一类，后来发现不是。学生问为何不用植物DNA鉴识，教授说后来终于鉴定出来是什么类了，但是它和该类的植物差别很大~~，所以无效。另外，大王花不容易繁殖，观察的机会也不多。
讲生物的分类分属，一种忒独特的植物，只有马来西亚和印度尼西亚有，是霸王花！忒大长得，气味也忒大，吸引苍蝇的！不过照片上看还不错,但是不好分类，一般是根据外形分类，就分了一类，但是觉得不该这么分。同学问，，可以用超级先进的DNA嘛。然后教授回答，晕，废话，早就想到了，可是………DNA也没办法。（说似乎这种花有什么光合作用的化学物质，）但是不能进行光合作用，不能自己从太阳获得能量，就很BT的长出东东伸到别的植物那里去吸养分。晕，所以DNA不准。哦还有，这霸王花很稀少稀少了，然后繁殖也很难，也是那种雌雄异体的，传播花粉，但是这样都还是很难繁殖，有多难呢？教授自问自答，说反正对这种植物研究多年了的人都没看到过。（哈哈，比铁树开花都难？？！）


听力加试6.
Lecture: ragtime music
ragtime music和piano。ragtime music在某个时期很流行（like Rock & Roll在某一时期一样），那个年代年轻人很喜欢这种音乐。然后讲到piano，说piano可以很好的诠释这种音乐，再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰。后来流动演出，piano不方便，慢慢被其他乐器替代。同时，此乐也是 jazz的前身，有学生提出同Jazz比， 教授说是jazz是improvise的，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲子由七个人弹，弹出七种调。这种ragtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。
音乐历史，某种音乐 chockmusic？？有个ragtime 其流行原因，因为传递出了年轻人的精神和活力。然后对其他音乐的影响，比如说jazz 和rap，还提到了钢琴的流行。特流行！谁都听钢琴。钢琴的声音特好，钢琴特牛，特贵，那时候没几个人买得起，然后声音特好，穿透力特强…
Ragtime music:讲特定的乐器和音乐之间的关系。（主旨题一道）比如regtime和钢琴珠联璧合。1钢琴可以把regtime的轻快节奏表达的淋漓尽致，能 够表现young generation的inspiration and energetic此音乐深受年轻人喜爱 在当时非常流行，流行程度相当于rock。女生问：能像rock一样流行？（一道题）2由于钢琴声音很full,声音大，能够满足 大厅等任何场所的演出。当时可能还没有音响设备。此外，钢琴是当时贵族的象征（双选），所以ragtime很popular.不过如果要实在parade 或者park,piano就不方便携带了（一道题，问为什么提到parade park）.结果这种音乐后来没落了。不过它develope演变成其他形式。老师：你们猜猜是什么？学生：jazz!老师：答对了。。。

进化论
机经1
开头，达尔文认为自然选择 are too slow for people to witness.
（1）witness 是什么意思，选 observe
（2）为什么达尔文这么认为？选自然选择要进行很长一段时间。R 科学家那 guppy做试验。
（3）试验描述 guppy 总是 grow as quickly as possible to mate,产生 as many offsprings. 早熟的代价是 life span 变短，每个 offspring 也不能得到太多母 guppy 的 engergy。 the risk of early death are offset by other risks.说的这一段是什么作用？前一段末尾说了，R put the predications into test.这段是描述试验，测试猜测。
（4）offset 这个词的意思？balanced。 R 又测试，把 guppy 从捕食者多的地方放到捕食者少的 pool 里养，他们相对晚熟，活的更久，每窝产更少的蛋，蛋的个头比
对比组都大。
（5）对上述内容那个说法不对？对，每窝产更多卵。有些自然选择不需要人的干预
就能在短时间内发生。
（6）插入，插入内容是，在这种情况下，生物学家只要活的久就能观察到变化。某地干旱，一对夫妇学者观察那里的一种鸟， birds with small beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seeds because their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的时候小种子少，嘴短的鸟死了，嘴长的鸟
存活。存活的鸟和第二年的鸟交配，后代的鸟嘴整体变长。雨量又充足的时候，又足够小种子，这个时候，新出生的鸟的鸟嘴又变短了。
（7）长嘴鸟的优势？打碎种子。
（8）鸟嘴和 guppy 试验的共同点？好像选的都在相对短的时间发生，自然选择人类可以观察到。
（9）雨量充足的日子鸟嘴又变短了，忘了考的什么题目。
（10）考察全文主要内容的多选

机经2
关于进化论/自然选择(natural selection)，达尔文(Darwin)的自然选择学说(natural selection) 认为，进化(evolution)的发生需要很长的时间(long time)才能验证，这种限制是Darwin 当时不能experiment 证明 nature selection 的原因（第一题考），然后讲了现代生物学家发现在短期可以观察到 nature selection 给动物的一些特性带来的变化。
a)人为控制条件：有一种鱼（guppy），他们生活在下游时由于 predator 很多，所以繁殖的速度很快；但当科学家把他们带到上游生活（那里的 predator 很少），他们的繁殖的速度明显变慢了。即如果猎食者少，它们就成熟更晚，长得更大，生更少的卵，不过每个卵孵出的小鱼会更大更健康。（guppy 在 predator多的时候，life-span, size, mate, reproduction 都有变化，为什么变化。然后，再将一部分放入 predator 少的 pool 中，offspring 发生了很多 changes，比如比它们的 ancestor size 上要大，下 egg 少了，
等等。整个实验耗时 11y）
b)自然条件变化，我们需要做的只是 observe。有一种海鸟（一说为 finch），由于干旱，发生食物短缺。那些站着长而硬的 beak 的 bird 往往能生存下来(这里考了个生词 decimation＝
destruction)，这样
一来这一地区的这种 bird 很快都有了长而硬的 beak（考：长而硬的beak 可以打碎 large size的grain）。所以干旱季节后新鸟
beak 普遍大，雨季后又缩小了，总之就是
short term 而且可以 swing.(讲了有关它们 beak 的大小的。cause 是 lethal drought。)

两河流域苏美文明与埃及文明之比较

机经1
两河流域的苏美文明，讲的是苏美遗产不多的原因一些东西
开头，it is astonishing that...两个地方在同一时间产生了两种文化，并且互有交流。一个
是尼罗河的埃及文化，一个是两河流域的 M 地文化。埃及文化仰仗尼罗河，河水孕育
了富饶的土地，两岸有沙漠作为自然屏障。M 地不一样，河水土地 narrow and shallow, 周围没有起保护作用的天然屏障。
（1）astonishing 这个词是什么意思？我选的 amazing
（2）在西元 XXX 年，尼禄文化和
M 文化同时发展。对原文这句话的同意改写。M 地很少出现一个唯一的统治者，即使有，掌权时间也是很短暂的。地理上容易
受外界侵袭，不像埃及那样，有唯一的统治者。埃及有 divine kingship ,M 地内
乱外乱一堆，内乱和外乱是替换。
（3）内乱外侵 are its substitute.考察指代，its substitute 是什么、我选的 devine kingship。即使 M 地这么乱，它的 culture and artistic continuity are remarkable.
（4）那个对 m 地文化的描述不对？我选的：文化和艺术发展不连续。M 地的文字和
其他的文化没有什么联系。M 地人没有埃及那样对 hereafter 来世的概念。而且
他们的建筑材料是 mud and wood,不持久，虽然在 city of Ur.发现了一些富人的
坟墓。
（5）Ur 城市地点在哪里？前一段末尾说 M 地的什么在两河交流处。本段说 m 人来
自 P 地，在 southern M 地。选项记得三个，egypt, northern M,两河交汇处。我
选的最后一个。
（6）虽然在 city of Ur.发现了一些富人的坟墓。这句话的作用？对 M 地的了解只能
通过 extration 的东西，上面有 vast XXX。
（7）vast 这个词的意思 我选的 large number
（8）插入，插入文字：虽然学者们对 M 地的研究取得了如此成就，我们对 M 地人
的生活了解很有限。M 地不同地区有不同的 god 和 human ruler。human ruler 带
领人们进行祭神的活动。god 不仅呼风唤雨，对土地有所有权，而且能够分配
人力资源，还能 XXX。divine 的 XXX 不是 fiction，从 M 地的神身上就能看出
来。M 地有 divine socialism，神庙条配人力和庄稼。所以说，虽然
writing 是宗教相关的，我们会发现神庙的记录都是和经济和农业相关的。
（9）对 M 地神的描述哪个不对？我选的，一个神和另一个神打架。
（10）为什么说那个 divineXXX 不是
fiction？答案对应原文，记不清楚了。
（11）....a considerable part of harvest... considerable 是什么意思？选表示很多的那
个词。
（12）考察全文主要内容的多项选择。

机经2
讲了美索不达米亚与埃及两地的文化比较：
两者是同时发展起来的文化（考：Mesopotamia 文化是独立于 Egypt 的文化），他们同时存在，有交流，但没有一方压倒另一方。Egypt 的体制跟两河的政治体制不一样，一个 united under 一个什么体制下，另外一个则由于地理条件的制约不存在 united format。另外两河的文明很少有 tangible substance 留下来，因为他们的 architecture structure 与Egypt不一样，对他们文字的研究也是通过发掘 fragment 的方法研究的。还讲了两河的local lord，这人不是fiction 的，他对他那个 city state 具有很大的influence，文中讲到的是 economic aspect.同时，他传话
通过一个叫做人君的人传话。其中讲到了 Mesopotamia culture 的特点：建筑物没有 Egypt 的牢固，文化没有文字记载等。好像有个题考：location of Ur。

知识补充：
新托福真经考前点题名师大讲堂1
World history（世界史）

听力加试1.
Conversation: ID Problem
女学生丢了钱包，里面有她的student id, meal card & key等东西，无法回寝室。于是去student service办id card，门口的管理员不让她进去，说没有id card不能进去，要么出示驾照，要么是有头像照片的本本，比如护照什么的。但是女生说，我的钱包丢了，id card没了，护照也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport 的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，staff放行了。MM又说了：她的meal card也掉了.管理员说:你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card. MM说：你真的是帮了我很大的忙啊! 管理员:if you have some other problems, I am glad to help you. MM: oh, you help!(降调的)有考到态度题，问MM为什么这么说？(记得两选项：1.MM怀疑这个管理员是不是能帮他. 2.MM在解决了所有的问题之后如释重负.)
女 学生丢了钱包（包括里面的Student ID），无法回dorm。于是去student service办id card，遇到staff（口音像是一位黑人大叔）把守，说没有id card 不能进去，要么出示driving license，要么是有头像照片的本本，比如passport什么的。但是女生说，我的wallet丢了，id card没了，passport也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport 的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，staff放行了。女生的meal card也掉了，不过可以和student id card一起补办，很方便。女学生很开心，直夸staff好。
听力加试2.
Lecture: 神经元
讲glial cell（神经胶质细胞）。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，有趣的是...说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题，问教授打断他的用意）。神经元被认为起主要作用，神经胶质细胞glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons，起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比神经元的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的）。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电electrical signal，而是化学物质传导chemical conductor（一说chemical communication）（此处出题）。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。后来谈到glial cell可能的作用：使人更聪明,越多智商越高，但这不确定。对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（此处出题）
听力加试3.
Lecture:浪漫主义诗歌
主要讲了18-19
世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的 诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（此处出题）。浪漫主义不是我们平时理解的浪漫，和男女之间的爱情 无关。浪漫主义针对的是普通人而不是少数受过教育的人，用的是简单语言，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授 以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处出题）与浪漫主义针锋相对的一种风格是neo-classism，也是那位浪漫主义的鼻祖很反对的。Neo-classism
使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。
中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。（教授还说，他的诗越写到后来就越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗）。
听力加试4.
Conversation: 鸟的迁徙
男学生找黑人女教授。开始的目的是拿笔记，男生问问题说他找不到足够的resource来写他的论文，女教授说“你找不到足够的材料来写你的鸟类迁徙的论文？”（有题：问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy）。男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”于 是建议：不必完全抛弃原来题目，可把古代的鸟类迁徙改成现在最近的鸟类迁徙，这样就好找材料了，也符合要求。（问教授如何帮助了男生，答案如前所述）学生 又说某个鸟类，大家认为他们冬眠，但是实际上可能有其他可能性，也许小鸟晚上迁徙，或者小鸟在大鸟的庇护下迁徙，自己也想研究这个方面，老师说要求只写15页（大概吧），就不要讲那么多别的了。学生采纳了这两个意见。（有题）
一 个学生和教授讨论自己论文，说自己写候鸟迁徙但是找不够材料，教授说他似乎不应该写这个topic（有题），因为要结合已经学的理论（貌似），所以建议他 换个角度，结合现在的研究，提出自己的看法。学生又说有的小鸟是夜间迁徙，不一定是按理论中说是被大鸟背着迁徙的，自己也想研究这个方面，老师说要求只写 15页（大概吧），就不要讲那么多别的了。学生采纳了这两个意见。（有题）
听力加试5.
Lecture:
大王花
植物分类归属问题，单靠外观是不能判断的，相似的植物不一定是一类，反之亦然。说了印度的某一种吃肉的大红花，给了图片（图片有点恶心）。这花的特点：（1）大。直径1米；（2）发出气味，能把苍蝇吸引过来。一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order（这个属种都很大的花），后来发现不对。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。后来终于找到了它的营地，但是这个属种（好像有violate, willow之类）的花都很小，而且没有异味。所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要这些条件同时发生，是小概率事件。
大意是说大王花又大又臭
将物种分门别类其实不是件容易的事，例如：大王花，解释了一些特性，如散发恶臭吸引flies 来授粉pollination ，光透过这些特性很难把他归类，与他同一order的另一种植物，与大王花天壤地别。一开始以为是和m^^什么一类，后来发现不是。学生问为何不用植物DNA鉴识，教授说后来终于鉴定出来是什么类了，但是它和该类的植物差别很大~~，所以无效。另外，大王花不容易繁殖，观察的机会也不多。
讲生物的分类分属，一种忒独特的植物，只有马来西亚和印度尼西亚有，是霸王花！忒大长得，气味也忒大，吸引苍蝇的！不过照片上看还不错,但是不好分类，一般是根据外形分类，就分了一类，但是觉得不该这么分。同学问，，可以用超级先进的DNA嘛。然后教授回答，晕，废话，早就想到了，可是………DNA也没办法。（说似乎这种花有什么光合作用的化学物质，）但是不能进行光合作用，不能自己从太阳获得能量，就很BT的长出东东伸到别的植物那里去吸养分。晕，所以DNA不准。哦还有，这霸王花很稀少稀少了，然后繁殖也很难，也是那种雌雄异体的，传播花粉，但是这样都还是很难繁殖，有多难呢？教授自问自答，说反正对这种植物研究多年了的人都没看到过。（哈哈，比铁树开花都难？？！）
听力加试6.
Lecture: ragtime music
ragtime music和piano。ragtime music在某个时期很流行（like Rock & Roll在某一时期一样），那个年代年轻人很喜欢这种音乐。然后讲到piano，说piano可以很好的诠释这种音乐，再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime music rhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰。后来流动演出，piano不方便，慢慢被其他乐器替代。同时，此乐也是 jazz的前身，有学生提出同Jazz比， 教授说是jazz是improvise的，因为演奏者不按牌理出牌，一首曲子由七个人弹，弹出七种调。这种ragtime音乐影响很远啊，例如现在的jazz就是从那发展来的。
音乐历史，某种音乐 chockmusic？？有个ragtime 其流行原因，因为传递出了年轻人的精神和活力。然后对其他音乐的影响，比如说jazz 和rap，还提到了钢琴的流行。特流行！谁都听钢琴。钢琴的声音特好，钢琴特牛，特贵，那时候没几个人买得起，然后声音特好，穿透力特强…
Ragtime music:讲特定的乐器和音乐之间的关系。（主旨题一道）比如regtime和钢琴珠联璧合。1钢琴可以把regtime的轻快节奏表达的淋漓尽致，能 够表现young generation的inspiration and energetic此音乐深受年轻人喜爱 在当时非常流行，流行程度相当于rock。女生问：能像rock一样流行？（一道题）2由于钢琴声音很full,声音大，能够满足 大厅等任何场所的演出。当时可能还没有音响设备。此外，钢琴是当时贵族的象征（双选），所以ragtime很popular.不过如果要实在parade 或者park,piano就不方便携带了（一道题，问为什么提到parade park）.结果这种音乐后来没落了。不过它develope演变成其他形式。老师：你们猜猜是什么？学生：jazz!老师：答对了。。。
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一.两河流域苏美文明与埃及文明之比较
-1. astonishing = amazing
-2. sentence simplification =
A great civilization arose in Mesopotamia between 3,500 and 3,000 B.C. at
the same time that ancient Egypt was being united.
-3. its substance refers to -
the political history of ancient Mesopotamia
-4. obscure = unclear
-5. 原文提到the ancient Sumerians did not "share the Egyptian's concern with
the hereafter 〃之reason原因=
to provide one explanation for the relatively few physical remains of
ancient Sumerian society
-6. the "city of Ur"位置= near the confluence of Tigris and Euphrates rivers.
-7. vast = very large
-8. EXCEPT问题=
continuity of cultural and artistic traditions could not be achieved.
-9.不是宗教事 简单的证据=
the idea of divine ownership served as the basis for the economic
organization of Sumerian society.
-10. considerable= substantial
-11. EXCEPT问题=
The local god sometimes fought against the local gods of rival city-stated.
-12. insertion问题=第 4个方块
-13. 分类问题=
Ancient Egyptian Civilization
政治统一了很久时间
有相当多建筑物遗址
Sumerian Civilization
城邦国家是一个特色
从文件中所记载
这一个文明受到外部的侵略
苏美文明与埃及文明之比较
答案 1.c, 2.c, 3.a, 4.a, 5.a 6.d 7.b 8.c 9.d 10.a 11.d
12.d 13.a, f / c, d, g
二. 达尔文进化论。
1. 达尔文为何这样认为：Nature evolution 要很长时间。
2. witness=observe
3. offset=balanced
4. 实验描述gupppy进化…,问这段什么作用，：R put the predications into test,所
以这段是描述试验，测试猜测。
5. decimation=destruction
6. EXCEPT：对：每窝产更多卵，有些不许人的干预就能短时间内发生，R又将guppy蛋拿
回predator少的地方…
7. 插入项：在这种情况下。。
8. long break: 长而硬的break打碎large size的grain.
9. beak 和guppy 共同点：都在短时间内发生，人类可看到
10. 答案为：雨量充足，鸟嘴变小。
11. 全文的mainideas.
12. 还有一题好像是选 beak的变化可以反复，其他题记不清了。
答案：
1. a, 2. a, 3. d, 4. a, 5. c, 6. b, 7. c, 8. a, 9. a, 10. b 11.
a, 12. b. 13. b, 14. a, c, d.

近期托福听力加试总结以及分析
http://blog.sina.com.cn/s/print_4925b19b01000b4t.html
祝您心情愉快!

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峨眉山市18730624775： 托福听力和阅读加试题分别是加几篇呀? - ？
父东普特： 阅读加试两篇,一共40分钟,听力加试三篇,两篇学术文章,一片对话,一共30分钟左右~不过这些题都是固定不变的...可以去网上搜一下,太傻或者托福机经网都有~ 经典加试,考试前两天看看就好,知道大概说什么,答案没有必要背.具体加试阅读还是听力,这个是不一定的,现场随机的,同一天考的人,加试也不一样~加试虽然ETS说不算分,但是还是要好好做,而且加试比之前的考试要简单,个人认为~有一些人想着加试不算分就胡选一通,最后证明很很很悲剧... 所以,加试还是要好好做,说不准ETS会抽到哪一篇呢~

峨眉山市18730624775： 托福听力加试 - ？
父东普特： 不会有变动 但是目前网上没有具体的加试题目 只有原文 建议你直接去看加试的原文 看几遍以后做题不是问题 我考的时候听力加试直接睡觉 睡起来做题就可以了

峨眉山市18730624775： 关于托福听力和阅读加试的问题 - ？
父东普特： 托福阅读加试经典的够多了 1、苏美尔文明 2、达尔文进化论 3.有袋动物marsupial 4.威尼斯的盐业 5.地核物质成分 6.玛雅文明 7.生物适应性 8.Modificationof weather 9.化石和岩石 额,这里整理了以下所有的给你看下,关于托福阅读加试题的汇总 http://www.xiaoma.com/vip/cyxxgh/20141011/308930.html?seo=d

峨眉山市18730624775： 托福考试听力和口语考什么? ？
父东普特： 托福考试全程大约为4小时.其中阅读一般会有三篇文章,规定时长为20分钟一篇,每篇文章大致有13道题目,即大致需要一小时.但是阅读会有加试的情况,一般会加试两篇文章,即加试后的阅读所耗时长为一小时四十分钟.听力部分分为两大块,由Conversation和Lecture组成,这两大块所需时间为一小时左右,如若遇到加试的情况,则会延长约半个小时.口语部分一般会有六个问题,一共会考大约20分钟的时间.并且考生们要知道口语全程是在录音的,而不是直接和考官对话.还需了解的是,阅读加试和听力加试一般是不会同时在一场考试当中出现的,并且在阅读和听力考试结束后,大约会有十分钟的休息时间.来源于洛阳托福培训机构斯旺西地道英语.

峨眉山市18730624775： 新托福口语有加试么 - ？
父东普特： 口语没有加试,加试题按照科目分为阅读加试和听力加试.加试有这么两种情况:双加(阅读+听力)、单加(阅读/听力),就是可能阅读、听力两部分同时被加试,或者听力或阅读部分碰到加试.所谓加试顾名思义就是在固定考察的考试内容基础上另外多加,一般来说托福考试是阅读3篇,听力6篇,比这规定篇数多出来就是加试题.加试不是考生可以选择的,一旦出现加试就要当做正题来做,因为你不知道在这个单项到底哪篇是加试题,所以一定要用同等的态度对待所有的题.

峨眉山市18730624775： 托福的加试题怎么回事? - ？
父东普特： 托福的加试题只在阅读和听力中会出现.阅读本来是3篇,加试的话会变成5篇.时间会多1个小时.听力好像是会多2个section,时间多30分钟,变成90分钟.一个人一次考试最多有一个部分加试,不会背到阅读和听力都加试的.加试题和应该...

峨眉山市18730624775： 托福加试是什么? - ？
父东普特： 托福加试就是考生在考试的过程中会多做一些题目,一般会出现在托福的听力或者阅读这样的客观题当中. 通常参与加试的只是随机抽取的一小部分考生.有的考生会加试听力,有的会加试阅读,同时遇到双加试的情况比较少.ETS称这一部分...

峨眉山市18730624775： 现在的托福阅读还有加试吗? - ？
父东普特： 一般情况下,托福阅读考试包括三篇文章,考试时间为60分钟,平均每篇20分钟.但是在考试中考生可能会遇到加试的情况,如果出现加试,那么考生在做完三篇阅读之后会要求再做一篇文章,时间也会相应地增加20分钟,也就是考生需要在80分钟内完成四篇阅读.但是加试的文章并不一定是最后一篇文章.

峨眉山市18730624775： 听说托福考试会有加试,请问是这样的吗?托福需要报课外辅导班吗? - ？
父东普特： 托福考试中一定会有加试的,要么加试阅读,要么加试听力.两者必有其一.也有可能阅读、听力两部分zhidao同时被加试.加试题虽然不算在成绩内,但它是随机出现内在考试中的,与考生之前的答题情况没有关系.而且,在应试过程中考生不会被告知哪道题是加试题.正常篇目和加试篇目是随机的.因此在考试时需要把每道题都按照考容试题认真对待.至于培训机构我听很多同事说北京新东方的托福课程非常好,老师很牛很专业,你可以去那里看看.

峨眉山市18730624775： 托福考试的加试是怎么回事啊?那算总分的时候怎么办? - ？
父东普特： LZ你好,简单来说加试就是检测一次托福考试的难度如何的,正常的情况是3篇阅读,2个section的听力(1个section=1篇conversation+2篇lecture) 遇到加试就会再增加2篇阅读和1个section的听力.LS的说加试分低你的分就低这个我不敢肯定,因为托福官方解释的是加试不算分,只是测验难度,但是目前在学习托福或者教托福的人都说要算分,反正不确定.当然加试做好一点没什么坏处的,加试一般都加经典加试,答案网上到处都是.以上是我的回答, 希望能够帮助到你.