语文暑假作业

作者&投稿:柞舒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文暑假作业答案~

五年级暑假作业本语文参考答案(第2-23页)五年级暑假作业本语文参考答案(第2-3页) 实践园 ◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下. 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 ◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦! 衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生 ◇亲情访问没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录.再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做. 采访记录 我的想法和分析谁 说的话 我觉得他们说的都有道理.任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理.今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期.所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行.只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假. 妈妈 学习、功课不能落下. 爸爸 要适当进行锻炼. 奶奶 不能老看电视,要适当休息. 舅舅 学习、娱乐两不误. 智慧宫 ◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称. (松鼠)竖起尾巴遮阳. (大象)耳朵散热降温. (蜜蜂)双翼扇风. (鸡)张口、伸翅以助散热. 五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页) 阅读台 ◇《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书.这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了.从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪. 实践园 ◇根据提示,写出对联. 1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天.” 2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕.” 3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边.” 4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中.” ◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1. 春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归.(旅店、宾馆) 2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘.(药店、医院) 3.谷乃国之宝,民以食为天.(商店) 4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身.(裁缝店、服装店) ◇暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读.现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子. 智慧宫 ◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上. 切瓜分客,横七刀,竖八刀. 五年级暑假作业本语文参考答案(第6-7页 ) 阅读台 ◇读一读,练一练.《免费而珍贵的礼物》 1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山 2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想? 这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生. 实践园 ◇照样子,换偏旁再组词. 瑶:谣(歌谣) 零:铃(铃铛) 玲(玲珑)瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁)醉:碎(摔碎) 淮:准(准备) 推(推车) ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正. 山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲)某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依)止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇ ◇读帖子,写帖子. 在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了.” 跟帖—— (乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的.只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性.而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍. 智慧宫 ◇巧拟标语. 图书馆预览室“禁止喧哗”的标语: 1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深! 2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静. 3.今天,让我们静心读书.未来,让我们高声欢呼. 公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了. 五年级暑假作业本语文参考答案(第8-9页) 阅读台 ◇读一读,想一想.《德国小学生的“绿色记事本”》实践园 ◇环保调查记录. 时间 物品名称 调查的场所 使用或销售的数量 我的分析和说明 2012.7.1 方便筷子 早点店 500双 频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具. ◇用例句中带点的词语写话. 1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康. 2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由. 3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式.

六三是一本暑假作业题目哦!

我花了一定时间来回答你的问题,希望能够采纳,后面的问答题只讲讲个人的思路,应该启发你表妹自己去思考问题。
1.漂亮——美丽、靓丽
悄悄——偷偷、暗暗
2.这段文字描述了一段秋后的农家场景,里面的元素有很多,小池塘、白天鹅、枫树叶、稻子、雁群等等,显然是用来启发读者去联想秋后农家的祥和静谧与美丽,从这个点回答就不会错了。
3.这里面讲了一头小熊不顾小猴小鱼的劝阻,固执的想要过桥最终吃亏的故事,启发点有很多:做人做事要能够接纳别人的意见、不能盲目从事,自信自满等等。
4.这段问题主要讲述了两座“桥”之间的故事,首先,桥之所以能够被称之为桥,它应该具备桥所拥有的基本功能与用途,不然就只能是徒有虚表,就像是彩虹认为自己才能称之为桥一样,显然它只看到了光鲜靓丽的一面,但真正本质实在的东西却忽略了,这让我联想到当今很多社现状,不正是只重视面子工程么?这才是这道题真正想要表达的东西,你能让你表妹明白这些,那你就比当今社会上的大多数老师要强的多了,呵呵。
小学语文教育中的问题大多没有固定答案,多是启发式的问题,我就先讲这么多了,有问题欢迎继续提问。

1、写出下面词语的近义词。
漂亮——( 美丽 ) 悄悄——(静静 )

2、阅读
秋天来临了
秋天来临了,天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼镜,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
问题:读了这篇短文,你想到了什么?写下来。
大自然的景物真美啊,秋天的景色真漂亮啊!只要认真仔细的观察,我们就能发现自己身边随处可见的美。
3、阅读
过桥
一天,小熊要过桥到河对岸去玩。它来到河边,看见桥头立着两块木牌,上面写着“危险”两字。小熊想:这怕什么,看我的。
小熊刚要过桥,小猴看见了,赶快跑过去,说:“小熊,桥上危险,快下来吧!”小熊听了,说:“不用你管。”说着,大步上了桥往前走去。
小熊走到桥中间,桥面出现了一个裂缝,小鱼在水里看见了,大声喊:“小熊,别走了,小桥快要断了。”小熊听了低头一看,吓得不知如何是好。
突然,“喀嚓”一声,桥裂了,小熊掉进了河里。小猴、小鱼马上叫来好伙伴一起把小熊救了上来。小熊不好意思地说;“我应该听从大家的劝告,谢谢你们。”
问题:读了本文,你明白了什么?
做人要虚心,多听听别人的劝告,不要一意孤行,否则很肯能自食苦果。
4、阅读
彩虹和石桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹很漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。
问题:1、第三自然段中彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?
这是嘲笑。
2、写出四个表示笑的词语。
讥笑,微笑,哈哈大笑,讪笑
3、彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么?
它觉得古桥不够它那么美丽时髦、威风,长得丑。

我可以提供答案,不过先自声明,对于小朋友,应该以引导为重,如果直接告诉她答案那会影响她的思考能力,百害而无一利啊~~~~

1、漂亮——( 美丽 ) 悄悄——(轻轻 )
2、读了这篇短文,我想到了秋天原野的天空、池塘中的小白鹅、山林中的枫树红叶、待收割的稻子和大雁等景色。
3、做事情要虚心听从别人的意见和建议,要三思而后行,否则会吃亏的。
4、①第三自然段中彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是(嘲笑)。

②皮笑肉不笑,开怀大笑,会心一笑,眉开眼笑。
③不华丽、不时髦、不威风。

1、写出下面词语的近义词。
漂亮—(美丽 ) 悄悄——(慢慢 )
3、阅读
过桥
一天,小熊要过桥到河对岸去玩。它来到河边,看见桥头立着两块木牌,上面写着“危险”两字。小熊想:这怕什么,看我的。
小熊刚要过桥,小猴看见了,赶快跑过去,说:“小熊,桥上危险,快下来吧!”小熊听了,说:“不用你管。”说着,大步上了桥往前走去。
小熊走到桥中间,桥面出现了一个裂缝,小鱼在水里看见了,大声喊:“小熊,别走了,小桥快要断了。”小熊听了低头一看,吓得不知如何是好。
突然,“喀嚓”一声,桥裂了,小熊掉进了河里。小猴、小鱼马上叫来好伙伴一起把小熊救了上来。小熊不好意思地说;“我应该听从大家的劝告,谢谢你们。”
问题:读了本文,你明白了什么?答:我们要防微杜渐,多听别人正确的话,负责后果不堪设想。

你需要的是启发他的思考。和他进行讨论。结合周围的事物让他能够更好的理解。至于答案都是浮云。我这里也是拷贝了一份楼上的,可供参考。
1.美丽;默默
2.秋天来临,村外池塘中的白鹅,山谷里的枫叶,天山的叶子,勾画了一份迷人的村外秋景图,不禁感叹大自然的美好。
3.不能自以为是,要虚心听他人的劝告教导,不然会吃亏的。
4.(1)嘲笑 (2)眉开眼笑.笑逐颜开.哄堂大笑.开怀大笑 (3)古桥太朴素了,它不像彩虹在天上,让人们仰望,它一直别人踩在脚下。


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