求高一生物人教版必修一必背知识点

作者&投稿:兀有扶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高一生物必修一重点知识~

1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞

2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→

高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

★3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物

注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统

一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满

耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同

★8、组成细胞的元素

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。

★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)

★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区 别在于R基的不同。

★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

★13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

★14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。

★15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

★16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,简称DNA;一类是核糖核酸,简称RNA,核酸基本组成单位核苷酸。

17、蛋白质功能:

①结构蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝

②催化作用,如绝大多数酶

③运输载体,如血红蛋白

④传递信息,如胰岛素

⑤免疫功能,如抗体

18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(—COOH)与另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水:


HOHHH

NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

R1HR2R1OHR2
19、
DNA
RNA

★全称
脱氧核糖核酸
核糖核酸

★分布
细胞核、线粒体、叶绿体
细胞质

染色剂
甲基绿
吡罗红

链数
双链
单链

碱基
ATCG
AUCG

五碳糖
脱氧核糖
核糖

组成单位
脱氧核苷酸
核糖核苷酸

代表生物
原核生物、真核生物、噬菌体
HIV、SARS病毒

★20、主要能源物质:糖类

细胞内良好储能物质:脂肪

人和动物细胞储能物:糖原

直接能源物质:ATP
21、糖类:

①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖

②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖

★③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)

脂肪:储能;保温;缓冲;减压

22、脂质:磷脂:生物膜重要成分

胆固醇

固醇:性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成

维生素D:促进人和动物肠道对Ca和P的吸收

★23、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

自由水(95.5%):良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送

24、水存在形式营养物质及代谢废物

结合水(4.5%)

★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。

26、细胞膜主要由脂质和蛋白质,和少量糖类组成,脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。

将细胞与外界环境分隔开

27、细胞膜的功能控制物质进出细胞

进行细胞间信息交流

28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用。

★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞,因为无核膜和细胞器膜。

30、★叶绿体:光合作用的细胞器;双层膜

★线粒体:有氧呼吸主要场所;双层膜

核糖体:生产蛋白质的细胞器;无膜

中心体:与动物细胞有丝分裂有关;无膜

液泡:调节植物细胞内的渗透压,内有细胞液

内质网:对蛋白质加工

高尔基体:对蛋白质加工,分泌
31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。

32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统,它们在结构和功能上紧密联系,协调。

维持细胞内环境相对稳定

生物膜系统功能许多重要化学反应的位点

把各种细胞器分开,提高生命活动效率

核膜:双层膜,其上有核孔,可供mRNA通过

结构核仁

33、细胞核由DNA及蛋白质构成,与染色体是同种物质在不同时期的

染色质两种状态

容易被碱性染料染成深色

功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

★34、植物细胞内的液体环境,主要是指液泡中的细胞液。

原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质

植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原生质层,壁为细胞壁

★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜

自由扩散:高浓度→低浓度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

协助扩散:载体蛋白质协助,高浓度→低浓度,如葡萄糖进入红细胞

★36、物质跨膜运输方式主动运输:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度,如无机盐

离子

胞吞、胞吐:如载体蛋白等大分子

★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。

38、本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA

高效性

特性专一性:每种酶只能催化一种成一类化学反应

酶作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最高,

温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,甚至失

活(过高、过酸、过碱)

功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能

结构简式:A—P~P~P,A表示腺苷,P表示磷酸基团,~表示高能磷酸键

全称:三磷酸腺苷

★39、ATP

与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

功能:细胞内直接能源物质

40、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并

生成ATP过程

★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较


有氧呼吸
无氧呼吸

场所
细胞质基质、线粒体(主要)
细胞质基质

产物
CO2,H2O,能量
CO2,酒精(或乳酸)、能量

反应式
C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量
C6H12O62C3H6O3+能量

C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

过程
第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H],释放少量能量,细胞质基质

第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO2

和[H],释放少量能量,线粒

体基质

第三阶段:[H]和O2结合生成水,

大量能量,线粒体内膜
第一阶段:同有氧呼吸

第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用

下,分解成酒精和CO2或

转化成乳酸

能量
大量
少量


ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源

42、细胞呼吸应用:

包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌有氧呼吸

酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再无氧呼吸产

生酒精

花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等

稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡

提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸

破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸

★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能;流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能

44、

叶绿素a

叶绿素主要吸收红光和蓝紫光

叶绿体中色素叶绿素b

(类囊体薄膜)胡萝卜素

类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

叶黄素

45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把CO2和H2O转化成储存能量的有机物,并且释放出O2的过程。

叶绿体结构如图:


46、

18C中期,人们认为只有土壤中水分构建植物,未考虑空气作用

1771年,英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气,未发现光的作用

1779年,荷兰英格豪斯多次实验验证,只有阳光照射下,只有绿叶更新空气,但

未知释放该气体的成分。

1785年,明确放出气体为O2,吸收的是CO2

1845年,德国梅耶发现光能转化成化学能

1864年,萨克斯证实光合作用产物除O2外,还有淀粉

1939年,美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。

★47、



条件:一定需要光

光反应阶段场所:类囊体薄膜,

产物:[H]、O2和能量


过程:(1)水在光能下,分解成[H]和O2;

(2)ADP+Pi+光能ATP

条件:有没有光都可以进行

暗反应阶段场所:叶绿体基质

产物:糖类等有机物和五碳化合物

过程:(1)CO2的固定:1分子C5和CO2生成2分子C3

(2)C3的还原:C3在[H]和ATP作用下,部分还原成糖

类,部分又形成C5

联系:光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP。

48、空气中CO2浓度,土壤中水分多少,光照长短与强弱,光的成分及温度高低等,都是影响光合作用强度的外界因素:可通过适当延长光照,增加CO2浓度等提高产量。


49、自养生物:可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,如绿色植物,硝化细菌(化能合成)

异养生物:不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,如许多动物。

50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。

有丝分裂:体细胞增殖
51、真核细胞的分裂方式减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖

★无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体

变化

★52、

分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA

加倍。

前期:核膜核仁逐渐消失,出现纺缍体及染色体,染色体散乱排列。

有丝分裂中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数目比

分裂期较清晰便于观察

后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍

末期:核膜,核仁重新出现,纺缍体,染色体逐渐消失。

★53、动植物细胞有丝分裂区别



植物细胞
动物细胞

间期
DNA复制,蛋白质合成(染色体复制)
染色体复制,中心粒也倍增

前期
细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体
中心体发出星射线,构成纺缍体

末期
赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁
不形成细胞板,细胞从中央向内凹陷,缢裂成两子细胞

★54、有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。

55、有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律



56、细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。

★57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息,(同一受精卵有丝分裂形成);形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同。

★58、细胞全能性:指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体潜能。

高度分化的植物细胞具有全能性,如植物组织培养因为细胞(细胞核)具有该生物

生长发育所需的遗传信息

高度分化的动物细胞核具有全能性,如克隆羊
59、细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

细胞内酶活性降低

细胞衰老特征细胞内色素积累

细胞内呼吸速度下降,细胞核体积增大

细胞膜通透性下降,物质运输功能下降

60、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。

能够无限增殖

★61、癌细胞特征形态结构发生显著变化

癌细胞表面糖蛋白减少,容易在体内扩散,转移

62、癌症防治:远离致癌因子,进行CT,核磁共振及癌基因检测;也可手术切除、化疗和放疗
如果不够还可以看参考资料。

一、 细胞的分子组成
Ⅰ、蛋白质的结构与功能
1、 元素组成:由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S4
2、 基本单位:氨基酸,结构约20种
结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都是连接在同一个碳原子上。不同之处是每种氨基酸的R基团不同。
结构通式:






肽键:氨基酸脱水缩合形成肽键(—NH—CO—)
计算:脱去水分子的个数=肽键个数=氨基酸个数-肽链条数
3、 蛋白质多样性的原因:组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同,多肽空间结构千变万化。蛋白质分子具有多样性,决定蛋白质功能具有多样性。
4、 功能:(1)有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质;(2)催化作用,即酶;(3)运输作用,如血红蛋白运输氧气;(4)调节作用,如胰岛素、生长激素;(5)免疫作用,如抗体。
小结:一切生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

Ⅱ、核酸的结构和功能
1、 元素组成:由C、H、O、N、P五种元素构成
2、 基本组成单位

核苷酸

3、 种类及分布
种类 英文缩写 组成基本单位 含有的碱基 存在的场所
脱氧核糖核酸 DNA 含氮碱基、磷酸、脱氧核糖 A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)、T(胸腺嘧啶) 主要存在于细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
核糖核酸 RNA 含氮碱基、磷酸、核糖 A(腺嘌呤)、G(鸟嘌呤)、C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶) 主要存在于细胞质中
4、 功能:核酸是细胞中储存遗传信息的物质,在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有极其重要的作用。

Ⅲ、糖类的种类与作用
1、 元素组成:只有C、H、O
2、 种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖、半乳糖
②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)
③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)
3、 糖类是主要的能源物质
四大能源:主要的能源物质:葡萄糖;主要能源:糖类;直接能源:ATP;根本能源:太阳能

Ⅳ、脂质的种类和作用
分类 元素 常见种类 功能
脂质 脂肪 C、H、O / ① 主要储能物质
② 保温
③ 减少摩擦,缓冲和减压
磷脂 C、H、O
(N、P) / 生物膜的主要成分
固醇 胆固醇 与细胞膜流动性有关
性激素 维持生物第二性征,促进生殖器官发育
维生素D 有利于Ca、P的吸收

Ⅴ、生物大分子以碳链为骨架
1、 多糖、蛋白质、核酸是生物大分子
2、 生物大分子是由多个基本单位(单体)组成的多聚体
构成多糖(纤维素、淀粉、糖原)的单体是葡萄糖
构成蛋白质的单体是氨基酸 生物大分子以碳链为骨架
构成核酸的单体是核苷酸


Ⅵ、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质
检测种类 试剂 颜色反应 注意事项
还原糖 斐林试剂 砖红色沉淀() 1、 斐林试剂甲、乙液混合均匀后使用
2、 需水浴加热
3、 选用实验材料应颜色较浅或白色
脂肪 苏丹Ⅲ
苏丹Ⅳ 橘黄色
红色 可制作花生子叶临时切片染色后显微镜观察,也可将组织样液染色
蛋白质 双缩脲试剂 紫色 先向组织液中加入双缩脲A,混合均匀后在加入双缩脲B
Ⅶ、水和无机盐的作用
1、 水在细胞中存在的形式及水对生物的作用
(1)结合水:与细胞内其它物质结合 生理功能:是细胞结构的重要组成部分
(2)自由水:(占大多数)以游离态存在,可以自由流动。(幼嫩植物、代谢旺盛的细胞自由水含量高) 生理功能:①良好的溶剂,细胞内许多生化反应需要水的参与;②运送营养物质和代谢废物;③多细胞生物体的绝大部分细胞都浸润在以水为基础的液体环境中。
2、无机盐的存在形式和作用
存在形式:主要以离子形式存在
生理功能:①细胞中某些复杂化合物的重要组成部分。如:是血红蛋白的重要组成部分; 是叶绿素的重要组成部分。②维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)。如血液中的含量过低会抽搐。③维持细胞的酸碱度。

二、 细胞的结构
Ⅰ、分析细胞学说的建立过程
1、 罗伯特虎克既是细胞的发现者又是细胞的命名者;细胞学说由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
2、 内容:一切动植物都是由细胞发育而来的;细胞是一个相对独立的结构和功能单位;新细胞由老细胞产生。

Ⅱ、使用显微镜观察多种多样的细胞
1、 制作临时装片的方法:滴→取→浸→盖
2、 正确使用显微镜的步骤:取镜和安放→对光→观察
注意事项:
(1) 先低倍后高倍。换高倍镜观察的方法:将所观察到的物象移至视野中央,用转换器转成高倍物镜,观察并用细准焦螺旋调节
(2) 高倍镜与低倍镜相比,高倍镜下视野范围小,观察到的细胞数目少,细胞体积大。
3、 原核细胞的基本结构:
细胞较小,无核膜、核仁,没有成型的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;细胞器只有核糖体;一般有细胞壁,成分与真核细胞的不同
4、 原核细胞与真核细胞的主要区别
比较项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
是否有成型的细胞核 无成型的细胞核(无核膜、核仁、染色体),有拟核 有成型的细胞核(有核膜、核仁、染色体)
细胞器 只有核糖体 有多种细胞器
主要类群 细菌、蓝藻 植物、动物、真菌(如酵母菌、真菌、蘑菇)
注:病毒既不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫等)是真核生物


Ⅲ、细胞膜系统的结构和功能
1、 研究细胞膜成分的方法及其成分
提取细胞膜:①材料:哺乳动物成熟的红细胞(无核膜及细胞器膜)②方法:放在清水中,水进入细胞,细胞胀破,细胞内物质流出,得到细胞膜。
细胞膜成分:脂质、蛋白质和少量糖类。
2、 生物膜的流动镶嵌模型:要能识别右图

磷脂:磷脂双分子层(膜基本支架)
蛋白质:镶在磷脂分子表面,不同深度镶入或横跨
磷脂分子层
糖类:与蛋白质分子共同构成糖蛋白
(1) 蛋白质在磷脂双分子层中的分布是不对称和不均匀的。
(2) 膜结构具有流动性。膜的结构成分不是静止的,而是动态的。
3、 细胞膜的功能:将细胞与外界环境隔离开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
细胞膜的结构特点:具有流动性。
细胞膜的功能特点:具有选择透过性。
4、 生物膜系统的功能
在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,这些细胞膜和细胞器膜、核膜等结构,共同构成生物膜结构。
功能:①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
②许多重要的生化反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为酶提供附着位点。
③细胞膜内的生物膜把各种细胞器分离开,使细胞内能同时进行多种化学反应而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。

Ⅳ、举例说出几种细胞器的主要结构和功能
1、 线粒体:真核细胞的主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的细胞含量多。呈粒状、棒状,具有双层膜结构,内膜向内突起形成“脊”,内膜和基质中含有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的进行场所,生命体95%的能量来自线粒体,所以又叫“动力工厂”。含有少量的DNA、RNA。是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量。
2、 叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形,双层膜结构。基粒中含有色素,基粒和基质中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。含有少量的DNA、RNA。
3、 内质网:单层膜,是细胞内蛋白质的合成及加工以及脂质合成的“车间”。
4、 高尔基体:单膜囊状结构,对蛋白质进行加工、分类和转运;植物中还与有丝分裂和细胞壁的形成有关。
5、 核糖体:无膜结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质。蛋白质的“装配机器”,将氨基酸缩合成蛋白质的场所。
6、 中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在与动物和低等植物中,与细胞的有丝分裂有关。
7、 液泡:单膜囊泡,成熟的植物细胞有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态、调节渗透吸水。
8、 溶酶体:有“消化车间”之称,含有多种水解酶,能分解衰老。损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。

Ⅴ、细胞核的结构和功能
1、 细胞核的形态结构
① 染色体:主要成分是DNA和蛋白质。容易被碱性染料染成深色。染色体和染色质是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
② 核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
③ 核仁:与R-RNA的合成以及核糖体的形成有关。
④ 核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。是蛋白质和RNA通过的地方。
2、 细胞核的功能:细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

Ⅵ、(理解)细胞是一个有机的统一整体
细胞具有严整的结构,完整的细胞结构是细胞完成正常生命活动的前提。

Ⅶ、辨别动物、植物细胞亚显微模式图
植物 动物


三、 细胞的代谢
Ⅰ、物质进出细胞的方式
比较项目 运输方式 是否需要载体 是否消耗能量 典型例子
自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 不消耗 、甘油等
协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低浓度→高浓度 需要 消耗 氨基酸、的运输等
离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞和胞吐。
细胞膜是一种选择透过性膜:细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也能通过,而其它的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性。
Ⅱ、酶的本质和在细胞代谢中的作用
1、 比较在不同环境下的分解
序号 底物 温度 催化剂 现象
① 10% 10ml 常温 2滴清水 无明显现象
② 10% 10ml 90℃水浴 2滴清水 有较少气泡缓慢产生
③ 10% 10ml 常温 2滴5%溶液 有较多气泡产生
④ 10% 10ml 常温 2滴新鲜肝脏碾磨液 迅速产生大量气泡
(1)①、②对照说明加热能促进过氧化氢的分解,即加热能提高反应速率。
(2)①、③对照说明能提高反应速率,即有催化作用
(3)①、④对照说明过氧化氢酶能提高反应速率,及过氧化氢酶有催化作用
(4)③、④对照说明过氧化氢酶具有高效性
2、酶的本质:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质,少量是RNA
3、酶的作用:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显着,因而催化效率更高
4、酶的特性:酶具有高效性和专一性,酶的作用条件一般比较温和
5、影响酶的活性的因素
温度和PH值偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。在最适宜的温度和PH条件下,酶的活性最高。过酸、过碱或温度过高,酶的空间结构遭到破坏,使蛋白质变性而失活;低温使酶的活性降低,但酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。

Ⅲ、ATP的化学组成及其特点
1、 关于ATP的常识:ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的高能磷酸键断裂释放能量。作用:新陈代谢所需能量的直接来源。
ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快。
2、 ATP和ADP(二磷酸腺苷)相互转化的过程和意义







注:在ADP和ATP转化过程中物质是可逆的,能量是不可逆的。
意义:能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通循环,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”

Ⅳ、细胞呼吸及其原理的应用
1、 有氧呼吸和无氧呼吸的过程
(1) 有氧呼吸的概念和过程(右图)
概念:细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出和,同时释放能量,生成许多ATP的过程。
过程:第一阶段(在细胞质基质中)
第二阶段: (在线粒体基质中)
第三阶段: (在线粒体内膜上)
(2) 无氧呼吸的概念与过程
概念:指在无氧的条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底的氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP的过程。
过程:①

(3) 有氧呼吸和无氧呼吸的异同
项目 有氧呼吸 无氧呼吸
区别 进行部位 第一步在细胞质基质中,然后在线粒体 始终在细胞质基质中
是否需要 需要 不需要
最终产物
释放能量 多 少(未释放的除存在、里)
联系 第一阶段【】相同
2、 细胞呼吸的概念
指有机物在细胞内经过一系列的分解,生成二氧化碳或其它产物、释放能量并生成ATP的过程。
3、 细胞呼吸的意义及其在生产生活中的应用
意义:①为生命活动提供能量 ②为其它化合物的合成提供原料

Ⅴ、光合作用
1、(了解)光合作用的认识过程
1771年,英国科学家普利斯特证明植物可以更新空气
1864年,德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉
1880年,恩吉尔证明叶绿体是进行光合作用的场所,并从叶绿体放出氧的实验
20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门用同位素表示法证明光合作用释放的氧气全部来自水
20世纪40年代,美国卡尔文证明
2、 叶绿体中色素的种类、吸收光谱和作用







3、 光合作用的过程(自然界最本质的物质代谢和能量代谢)
概念:绿色植物通过叶绿体利用光能,把和转化成储存的有机物,并释放

注意:光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物主要是糖
过程:(识别下图)

光反应和暗反应之间的区别与联系:

项目 光反应 暗反应
区别 条件 需要叶绿素、光、酶 不需要叶绿素和光,需要多种酶
场所 叶绿体类囊体的薄膜上 叶绿体基质中
物质
变化 (1) 水的光解{}
(2) ATP的形成[ADP+Pi+能量ATP] (1)()
(2)的还原[]
能量
变化 叶绿素把光能转化为ATP中的活跃化学能 ATP中的活跃化学能转化成糖类中稳定的化学能
实质 把和转变成有机物,同时把光能转变为化学能储存在有机物中
联系 光反应为暗反应提供[H]、ATP;暗反应为光反应提供ADP+Pi;没有光反应则暗反应无法进行,没有暗反应则有机物无法合成
意义:①制造有机物②转化并储存太阳能③使大气中的和的含量保持相对平衡
4、 光合作用原理的运用
农业生产以及试问中提高农作物产量的方法
控制光照强度的强弱、控制温度的高低、适当增加作物环境中的浓度
5、 环境因素对光合作用速率的影响
浓度、温度、光照强度

四、 细胞的增殖
Ⅰ、细胞生长和增殖的周期性
1、 生物的生长主要是细胞体积的增大和细胞数量的增长
2、 细胞不能无限长大的原因:细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大;细胞的核质比(细胞核是细胞的控制中心)
3、 细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞以分裂的方式进行增殖
真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
4、 细胞周期的概念和特点
细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成到下一次分裂完成时为止。
特点:分裂间期历时长占细胞周期的90%~95%

Ⅱ、有丝分裂
1、 过程特点
分裂间期:可见核膜、核仁,染色体的复制(即DNA的复制及蛋白质的合成)
前期:纺锤体出现;染色体出现,散乱排布纺锤体中央;核膜、核仁消失。(两现两失)
中期:染色体着丝点整齐的排在赤道板平面上。是观察最佳时期。
后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。
末期:染色体、纺锤体消失;核膜、核仁出现,染色体变成染色质。(两失两现)
注意:有丝分裂中各时期始终有同源染色体,但无同源染色体联会和分离。
2、染色体、染色单体、DNA的变化特点: (体细胞染色体为2N)
染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N)
DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N)
染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。

3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 动物细胞
间期 相同点 染色体复制(蛋白质的合成和DNA的复制)
前期 相同点 核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体
不同点 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 已复制的两个中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体
中期 相同点 染色体的着丝点连载两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板
后期 相同点 染色体的着丝分裂,染色单体变为染色体,染色单体数目为0,染色体加倍
末期 相同点 纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现
不同点 赤道板处出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个 细胞膜中部内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞
4、细胞有丝分裂的主要特征、意义
特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。
意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质DNA,所以使前后代保持遗传性状的稳定性。
5、 辨别动植物细胞有丝分裂过程各时期的图示
用曲线描述一个细胞周期中DNA(实线)、染色体(虚线)的数量变化
(A→B:前期;B→C:前期;C→D:中期;D→E:后期;E→F末期)

三、观察细胞有丝分裂
1、实验材料:根尖分生区
2、实验步骤:解离→漂洗→染色→制片
解离:目的是用药液使组织中的细胞互相分离开来。
漂洗:目的是洗去药液,防止解离过度
染色:用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液是染色体着色
制片:使细胞分散开来,便于观察
3、观察
(1)低倍镜观察:把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞。它的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。
(2)高倍镜观察:找到分生区细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的清晰、明亮,知道看清细胞物象为止。仔细观察,找到处于有丝分裂的前期、中期、后期、末期和间期的细胞。

五、 细胞的分化、衰老和凋亡
Ⅰ、细胞的分化
1、 概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性
差异的过程,叫做细胞分化。
2、 特点:分化是一中持久的稳定的渐变过程。
3、 原因:细胞中基因选择性表现的结果
4、 意义:细胞分化是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于
提高各种生理功能的效率。

Ⅱ、细胞全能性的概念和实例
概念:已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
实例:通过植物组织培养的方法快速繁殖植物
动物克隆(多利的诞生)
注:已经分化的动物细胞的细胞核是具有全能性的
基础(原因):细胞中具有该物种的全部遗传物质

Ⅲ、细胞的衰老和凋亡
1、 细胞衰老的特征
(1) 细胞内水分减少,结果是细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢
(2) 细胞内多种酶的活性降低
(3) 细胞色素随着细胞衰老逐渐累积
(4) 细胞呼吸减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,颜色加深
(5) 细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低
个体衰老和细胞衰老的关系:单细胞生物个体衰老=细胞衰老;
多细胞生物细胞衰老≠个体衰老

Ⅳ、癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治
1、 癌细胞的特征:①能够无限增殖;②癌细胞的形态结构发生了变化;③癌细胞的表面也发生了变化。癌细胞表面的糖蛋白减少,彼此之间的粘着性较小,导致在有机体内容易分散和转移。
2、 致癌因素与癌症的预防:癌细胞的产生是内外因素共同作用的结果
(1) 内因:人体细胞内有原癌基因和抑癌基因
(2) 外因:①物理致癌因子;②化学致癌因子;③病毒致癌因子
3、 恶性肿瘤的防治:远离致癌因子,做到早发现早治疗
治疗方式:切除、放疗、化疗

必修1《分子与细胞》学分考试必背知识点
第1章:走进细胞
第1节:从生物圈到细胞
⒈生物体结构和功能的基本单位:细胞; ⒉病毒生物的标志是能通过增殖产生后代; ⒊草履虫是单细胞生物;
⒋人个体发育的起点是:受精卵;受精作用的场所:输卵管;胚胎发育的主要场所:子宫;
⒌父母和子女间遗传物质的桥梁:生殖细胞(精子和卵细胞);
⒍反射活动的结构基础:反射弧;完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与;
⒎艾滋病的病原体是:人类免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞;
⒏非典型肺炎的病原体:冠状病毒;冠状病毒主要侵染人体的肺部细胞和呼吸道细胞;
⒐生物和外界环境间的物质和能量交换的基础:细胞代谢;生物生长和发育的基础:细胞增殖和分化;生物遗传和变异的基础:细胞内基因的传递和变化;
⒑生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;
注意:①心肌,平滑肌属组织;骨骼肌属器官②绿色开花植物有6大器官:根、茎、叶、花、果实、种子;③绿色植物没有系统这一层次;④单个单细胞生物既是细胞层次又是个体层次;
⒒生物圈是最大的生命系统也是最大的生态系统;细胞是地球上最基本的生命系统;
⒓地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物;
第2节:细胞的多样性和统一性
⒈高倍显微镜使用要点: ①找:在低倍镜下找到所要观察的目标; ②移:移动装片使观察目标处于视野的中央
③换:转动转换器,使高倍物镜正对通光孔;④调:调节光圈,反光镜和细准焦螺旋使视野明亮
⒉注意:①使用显微镜观察标本时,正确的方法:两眼睁开,用左眼观察,右眼作记录,画图;
②显微镜的放大倍数:物镜放大倍数×目镜放大倍数;③目镜的长度和放大倍数成反比;物镜的长度和放大倍数成正比;
④显微镜的放大倍数指物体长度和宽度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数;
⑤一行细胞数量的变化:根据放大倍数和视野成反比的规律计算;
⑥圆形视野范围内细胞数量的变化:根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算;
⑦显微镜成像规律:显微镜下成的像是倒立的像(上下左右同时颠倒,旋转1800)(b→q,d→p);
⑧往物像所在的位置移动装片才能将物像移到视野的中央(物象在右下方就往右下方移动装片);
⒊根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两类;
①真核细胞构成真核生物,如动物、植物、真菌等; (注意:酵母菌和霉菌属真核生物)
②原核细胞构成原核生物,如蓝藻,细菌,放线菌,支原体,衣原体;(记忆口诀:蓝色细线织毛衣)
注意:乳酸菌,醋酸菌属细菌,是原核生物;
⒋蓝藻在水体里由于富营养化而群体聚集会产生水华(淡水)和赤潮(咸水);蓝藻在陆地上群体聚集可形成发菜;
⒌蓝藻细胞的细胞膜和真核细胞相似; ⒍蓝藻细胞的细胞质中仅含一种细胞器:核糖体;
⒎蓝藻细胞的细胞质中含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用,是自养生物
(细菌中的绝大多数是营寄生或腐生生活的异养生物);(注意:蓝藻细胞内不含叶绿体)
⒏动植物细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核;
⒐真原核细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,均以DNA为遗传物质;
⒑细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性; ⒒细胞学说的建立者:德国的施莱登和施旺;
⒓细胞的发现者和命名者:1665年,英国的虎克; ⒔第一个观察到活细胞的科学家:荷兰的列文虎克;
⒕细胞学说要点:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用; ③新细胞可以丛老细胞中产生;
第2章:组成细胞的分子
第1节:细胞中的元素和化合物(重点内容)⒈组成细胞的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种是细胞所特有的,说明生物界和非生物界具有统一性
⒉组成细胞的元素和无机自然界中的元素的含量相差很大说明生物界和非生物界具有差异性
⒊含量最多的元素:O;⒋最基本的元素:C(生命的核心元素,没有碳就没有生命);⒌基本元素:C、H、O、N;
⒍主要元素:C、H、O、N、P、S; ⒎大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
⒏微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(铁猛碰新木桶) 注意:干重中含量最多的元素是C;
⒐细胞中含量最多的化合物:水;⒑细胞中含量最多的无机物:水; ⒑细胞中含量最多的有机物:蛋白质;
⒒细胞干重中含量最多的化合物:蛋白质;
⒓还原性糖+斐林试剂→砖红色沉淀; ①常见的还原性糖包括:葡萄糖、麦芽糖、果糖;
②斐林试剂甲液:0.1g/mlNaOH; 斐林试剂乙液:0.05g/ml CuSO4;③斐林试剂由斐林试剂甲液和乙液1:1现配现用; ④该过程需要水浴加热; ⑤试管中颜色变化过程:蓝色→棕色→砖红色
⒔蛋白质+双缩脲试剂→紫色 ①双缩脲试剂A液:0.1g/mlNaOH;双缩脲试剂B液:0.01g/ml CuSO4
②显色反应中先加双缩脲试剂A液1ml,摇匀;再加双缩脲试剂B液4滴,摇匀
⒕脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色;脂肪+苏丹Ⅳ→红色;淀粉+碘液→蓝色
第2节:生命活动的主要承担者——蛋白质(重点内容)
⒈组成元素:C、H、O、N(主); ⒉基本组成单位:氨基酸(组成生物体蛋白质的氨基酸共有20种)
必需氨基酸:体内不能合成,只能从食物中摄取(8种,婴儿有9种);非必需氨基酸:12种
⒊氨基酸的结构通式:(见右图)
⒋通式的特点:
①至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)
②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
③一个以上的氨基和羧基都位于R基上,各种氨基酸之间的区别在于R基的不同
注意:氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的H一个来自氨基,一个来自羧基,O来自羧基
⒌失去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链条数=水解需水数
一条多肽链至少含有一个氨基(-NH2)一个羧基(-COOH),分别位于肽链的两端
⒍蛋白质分子结构的多样性: ①组成蛋白质的氨基酸种类不同; ②组成蛋白质的氨基酸数目不同;
③组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同; ④蛋白质的空间结构不同
⒎蛋白质的功能:①组成功能:肌肉;②催化功能:酶;③运输功能:血红蛋白;④调节功能:生长激素;
⑤免疫功能:抗体 ⒏蛋白质的盐析和变性:盐析可逆,变性不可逆;
⒐一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者
第3节:遗传信息的携带者——核酸
⒈核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用
⒉核酸的分类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)
⒊核酸的分布: ①脱氧核糖核酸(DNA)主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中含有少量的DNA
②核糖核酸(RNA)主要分布在细胞质中; ③DNA+甲基绿→绿色;RNA+吡罗红→红色(甲基绿-吡罗红混合染色)
⒋核酸的组成元素:C、H、O、N、P⒌核酸基本组成单位:核苷酸(包括一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸)
⒍核苷酸的分类: ①脱氧核苷酸:磷酸+脱氧核糖(C5H10O4)+含氮碱基(A/T/G/C),故脱氧核苷酸4种
②核糖核苷酸:磷酸+核糖(C5H10O5)+含氮碱基(A/U/G/C),故核糖核苷酸4种
⒎①在病毒体内含核酸1种;核苷酸4种;碱基4种②在细胞内含核酸2种;核苷酸8种;碱基5种
⒏脱氧核苷酸通过脱水缩合形成脱氧核苷酸长链,DNA分子一般由2条脱氧核苷酸长链组成
⒐核糖核苷酸通过脱水缩合形成核糖核苷酸长链,RNA分子一般由1条核糖核苷酸长链组成
第4节:细胞中的糖类和脂质
⒈糖类的组成元素:C、H、O(又称碳水化合物); ⒉功能:细胞内的主要能源物质
⒊糖的分类:⑴单糖:①五碳糖:核糖(C5H10O5)和脱氧核糖(C5H10O4)②六碳糖:葡萄糖(C6H12O6 绿色植物光合作用的产物,细胞生命活动所需要的主要能源物质;是还原性糖)和果糖(自然界最甜的糖,是还原性糖)⑵二糖:(C12H22O11):①蔗糖:甘蔗,甜菜 (植物细胞中的二糖)②麦芽糖:发芽的麦粒(植物细胞中的二糖),是还原性糖;③乳糖:乳汁(动物细胞中的二糖)
⑶多糖:自然界中含量最多的糖类(C6H5O10)n,基本组成单位是葡萄糖
①淀粉:植物细胞中最重要的储能物质;②纤维素:植物细胞壁的基本组成成分,一般不提供能量;③糖元:动物细胞中的储能物质,主要有肝糖原和肌糖原两类;
⒋脂肪:细胞内良好的储能物质;①组成元素:C、H、O(C、H比例高,燃烧时耗氧多,产能多);②功能:储能、保温、缓压、减摩; ⒌磷脂:细胞膜及细胞器膜的基本骨架;
⒍固醇:小分子物质 ①胆固醇:动物细胞膜的成分; ②性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成(化学本质是脂质); ③维生素D:促进小肠对Ca和P的吸收(幼年缺乏易患佝偻病);
⒎多糖的单体:葡萄糖;蛋白质的单体:氨基酸;核酸的单体:核苷酸
第5节:细胞中的无机物
⒈地球上最早的生命起源于原始海洋;⒉水是细胞中含量最多的化合物;⒊水在细胞中的存在形式:结合水和自由水
⒋结合水:和细胞内的其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分,丢失将导致细胞结构的破坏;
⒌自由水:细胞内良好的溶剂;生化反应的媒介并参与生物化学反应;运输营养物质和代谢废物;
⒍自由水含量越高代谢越旺盛,结合水含量越高细胞抗性越强; ⒎细胞中的无机盐大多数以离子形式存在;
⒏无机盐的功能:①维持细胞的形态和功能:Mg2+(叶绿素)、Fe2+(血红蛋白)、CaCO3(骨骼,牙齿)、I(甲状腺激素)
②维持生物体的生命活动:血液内钙离子浓度过低导致抽搐;③维持细胞内的平衡(酸碱平衡,渗透压平衡,离子平衡)
第3章:细胞的基本结构
第1节:细胞膜——系统的边界
⒈体验制备细胞膜的方法:①实验原理:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,将其放在清水中,吸水胀破可以得到细胞膜;②成熟的哺乳动物红细胞吸水胀破后,流出的内容物的成分:血红蛋白和无机盐等;
⒉细胞膜的成分: ①脂质(50%):以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层;
②蛋白质(40%):细胞膜功能的体现者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;
③糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反应、信息传递、血型决定等有直接联系;
⒊细胞膜的功能:①将细胞和外界环境隔开;②控制物质进出细胞(控制具有相对性);③进行细胞间的信息交流(和细胞膜上的糖蛋白紧密相关); ⒋植物细胞的细胞壁: ①成分:纤维素和果胶; ②功能:支持和保护细胞;
③用纤维素酶和果胶酶可以在不损伤细胞内部结构的前提下出去细胞壁;
第2节:细胞器——系统内的分工合作(重点内容,需要会看细胞结构示意图)
⒈显微结构:光学显微镜下看到的结构;亚显微结构:电子显微镜下看到的结构;
⒉线粒体:细胞内的动力车间①分布:动植物细胞,代谢旺盛的细胞含量多(如:心肌细胞);
②结构:双层膜,内膜向内折叠形成嵴,含呼吸酶和少量DNA;
③功能:有氧呼吸的主要场所,提供能量占90% (注意:蛔虫的体细胞内不含线粒体)
⒊叶绿体:细胞内的“养料制造工厂”和“能量转换站” ①分布:绿色植物能进行光合作用的细胞(主要是叶肉细胞);②结构:双层膜,内含基粒、基质、色素、酶和少量DNA③功能:光合作用的场所;(注:植物的根尖细胞不含叶绿体)
⒋内质网:能增加细胞内的膜面积,是细胞内蛋白质的合成加工以及脂质合成的车间,是细胞内蛋白质运输的通道
①分布:动植物细胞;②结构:单层膜连接而成的网状结构;③功能:和物质的合成和运输有关
⒌高尔基体:细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”
①分布:动植物细胞;②结构:单层膜,由扁平囊和囊泡构成(其中扁平囊是判断高尔基体的依据)
③功能:和细胞分泌物的形成有关;和植物细胞壁的形成有关
⒍核糖体:细胞内生产蛋白质的机器 ①分布:动植物细胞;②结构:不具膜,呈颗粒状;③功能:蛋白质合成的场所
⒎中心体:①分布:动物细胞和低等植物细胞;②结构:不具膜结构,由两组互相垂直的中心粒及周围物质组成
③功能:和细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关(发出星射线形成纺锤体)
⒏液泡:①分布:主要在成熟的植物细胞内; ②结构:单层膜(液泡膜),内含细胞液(细胞液中含有色素,无机盐,糖类,蛋白质等); ③功能:调节植物细胞的内环境;使植物细胞保持坚挺;和细胞的吸水失水相关
注意:植物根尖份生区细胞没有液泡,根尖成熟区(根毛区)细胞有液泡
⒐溶酶体:细胞内的“消化车间”;①分布:动植物细胞;②结构:单层膜,内含多种水解酶
③功能:分解衰老,损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
⒑细胞质基质:细胞质中除细胞器外的胶状物质,是新陈代谢的主要场所
⒒用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
原理:①叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布;
②线粒体+健那绿→蓝绿色,可以对活的动物细胞中的线粒体进行染色,细胞质接近无色;
⒓分泌蛋白形成过程中涉及的细胞器和细胞结构:
①核糖体(合成蛋白质)→内质网(初步加工,转运通道)→高尔基体(加工组装)→细胞膜(通过外排作用行成分泌蛋白);线粒体(供能); ②其中:从内质网到高尔基体,从高尔基体到细胞膜均通过囊泡来进行转移
⒔细胞的生物膜系统包括:细胞膜,细胞器膜和核膜(这些生物膜的组成成分和结构很相似)
第3节:细胞核——系统的控制中心
⒈细胞核的结构:①核膜(双层,内外核膜的融合处形成核孔):将核内物质和细胞核分开;
②核孔:实现细胞核和细胞质之间频繁的物质交换和信息交流(蛋白质核酸等大分子物质进出细胞核的通道);
③核仁: RNA及核糖体的形成有关; ④染色质:由DNA和蛋白质组成,DNA携带遗传信息(存在于细胞分裂的分裂间期,呈细丝状); ⑤染色体:存在于细胞分裂的分裂期,由染色质高度螺旋化,缩短,变粗而形成,呈圆柱状或杆状,细胞分裂结束时能解螺旋形成染色质;⑥染色质和染色体的关系:同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态;
⒉细胞核的功能:细胞核是遗传信息库。是细胞代谢和遗传的控制中心;
⒊细胞是生物体结构、功能、代谢和遗传的基本单位,其行使各项功能的前提是保持细胞结构的完整性;
第4章:细胞的物质输入和输出
第1节:物质跨膜运输的实例
⒈细胞和环境进行物质交换必须经过细胞膜;
⒉发生渗透作用的两个条件:必须具有半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差;
⒊动物细胞吸水或失水的多少取决于:细胞质和外界溶液的浓度差,差值越大,吸水或失水越多;
⒋成熟的植物细胞是渗透系统:半透膜:原生质层(细胞膜,细胞质,液泡膜);浓度差:细胞液和外界溶液有浓度差;
⒌发生质壁分离及质壁分离复原的细胞是:活的,成熟的植物细胞; ⒍质壁分离的本质:细胞壁和原生质层的分离;
⒎质壁分离的原因:细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小;
⒏当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水发生质壁分离;
⒐当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,发生质壁分离复原;
⒑质壁分离状态下:细胞液浓度增大,颜色加深,液泡体积变小;
⒒质壁分离状态下:细胞壁和原生质层(细胞膜)间充满外界溶液(因为细胞壁是全透性的);
⒓若外界溶液的溶质分子可以通过细胞膜进入细胞,则在该溶液中发生了质壁分离的细胞会发生质壁分离的自动复原;
⒔观察质壁分离及质壁分离复原实验中,外界溶液的浓度不能太高,否则细胞失水过多失活,无法看到质壁分离的复原;
第2节:生物膜的流动镶嵌模型
⒈19世纪末欧文顿提出:膜是由脂质组成的; ⒉20世纪初:膜的主要成分是脂质和蛋白质;
⒊1925年,荷兰科学家提出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层;
⒋1959年罗伯特森提出:所有生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质构成的静态统一结构;
⒌1970年通过细胞融合实验证明了:细胞膜具有流动性;
⒍1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。其基本内容包括:
①磷脂双分子层构成膜的基本支架(磷脂双分子层可以运动); ②蛋白质分子镶嵌或横跨在磷脂双分子层上(大多数的蛋白质分子可以运动); ③细胞膜外表有一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,也做糖被;④细胞膜的功能特性:选择透过性; ⑤细胞膜的结构特点:具有一定的流动性;
有字数限制,所以不全,可追问~~~

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  高一生物必修2知识点总结
  (1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
  (2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
  (3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。
  (4)性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
  (5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
  (6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
  (7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
  (8)表现型——生物个体表现出来的性状。
  (9)基因型——与表现型有关的基因组成。
  (10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。
  非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
  (11)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列。
  二、孟德尔实验成功的原因:
  (1)正确选用实验材料:一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状
  (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究
  (3)分析方法:统计学方法对结果进行分析
  (4)实验程序:假说-演绎法
  观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证2、精子的形成:3、卵细胞的形成
  1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n)
  ↓间期:染色体复制↓间期:染色体复制
  1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n)
  ↓前期:联会、四分体、交叉互换(2n)↓前期:联会、四分体…(2n)
  中期:同源染色体排列在赤道板上(2n)中期:(2n)
  后期:配对的同源染色体分离(2n)后期:(2n)
  末期:细胞质均等分裂末期:细胞质不均等分裂(2n)
  2个次级精母细胞(n)1个次级卵母细胞+1个极体(n)
  ↓前期:(n)↓前期:(n)
  中期:(n)中期:(n)四、细胞分裂相的鉴别:
  1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂——减数分裂卵细胞的形成
  均等分裂——有丝分裂、减数分裂精子的形成
  2、细胞中染色体数目:若为奇数——减数第二分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞)
  若为偶数——有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期
  3、细胞中染色体的行为:联会、四分体现象——减数第一分裂前期(四分体时期)
  有同源染色体——有丝分裂、减数第一分裂
  无同源染色体——减数第二分裂
  同源染色体的分离——减数第一分裂后期
  姐妹染色单体的分离一侧有同源染色体——减数第二分裂后期
  一侧无同源染色体——有丝分裂后期第三节、伴性遗传
  概念:伴性遗传——此类性状的遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。
  类型:X染色体显性遗传:抗维生素D佝偻病等
  X染色体隐性遗传:人类红绿色盲、血友病
  Y染色体遗传:人类毛耳现象
  一、X染色体隐性遗传:如人类红绿色盲
  1、致病基因Xa正常基因:XA
  2、患者:男性XaY女性XaXa
  正常:男性XAY女性XAXAXAXa(携带者)
  3、遗传特点:
  (1)人群中发病人数男性大于女性
  (2)隔代遗传现象(一)先判断显性、隐性遗传:
  父母无病,子女有病——隐性遗传(无中生有)
  隔代遗传现象——隐性遗传
  父母有病,子女无病——显性遗传(有中生无)第一节DNA是主要的遗传物质
  知识点:1、怎么证明DNA是遗传物质(肺炎双球菌的转化实验、艾弗里实验、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验)第二节DNA分子的结构
  知识点:DNA分子的双螺旋结构有哪些主要特点?
  1、DNA是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,
  2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基在内侧。
  3、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。?A=T;G=C;
  ?(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)
  ?一条链中A+T与另一条链中的T+A相等,一条链中的C+G等于另一条链中的G+C
  ?如果一条链中的(A+T)/(C+G)=a,那么另一条链中其比例也是aDNA复制的过程(DNA复制的概念、条件、特点、结果和意义)
  DNA分子复制过程是个边解旋边复制。中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,既DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RN1、基因通过控制酶的合成来控制生物物质代谢,进而来控制生物体的性状。
  2、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
  A(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录),也在疯牛病毒中还发现蛋白质本身的大量增加(蛋白质的自我控制复制)
  DNA复制的条件要相关的酶、原料、能量和模板。
  其特点是(非连续性的)半保留复制。
  其意义是:保证了亲子两代之间性状相象。
  ?如果一条链中的(A+C)/(G+T)=b,那么另一条链上的比值为1/b
  ?另外还有两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50%
  2、DNA作为遗传物质的条件?
  3、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程:吸附、注入、合成、组装、释放。
  连续遗传、世代遗传——显性遗传
  (二)再判断常、性染色体遗传:
  1、父母无病,女儿有病——常、隐性遗传
  2、已知隐性遗传,母病儿子正常——常、隐性遗传
  3、已知显性遗传,父病女儿正常——常、显性遗传
  (3)交叉遗传现象:男性→女性→男性
  后期:染色单体分开成为两组染色体(2n)后期:(2n)
  末期:细胞质均等分离(n)末期:(n)
  4个精细胞:(n)1个卵细胞:(n)+3个极体(n)
  ↓变形
  4个精子(n)
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高一生物内容构成 (一)走近细胞 一、 比较原核与真核细胞(多样性) 原...不同点:①流:蛋白质的分布有不均匀和不对称性;强调组成膜的分子是运动...

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人教版高中课本各科必修有几个
2、数学:必修5本,高一上半学期学1、4,下半学期学5、2,高二学3。3、英语:必须5本,高一上半学期学1、2,下半学期学3、4,高二学5。4、物理:必修2本,高一上半学期学1,下半学期学2和选修3-1。5、化学:必修2本,高一上半学期学1,下半学期学2。6、生物:必修3本,高一上半学期学...

有没有高一生物必修一重要知识点(人教版)
★9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。 ★10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 ...

高一人教版生物必修一题纲和知识点
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人教版生物必修1考纲
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求人教版高中生物知识点总结
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