广东语文中考常考的修辞手法和写作方法
如果是阅读的话,那么就重点要掌握写作手法和修辞手法的作用了,
写作手法有很多,有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、
修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。
但是这里要强调几个重点:
1.比喻,作用是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
2.比拟(包括拟物和拟人),作用是:使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。
3.借代
作用是:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
4.夸张
作用是:烘托气氛,增强联想,给人启示。
5.排比
作用是:加强语势,强调内容,加重感情。
这是我见过这么多题考最多的了。。
至于作文,最常见的修辞就是比喻,拟人,排比。。
告诉你吧,改卷老师最喜欢排比了,你最好就在开头,或是结尾多用排比,这样可能会增加作文分数的哦!!
语文其实很有趣的,努力,加油!
表达方式
语文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。
写作手法
考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。
修辞手法
常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
语言特点
一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。
课外阅读
指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的内容。
感悟
多指发自内心的感受、理解、领悟等。
说明文的类型
事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。
说明方法一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。
说明顺序
时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时,可答得具体些,如:空间顺序(从上到下,从里到外等),逻辑顺序(先结果后原因,层层递进等)。
说明对象
指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
论证方法
中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。
论证方式
立论和驳论。
理论论据
包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据
一切事实、史实、数据等。
简明
语句简洁、明了,一般有字数上的限制。
得体
文明礼貌,人性化。
有何作用
回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
思想内容
基本是指文章的中心思想或主旨。
思想感情
作者或作品中人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。
以上各“常用术语”,暗中考查学生的语文基础,同时也是题目赋分点所在,考生理解清楚,可很好地根治“答非所问”的弊病。
一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比、对偶、反语
三、表现手法、写作方法:象征、联想、想像、烘托、反衬、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、状物抒情、、情景交融、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑、以小见大、虚实结合、以静衬动、动静结合。
语言特点: 一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。
四、记叙文
1、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)
2、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、议论文
1、论证方式:立论、驳论
2、议论文三要素:
1、论点:解决“需要证明什么”
2、论据:解决“用什么来证明”
3、论证:解决“怎样来证明”
3、议论文结构
1、引论:提出问题2、本论:分析问题3、结论:解决问题
议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
4、论据类型:
道理论据(理论论据):包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。
事实论据:一切事实、史实、数据等。
5、常见论证方法:
1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理
2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)
6、分析论据与论点的关系:
答题方式:本文(段)的论点是,这里所列举的……属(事实或道理)论据,是为了从(反面或正面)证明这个论点……
7、辨识论证方法,分析其作用:
1、回答这类问题,首先需要明确常见的几种论证方法的概念,了解它们之间的差别,然后结合语境,具体内容具体分析
2、答题方式:这一段(一句)运用了论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。
六、说明文
1、说明文分类:
1、实物说明文、事理说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)
2、说明顺序:
1、时间顺序 2、空间顺序:注意表方位的名词 3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
3、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
4、两大说明方式:平实说明与生动说明
5、说明文语言特征:
1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。
2、分析说明文语言的基本要求:首先是其对说明事物特征、性质的作用,其次是说明的严密性、科学性,第三是形象性、生动性
6、说明文的结构
1、说明文的结构有:总分式、并列式、层进式、对照式。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2、把握结构的意义。
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议论文:中心论点、分论点,论证方法及作用,论证方式、补充论据
说明文:说明对象及特征,说明顺序,说明方法,说明文的结构,说明文的语言
记叙文:分为小说和散文
小说:环境、人物、情节
散文:线索,表现手法,修辞!
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镇海区13858592977: 初中语文概念汇总 - ?
臾霍诺佳: 修辞方法:1.比喻 2.比拟(拟人.拟物) 3.夸张 4.排比 5.对偶 6.反复 7.设问 8.反问 9.引用 10.借代 11.反语 12.对比 写作手法:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等.表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明.(
镇海区13858592977: 写作手法和修辞手法有何不同? - ?
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臾霍诺佳: 最常见的写作手法有:夸张、对比、比喻、悬念、照应、联想、想象、抑扬、动静结合、寓景于情、托物言志等. 写作手法是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式.如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法.写作方法还因问...
镇海区13858592977: 语文中有哪些表达技巧、写法、表现方法、结构特点? - ?
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臾霍诺佳: 一.艺术手法: 1、表达方式: 诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点.描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情...