验证动量守恒定律

作者&投稿:欧阳翔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
验证动量守恒定律~

第一个,将圆球放在斜槽末端,圆球稳定
至于后面两个,我高中时候好像没见过这样的问题

现在课本上的实验已经不用了
过去用的
至于是否要测 决定于题目是否忽略不计球半径

1、实验前应先调节斜槽,使其末端切线沿水平方向,以保证小球碰撞前时速度沿水平方向。
2、重复实验时,每次都应使小球由斜面的同一位置滚下。
3、为保证碰后两球速度方向相同,入射小球的质量应大于被碰小球。
4、在本实验中,我们采用以各球的水平射程代替程度,所以测量记录时一定要明白各线段代表的是物体哪个时刻的速度。
5.实验过程中,实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变.


验证动量守恒定律实验是什么?
验证动量守恒定律实验是要验证的是方程:m1·OP=m1·OM +m2·ON是否成立。动量是矢量,必须说明方向;在用动量守恒定律解题时,要规定好正方向。动量守恒定律是自然界中最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观的巨大物体,也适用于微观粒子;既可用在低速运动的物体上,也适用于高速运转的物体。动量守恒可...

高中物理的“验证动量守恒定律”是怎么去验证的?
1.定律内容:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律.�说明:(1)动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观物体,也适用于微观粒子;既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体,它是一个实验规律,也可用牛顿第...

如何证明动量守恒定律?
这个简便算法可以适用于任何直线上的弹性碰撞动量守恒程:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'(1),能量守恒方程:0.5m1vi^2+0.5m2v2^2=0.5m1v1'^2+0.5m2v2'^2(2)。(1)式移得:m1(v1-v1')=m2(v2'-v2)…(3),(2)式移项得:m1(v1-v1')(v1+v1')=m2(v2'-v2)(v2'+v2)…(4),...

如何用牛顿定理来证明动量守恒定律??
牛顿定义力是动量的变化率,两个物体有相互作用时,这对相互作用力等大反向,即dp1\/dt=- dp2\/dt。于是 dp1\/dt+dp2\/dt =0 即 mdv1\/dt +mdv2\/dt =0。当我们对时间积分后,得到mv1+mv2=0。也就是说,当系统仅内力作用时,系统的总动量不变。法一利用牛顿定律直接推导结果,现在利用思想及实...

动量守恒定律的公式是什么?
动量守恒定律内容是:一个系统不受外力或者所受合外力之和为零,这个系统的总动量保持不变.表达式为:m1v1 + m2v2 +……+ mnvn =m1 v1′+ m2 v2′+……+ mn vn′一:条件性,普适性 任何物理定律都有其适用条件和适用范围,这是我们学习定律时的一个重要方面.对于动量守恒定律,其适用条件是...

如何证明角动量守恒定律?
动量守恒定律,mV0=(m+M)V w=V\/L 能量守恒:MgL\/2=Jωbai^2\/2,duJ=ML^2\/3 解得:ω=√3g\/L 角动量守恒:完全非弹性碰撞后,细杆与物体的角速度相等。Jω=J‘ω’,J‘=J+mL^2=(M\/3+m)L^2 解得:ω’=(M√3g\/L)\/(M+3m)故:物体的速度:v=ω’L=(M√3gL)\/...

动量守恒定律
动量守恒定律:相互作用的物体系统若不受外力作用,或所受外力之和为零,则系统总动量保持不变。一、数学表达式:1、p=p'(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p')2、△p=0(系统总动量增量为零)3、△p1=-△p2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量增量大小相等方向相反)4、m1v1+m2...

如何证明动量守恒和动量定理?
而与动量定理相关的定律——动量守恒定律,大到接近光速的高速,小到分子原子的尺度,它依然成立。动量守恒定律的定义为:如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变。由此可见,动量定理和动量守恒定律是两个不同的概念,不能混为一谈。

验证动量守恒定律的实验(答好+50)
。不知道方向),若要推导方向关系可以求解上述2方程,过程如下:由动量守恒知m2*v2=m1*v0-m1*v1,两边平方后带入两边同乘以m2的能量守恒方程,化简后得到(m1-m2)v0平方-2m1*v0*v1+(m1+m2)v1平方=0,因式分解[(m1-m2)*v0-(m1+m2)*v1]*(v0-v1)=0,v1=v0的解相当于碰撞...

什么是动量守恒定律?公式是什么?
动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律。最初它们是牛顿定律的推论, 但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律,是比牛顿定律更基础的物理规律, 是时空性质的反映。1、p=p′即系统相互作用开始时的总动量等于相互作用结束时(或某一中间状态时)的总动量...

龙泉市19226422493: 验证动量守恒定律的实验 -
竹夜圣畅: 1大小倒不需要测,但最好大小型状一致 2大小最好是直径5厘米以下,质量最好大点,尽量减少空气阻力的作用 3直径最好相同,使其相碰时重心在同一水平线上,最好被碰小球质量小点,这样它们飞行距离分别大些,误差小点.

龙泉市19226422493: 验证动量守恒定律有几种方法 -
竹夜圣畅:[答案] 可以用气垫导轨来验证,用打点计时器来验证,用摆球来验证

龙泉市19226422493: 动量守恒定律的实验验证 -
竹夜圣畅: 稳定的重核吸收中子后处于不稳定状态,其中的中子会转变成为质子同时放出一个β粒子,这种现象称为β衰变.在历史上,对β衰变机理的探索导致了中微子的发现.当时,一个难以回答的问题是:β衰变过程中所产生的电子从何而来.人们已确...

龙泉市19226422493: 在做验证动量守恒定律的实验时应注意的事项:①入射球的质量必须______被碰球的质量,②入射球的半径应______被碰小球的半径.③安装仪器时,应使斜... -
竹夜圣畅:[答案] ①为防止碰撞后入射球反弹,入射球的质量必须大于被碰球的质量; ②为使两球发生对心碰撞,入射球的半径应等于被碰小球的半径. ③为使球离开轨道后做平抛运动,安装仪器时,应使斜槽末端的切线保持水平; 故答案为:①大于;②相等;③水...

龙泉市19226422493: 在“验证动量守恒定律”的实验中,一般采用如图所示的装置:(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则___A.m1>m2,r1>... -
竹夜圣畅:[答案] (1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有:m1v0=m1v1+m2v2,在碰撞过程中动能守恒故有:12m1v02=12m1v12+12m2v22,解得:v1=m1-m2m1+m2v0,要碰后入射小球的速度v1>0,即m1-m2>0,m1>m2,为了使...

龙泉市19226422493: 在“验证动量守恒定律”实验中.(1)两个小球大小要一样,这是为了使两小球能______,入射小球的质量m1必须大于被碰小球的质量m2,这是为了_____... -
竹夜圣畅:[答案] (1)两个小球大小要一样,这是为了使两小球能 对心正碰,入射小球的质量m1必须大于被碰小球的质量m2,这是为了 保证碰后入射小球不致反弹;实验要重复多次,记下两个小球每次的落点,然后 分别尽量可能小的圆把所有落点包含在内,这圆的...

龙泉市19226422493: 某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律.(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则___A.m1>m2,r1>r2B.m1>m2,r1
竹夜圣畅:[答案] (1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:m1、m2大小关系为 m1>m2,r1、r2大小关系为 r1=r2.故选C(2)A、验证动量守恒定律实验,必须保证斜...

龙泉市19226422493: 关于“验证动量守恒定律”的实验,请完成下列的三个问题:(1)如图所示,在做“验证动量守恒定律”的实验时,实验必须要求满足的条件是:______... -
竹夜圣畅:[答案] (1)A、“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误; B、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确; C、要保证碰撞...

龙泉市19226422493: 在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙两种装置:(1)若入射小球质量为m,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则______A.m1>... -
竹夜圣畅:[答案] (1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有m1v0=m1v1+m2v2在碰撞过程中动能守恒故有12m1v02=12m1v12+12m2v22解得v1=m1−m2m1+m2v0要碰后入射小球的速度v1>0,即m1-m2>0,m1>m2,为了使两球发生正碰,两小...

龙泉市19226422493: (1)“验证动量守恒定律”的实验中,入射小球m1=15g,原来静止的被碰小球m2=10g,由实验测得它们在碰撞前后的x - t图象如图1,可知入射小球碰撞前的m... -
竹夜圣畅:[答案] (1)由图象得,入射小球的初速度为:v1=0.2m0.2s=1m/s碰后的速度:v′1=(0.3−0.2)m0.2s=0.5m/s,被碰小球碰后速度:v′2=(0.35−0.2)m0.2s=0.75m/s.则碰前系统的总动量:p=m1v1=0.015 kg•m/s入射小球...

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