内部言语的特点
言语的活动通常分为外部言语和内部言语两类。
1·外部言语是与他人进行交际时的言语过程。外部言语包括口头言语和书面言语。
2·内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动。
内部言语是在外部言语的基础上产生的。内部言语和外部言语之间有密切的关系。一方面没有外部言语就不会有内部言语;另一方面如果没有内部言语的参与，人们就不能很好地进行外部言语的活动。其特点是:隐蔽性和简略性。
外部言语
口头言语即自己向他人说话。口头言语，不仅要说出话来，而且要以直接和别人交际为目的。口头言语又分独白言语和对话言语。独白言语即说话的人在一个比较长的时间里说明自己的思想，而不被别人的插话所打断。对话言语即在两个或两个以上的人之间进行的谈话，如座谈、辩论、问答等。
书面言语即用文字表达自己思想、情感的言语。它具有口头言语的多种特性，但又不同于口头言语。一般说来，口头言语的对象就在面前，说话者可以根据听者的反应调整自己的言语活动，书面言语的读者不在面前，作者不能随时根据读者的反应修改自己的言语过程。
内部言语
内部言语是在外部言语的基础上形成的。人们在说话过程中，内部言语向外部言语转化──外化。内部言语转化为外部言语的过程，是从简略、概括的言语转向展开的，别人能够明了的言语的过程。
内部言语是不起交际作用的言语过程，是个人思考时的言语活动。内部言语不发出声音，但言语运动器官实际上仍在活动，它向大脑发送动觉刺激，执行着和出声说话时相同的信号功能。E.雅科布森将电极装在被试的下唇或舌尖上，令被试数数或算简单算术题，或诵读一首诗。第1次出声地进行，第2次默默地进行，所得的动作电流节律基本相同。这说明默默思考时也有言语运动器官的活动，且性质是相同的。外部言语应当连贯和详尽，否则别人不易理解；内部言语则是向自己说的，可以简略和概括，甚至可以用一个熟悉的词或一个短词组（只有一个主语或一个谓语）代替一系列完整的句子。内部言语是在外部言语的基础上形成的。人们在说话过程中，内部言语向外部言语转化──外化。内部言语转化为外部言语的过程，是从简略、概括的言语转向展开的，别人能够明了的言语的过程。儿童在言语修养不足时，转化可能产生困难，或词不达意，或他人不明所说，或所说非所想。故外化必须经过一定的训练。外部言语也向内部言语转化──内化,这种转化在3岁左右儿童中即可见到。
其特点是：隐蔽性和简略性。
语言特色有哪些
三、文体特色 语言的文体特色是指不同文体在语言表达上的特点。如诗歌的语言通常具有韵律和节奏感，小说则更注重叙述和对话的表达。每种文体都有其独特的语言风格和表达方式。四、个人语言风格 个人语言风格是指每个人在言语中形成的独特表达方式。这受到个人的教育背景、生活经历、性格等因素的影响。因此...
内部言语的特点包括( )。
【答案】：A、B、C 选项ABC是内部言语的特点。内部言语不是用来进行交际，而是为了支持思维活动进行的、不出声的言语。正常成人思考时，就好像是自己在对自己说话，没有这种内部言语的支撑，思维是很难进行的。?
幼儿言语发展的特点和规律?
幼儿言语的发展特点一、言语及其分类(一)语言和言语语言是什么?皮亚杰承认语言是我们最灵活的心理表征方式。它帮助我们交流思想、表达情感,也是我们进行思维的重要工具。因为有了语言,这个世界才变得文明又多彩。语言存在于人们的言语活动中。人们使用语言进行交际的过程就是言语。使用着一定语言的人,他说话、听话、阅读、...
口才的言语特征主要表现是几个方面?
具有非凡口才的人之所以具有感人的魅力,能使听话者为之陶醉、折服和倾倒,就是因为他掌握了口才的言语特征,熟悉口语在表达方面的奥妙。 口才的言语特征主要表现在以下几个方面: 浅白易懂——口语化。 话是说给人听的,自然要让人听懂,还得让人喜欢听,这就不能不考虑话该如何说了。俗话说:“话须通俗方传远。”...
《复活》的言语组织有哪些特点
《复活》是俄国作家托尔斯泰的一部长篇小说，它的语言组织具有以下几个特点：简洁明了：托尔斯泰的语言风格简练清晰，用词精准，让读者很快能够理解文本的意思。情感真挚：小说描写了男主角尼古拉·雷文的内心世界，情感真挚，表达了作者对人性的深刻思考。多样化的叙述手法：小说采用了多种叙述手法，如第一人称...
内部言语及其特点
内部言语：思维的无声伙伴 在日常思考中，我们往往像与自己对话一样，悄然进行着无声的内部言语。它并非用于交际，而是思维活动的幕后推手，没有它，我们的思维将难以流畅进行。内部言语的特性，如同思维的暗号，指引着我们思考的路径。隐蔽的发音器官活动 尽管内部言语无声无息，但其背后却并非毫无动静。
书面言语的三个特点
准确性，规范性，持久性。1、准确性：书面言语在选词、造句方面比口语更加严谨和准确，因为书面语言是经过深思熟虑和反复修改的。2、规范性：书面言语在表达形式上受到书面语体的约束，需要遵循一定的语法规则和语言规范。3、持久性：书面言语的信息可以长期保存，不受时间和空间的限制，这种持久性使得书面...
言语的特点包括()。(2008-11)
【答案】：A、B、C 人们运用语言交流思想的过程既包括说话，也包括听懂别人的话，还包括写字、阅读，这些活动都是人的心理活动。人们运用语言进行交际的过程叫言语。言语要借助语言，才能实现思想交流。
幼儿的言语发展有何特点?
学前儿童言语发生发展包括哪些阶段 - : 言语、语言;学前儿童言语发生发展的趋势;前言语阶段;言语发生阶段;基本掌握口语阶段;语言的形成;语音模仿发展的阶段;语音发展的顺序;幼儿掌握语音的特点和难点;语音意识的发生;词汇数量的增加;词类的扩大;词义的深化;不同词类词义的掌握;句型的发展;语句结构的变化;句子含词量的...
加里培林的心智技能形成阶段
物质活动是借助实物进行活动，物质化活动是指借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。主要任务：引导学生通过从事物质活动或物质化活动，掌握活动的真是内容。例如：我们运算借助笔、本、纸进行运算。(三)出声的外部言语活动阶段 特点：心智活动不直接依赖物质活动或物质化的客体，而是借助出声言语的...
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丰宁满族自治县18951672414： 语言学 什么叫外部言语 内部言语 - ？
淡吕女金：[答案] 外部语言学研究的是各种语言之间的异同、联系,以及受到文化、民族、历史环境和地理因素的影响. 内部语言学主要是研究人对语言的理解,或者说是对语言符号的处理等. 前者研究语言学规律以及民族文化历史比较多,后者就更倾向于认知研究和...
丰宁满族自治县18951672414： 幼儿教育心理学中的题目,幼儿为什么长长自言自语 - ？
淡吕女金： 明明一边搭积木,嘴里一边不停地嘀咕着,好像在为自己玩建筑游戏进行“伴奏”.他一个人对自己说着、摆着,就像演一台戏.幼儿为什么会出现这种现象呢?它反映了幼儿内部言语的特点,即“出声音的自言自语”. 幼儿前期还没有内部言语,到了幼儿期
丰宁满族自治县18951672414： 幼儿逻辑性言语逐渐提高的阶段和表现 - ？
淡吕女金： 1. 在语音方面,声母和韵母的发音随着年龄的增长逐步提高.幼儿期是儿童学习语音的最佳时期.2. 词汇的数量不断增加;词汇的内容不断丰富;词汇类别不断扩大;积极词汇(主动词汇)不断增加.3. 从语言实践中逐步掌握语法结构;语言表...
丰宁满族自治县18951672414： 简述幼儿合作行为的发展 - ？
淡吕女金： 大班幼儿心理发展特点 一、语言的发展 1、词汇: 1) 3000—4000个,词类范围扩大,对词义理解加深,连贯性口头语言的表达能力有较大提高,此时的幼儿能用清楚的、连贯性的语言表达自己的愿望和要求.和别人交谈时,用词较恰当,能够...
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丰宁满族自治县18951672414： 如何将抽象的语言转换为实践性的话语 - ？
淡吕女金： 首先我们来认识一下思维言语和外部言语.思维言语,顾名思义就是大脑最初形成的最直观的内部言语.它具有非常鲜明的无序性和非线性的特征.这里我们打个比方来说,最初的思维言语,就好比无数颗还没有码好的多米诺骨牌,每张牌都带...
