如何写作文打动人

作者&投稿:赧爽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 怎样能写作文打动人,打动自己

基本功 材料:1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料。

(语言的基本材料是字、词、句;生活材料是日常生活中所见,所闻,所感;历史材料是从书籍中吸取有用的东西) 2.材料在于积累。 审题:1.审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。

2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心。 3.辨别清楚是写人记事,还是写景状物。

(包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感) 立意:1.文章要有一个明确的中心。 2.中心是文章的灵魂。

3.中心一定要健康。 4.提高确定中心的能力,贵在提高思想认识水平。

选材:1.选材要围绕中心。 2.选材要典型、有代表性。

3.选材要新颖,有时代感。 构思:一、想好再写。

1.先根据题目确定中心。 2.其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。

3.要想如何组织、安排、挑选的材料。 二、编写提纲。

1.先确定中心思想。 2.然后明确段落大意。

3.最后确定详略主次。 技巧:一、开头的办法。

1.提出问题开门见山。 2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境。

二、结尾的办法。 1.自然结尾或照应前文。

2.总结全文或发出号召希望。 三、过渡的方法。

1.语言过渡或时间过渡。 四、照应的方法。

1.首尾呼应或开头和中间照应。 五、详略的写作。

1.与中心密切相关的详写。 2.与中心关系不大的略写。

六、描写的写作。 1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态。

2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象。 七、动静的写作。

1.动中有静,静中有动。 修改: 一、中心的修改。

1.通过对材料和详略的调换,使中心更完美。 二、结构的修改。

1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理。 三、语言的修改。

1.通过改错补漏,增删调换,使语言更准确。 四、标点的修改。

1.正确运用标点符号。 记事 写一件事:1.遵循记事作文六要素。

(时间、地点、人物、起因、经过、结果) 2.掌握记叙的方法。(顺序、倒叙、插叙) 写几件事:1.弄清楚究竟要写几件事。

2.围绕中心选择材料。 3.拟定提纲,突出详略。

4.重点突出,主次分明。 活动:1.写活动也是记事,遵循六要素原则。

2.要突出活动的特点。 3.要积极参加活动,了解活动的目的、安排等。

4.安排好表达顺序,选择纵向或横向的安排。 5.点面结合,将活动局部和全局结合起来写。

场面:1.围绕文章的中心。 2.概括写具体写相结合。

3.观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。 4.景物和人物活动相结合。

5.表达要有条理。 写人 外貌:1.抓住人物的特点。

2.有重点的写外貌。 3.有顺序的写外貌。

4.灵活的描写外貌。 行动:1.写好连续动作。

2.间隔的写连续动作,中间穿插其他内容。 3.具体写出动作的特点。

4.精选动词,描写准确。 5.写好动作细节。

语言:1.语言要符合人物身份,反映人物职业、性格。 2.语言要简洁、实在。

3.语言要符合生活实际。 4.语言有四种书面形式。

(a.小敏说:“…………”b.“…………”小敏说。c.“……”小敏说:“……”d.“…………”) 5.注意语言形式和变化。

心理活动:1.写清产生心理活动的起因。 2.注意些心理活动的层次。

3.通过幻觉和梦境描写心理活动。 4.注意写心理活动的人称。

写景 观察:1.确定观察目的。 2.直接目的和间见目的。

3.选择观察角度。(环视、仰视、俯视、透视……) 4.掌握观察方法。

(顺序法、连续法、比较法……) 5.积累素材。 抓住特征:1.抓住景物最突出的地方。

2.根据中心需要描写景物。 3.写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。

4.写人记事的文章写景是为人物或事件服务。 5.抓住最突出的景物特征。

描写顺序:1.按时间顺序描写景物。 2.按空间关系描写景物。

3.时间顺序和空间关系相结合描写景物。 4.以景物的内容为序。

描写方法:1.对比描写法是将同一景物前后对比或不同景物相比较。 2.粗笔描写法重在描写景物轮廓。

3.工笔描写法精用佳,细刻地描写景物。 4.直笔白描写法质朴精练地描写景物特征。

作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。

其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。 第一,就是词语积累。

作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。

在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二个方面,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。

因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。

所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。

第三嘛,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。

包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。

当然,不。

2. 作文怎样写才能打动人

作文,是语文综合水平的体现。总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。

第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。

第二个方面,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。

第三嘛,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。

3. 感动作文怎样写

感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,在我脑海里萦绕,在梦里闪现,感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田.

被自己感动,是因为自己对理想的追求.我喜欢诗带给我的音韵感,多少次,曾经沉醉其间,又是多少个雨声潇潇的 夜晚,捧一卷诗词,吟一渊深情,呷一口清茶.我喜欢把我的灵感和 思想大片大片倾诉在一方素纸上,字里行间流露的是永恒的真和不变的爱.也想当一名流浪诗人,漂泊在外,豪放不羁,行走在羽扇纶巾之间,也想学易安凄柔委婉,随手斟满清酒,也能盛满人间离情.我喜欢写诗,无论酷暑严冬,夜晚亦如是. 不管别人对我投来怎样不屑的眼光,我都会一直默默的,在诗的海洋里遨游,我从来不后悔,从来不想放弃我从来不曾害怕诗带给我的困难,即使我已血肉模糊,但我还是会拼命挣扎,从死亡的深渊里坚强的回来.我为自己感动……

被自己感动,因为自己那颗火热的爱心.黑色的雨,安静地落下,总喜欢撑一把油纸伞,走在郊外,晶莹的雨顺着伞滑落.三月的雨让人有些厌烦,淅淅沥沥下个不停.雨中,一个瘦小的身躯在我眼前闪现,轻轻地,我走进了他的身旁.小朋友,你没有带伞吗?”我蹲在他跟前问道.”他嘟着小嘴,粉红的腮帮带着一脸稚气.我拍拍他的肩膀,说:“现在雨有点大,你要是不回去的话妈妈一定很担心,让姐姐送你回去,好吗?”他对我点了点头,并冲我笑笑.,雨蒙蒙,我以沉浸在爱的氤氲里,火热的爱心在雾气里蒸腾.一把伞,也能帮助一个人找到来时的路,一份情,让一个人的心里倍受温暖.春天已变得明媚,雨季之后定能看到幸福的彩虹.我为自己感动……

被自己感动,因为自己勇敢面对困难.静静的夜,月亮在窗外流连,只听见自己的呼吸和心跳.小山似的作业,自己在台灯下默默地做着.作业本上的“拦路虎”,“半路杀出陈咬金”的出现,让我措手不及,可有让我陷入沉思.没有人知道我进行过多少次的演算,想出了多少种的方法,曾经想过放弃,在书桌上静静地哭一会儿,但我不想就此放弃,我会勇敢地面对它,它不能在我面前蔑笑轻视着我,我会一点一点地攻克它.睡意已很朦胧,不觉已睡着,醒来时,仍继续想,却发现自己泪汗一满杉.

记忆匣子里的往事,多么温馨,美丽.回忆的音乐盒在不停地旋转着,播放那一首美妙的歌谣:为自己感动,你就是一道风景……

4. 怎样写让感动的人 作文指导

怎样写一件让人感动的事情

你入学的新书包有人给你拿

你雨中的花折伞有人给你打

你爱吃的三鲜馅有人给你包

你委屈的泪花有人给你擦

你身在(那)他乡住有人在牵挂

你回到(那)家里边有人沏热茶

你躺在(那)病床上有人掉眼泪

你露出(那)笑容时有人乐开花

啊,不管你多富有

无论你官多大

听着这首歌你感受到了什么?看看歌词,你觉得哪些地方最让你感动?

母亲为我们拿书包,打花伞,给我们包饺子,擦眼泪……这些都是平凡的小事,但也正是这些小事包含着浓浓的爱。现在就让我们静静地想一想自己的亲人,想想他们为我们做过了哪些事?

现在请大家闭上眼睛,细细地搜寻记忆中曾经让你最为感动的事,这件事可以是你亲身经历的,也可以是看到、听到的,一会儿与大家分享。

这些事之所以让我们感动,是因为它引发了我们心灵的震动,它在瞬间打动了我们,让我们动情。

感动的瞬间稍不留神就会自己溜走,怎样把它留住呢?(写下来)

怎样写才能既表达出我们的感动,又能让读者产生共鸣呢?我们不妨先来阅读两则片段,看看能否从中获得一点儿启发。

1. 抓“动情点”:

有一个小男孩,摔倒在街上,他看见爸爸正朝着他走过来……当爸爸走到他身边时却当做没看见继续往前走了,他很伤心,以为爸爸是不爱他的。可是他站起来时,却发现——

(1)爸爸走到街的转角时,回头看了看他。

(2)爸爸走到街的转角处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

爸爸的爱体现在哪里?(牵动情感的地方就是动情点)

哪句更能打动你?为什么?哪个词用得好?好在哪里?

同样是动情点,却有这么大的不同,最主要的原因是什么?作者对人物的神态、动作进行了细节描写。(抓动情点、细节描写)

2. 细节描写

对动情点的描写并不仅仅局限于神态和动作。

穿过马路,就是菜市了。我伸出一只手从姥姥臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”姥姥的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网。

“姥姥,您腿脚不灵便,车多人又挤,过马路时千万要前后左右看一看,别跟车抢时间。啥时家里有什么难事,只要需要,不管多远多忙我们都会来的。”姥姥便背过脸去擦泪。

文中哪些细节打动了你?

细节就渗透在人物的语言、动作、神态、心理等描写之中,所以,我们写作时就要注意抓住动情点对突出人物形象的特点作具体生动、细腻逼真的描写,这样写出来的文章不仅感动自己,同样打动读者。

选一件令你感动的事写下来,题目自定。

1.抓住日常生活中的动情点,可以写亲身经历的,也可以是看到、听到的事情。2. 抓住人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写。

5. 感动的人作文怎么写 快点

在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。

那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。

想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!

我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。

我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。

到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢

6. 怎么写好感人的作文

亲人 岁月催人老,不老的是亲情。

无论我们身处何境,身在何地,亲人永远是我们最坚实的精神支柱,最理想的感情寄托! 我可以追述到童年时代,去回忆那段感人的亲情。那时,我常和奶奶去买菜,到菜市需要走一段人行道,在横穿一条马路。

在下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而过。年龄大了,奶奶的双腿显得很不灵便,走路怎么也快不起来,他提着菜篮,挨着我边走边谈些生活琐事。

1.事例要真实2.要有真实感情3.要有景物描写4.多好词佳句5.结尾要新颖 穿过马路,就是菜市了。奶奶突然停了下来,他把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来…… 一霎那间,我的心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的的动作呀…… 上小学时,同样要穿过一条马路才能到学校。

奶奶担心我出事,每天都把我送过马路才折身回去。横穿马路时,他总是把我的小手捏在她掌心,牵着走到马路对面,一遍一遍地叮嘱:“有车来就别过马路”,“过马路要跟着别人一起过”…… 我依稀记得那寒冷的夜晚——在半夜时分,我的头脑突感到一阵热潮袭来眼前一片模糊,痛苦正在缠绕着我,这时候传来焦急而亲切的声音:“痛吗?”徘徊在我的身边,我慢慢地睁开眼睛发现妈妈正在背着我赶往医院的路上在。

风雨正在刁难着这一位赤热的母亲,在这漆黑的夜晚中母亲那被雨水淋打着的苍白的脸显得是那么清醒,我看着这一脸觉得是那么陌生,与以往的那一张年轻的脸是截然不同的。难道时光真像人们说的那样飞逝而过吗?我的内心突然有了一阵痛苦,我气愤,我后悔以前怎能用那种憎恨的语气跟父母说话呢?在这似痛而又非痛的情绪中我深深感受到了父母的亲情——一颗火红的心。

六岁时跟父亲学骑车。开始是爸爸扶着我的车,我骑。

半小时后,在我不知情的情况下,父亲放掉了车。我回头想和父亲讲话,但没见着他人,心里一下子慌了起来,只听见“喤当”一声,我摔了。

最疼我的母亲连忙过来扶我,但被父亲挡了回去,说了声:“真没出息,摔了一跤就哭哭啼啼的,让她自己爬起来。”我一脸的不悦,连忙起身扶起车,骑了起来,我想证明,我有能力。

在我骑起来的那一刻,我记得,父亲的嘴角挂着微笑…… 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情,世界就会是一片孤独和黑暗。我感激他们,是打心眼里的感激,从我上中学的那一刻我就发誓,在亲人的有生之年,我会用最大的努力去善待他们。

无论在什么地方,无论在什么时间,我都会象他们待我那样待他们,让他们以后的生活过的好点——是我最大的义务。我知道,不管我怎么说怎么做,都不及他们对我爱和恩情。

因为那是人时间最珍贵的东西。 …… 让我们用感恩的心,感恩亲情,感恩亲人所给予我们的一切! 一个母亲的故事 一个母亲,她有心比任何人都强;一个母亲,她的爱无以伦比。

我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲。直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命。

见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上;床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片。草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了。

医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明。医生向病人家属反复交待了病情的严重。

可他的妈妈,这个瘦弱的母亲。坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望。

后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放。“给我儿子打个电话吧。”

她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话。她对他说:那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电。

谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走。打听儿子的同学、朋友住址。

“给我儿子打个电话吧。”她说。

医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了。 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物。

久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里。

每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼。 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你。”

难忘母爱 小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程。 我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难。

是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理。当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她。




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