六年级考试的失分原因和努力方向怎么写？？

分析期中考试失利的原因及上半学期的学习态度？ 该怎么写？~

你可以分四段，第一段按考卷失分的地方说说哪些知识点没掌握，第二段主观原因，学习态度就算主观的呀。第三段客观的原因，比如老师上课教得太快吸收不了，那天刚好不舒服什么的，最后再总结一下，表示下用功读书的决心。。

常见的丢分题型及原因分析

　　1、字音字形题，耗时过多而丢分。

　　字音字形题耗时不要超过1分钟，否则既降低了答对的机率，还挤压了其他题的时间。俗称“丢双份”。高考语文选择题多为复查负效题，不复查还好，越查越易改错。

　　【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循“以义定音定形”原则，适度联想发散，逐一记忆过关，每天一题，适当训练。

　　2、词语(成语)运用题，不知分类而丢分。

　　成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

　　【对策】1)选择100个常考成语和100个常错成语，逐一过关，每天一题，适当训练。2)其他实词虚词不能放松。

　　3、语病辨析题，不分轻重而丢分。

　　语病题是命题人最头疼的题目，因为语言本就讲求约定俗成，因此答题时不要苛求完美，只比较哪个选择项更好一些--“认对不认错”。

　　【对策】汇总高考题，熟悉六种语病类型，分类解析，每周一题，适应训练。语病题是训练低效题。

　　5、实词理解题，教材不熟而丢分。

　　实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。

　　【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译梳理过关。

　　6、文言筛选题、分析概括题，忽略原文而丢分。

　　【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

　　7、文言翻译题，得分点不全而丢分。

　　【对策】汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。

　　重视四个落实：

　　一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;

　　二是句式落实，不仅有句式还包括活用法;

　　三是文从句顺语言落实;

　　四是得分点定位落实，是得分点的绝对不能译错更不能译掉。

六年级就写试卷分析了么，苦逼。。。。写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待，会怎么做。比如什么细心点啊什么的例如这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等本次的语文成绩不太理想，现就各题主要的失分原因作一下分析：1、学生对语文中的书写不够重视，很多学生字体潦草，书写不规范，因此失掉了不应该失的分，这主要表现在古诗文的默写和作文当中。2、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。如：试卷第一部分的1~4小题，考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语，满分8分，但考查中没有一个得满分的，而且得分率也不高，只有60%。诗词默写得分率也只有70％。第7小题改句子得分率只有30%，可见，学生运用句子的能力还有相当大的差距，有待提高。3、语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上，而且还表现在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出，言不达意，是不会得分的。4、阅读理解综合分析能力差，这是阅读题失分多的重要原因。所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包括说明文阅读和（散文）阅读，从题型上看，主要是问答题，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的关系，句子的含义和作用，感受、体验、品味能力等角度考查。5、作文偏离话题、跑题、结构不完整。本试卷作文采用的形式，对学生来说，写作选择的面更宽，灵活、自由。试卷中作文题，不设审题障碍，淡化文体要求，对题目拟定，中心确立，文体选择，写法运用，都有较大选择自由，倡导多元而富有个性的思维，鼓励学生从不同角度，有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验。

每道错题的错因写了 然后努力方向就是下次打算进步到考多少分或者第几名啊，或者向哪个学霸学习啊，然后还有以后要如何努力，制定计划，每天学习多久啊，自己可能找练习做啊什么的

首先你要写出自己这次考试的成绩，然後写出自己这次考试的卷子中错的最多的哪一题进行细致的分析，说自己这边因为上课时不认真听，没有把这一类型的题目搞懂，我下次一定要把它搞懂…最後写这次考的好的地方，希望下次还可以保持自己的优势，把自己的劣势补上来！

就是你在什么方面做的不好，就是要改进

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良庆区19186682369： 六年级考试的失分原因和努力方向怎么写?? - ？
僪残双甲： 六年级就写试卷分析了么,苦逼....写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一...

良庆区19186682369： 六年级数学平常试卷不及格反思200字 - ？
僪残双甲：[答案] 时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查. 我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.1)...

良庆区19186682369： 如何写六年级成绩差的反思500字 - ？
僪残双甲： 考试后反思 考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了.其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足.学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程...

良庆区19186682369： 6年级成绩突然下降,平时成绩很好的 - ？
僪残双甲： 慢慢会好的,我在六年级时也有这样的经历.在期末考之前的一次语文考试失利,看拼音写词语只对了一个,其他的地方也答得不着边际,结果得了全班算很低的分数:89.试卷发下来后哭得不行.正好下午拍毕业照,照片上依旧留下我哭丧着的脸...

良庆区19186682369： 我家孩子上小学六年级了,成绩一下子掉的很厉害,有谁知道怎么办吗 - ？
僪残双甲： 1. 多观察孩子平时学习生活,看有无异常情况出现,如上网,早恋,沉迷手机电脑之类的. 2. 看孩子试卷,找出失分多的题目,即可知道他的薄弱环节,可补缺补差.如果是上课听课问题可找他谈谈,查找问题原因. 3. 还有可能是孩子身体开始发育,导致心理有点波动. 4. 如只是单纯课堂学习问题,只要加强辅导,应该可以快速提高成绩的,毕竟还是小学.

良庆区19186682369： 六年级考试没考好反思？
僪残双甲： 还是老妹来帮忙吧! 1.总结自己最近的表现,反思自己 2.总结在这次考试中不应该犯的错误 3.向老师保证下次一定怎么怎么样(最好说的天花乱坠) 4.结束

良庆区19186682369： 为什么我上小学六年级,考试成绩老是下降?我上数学课也听不懂 - ？
僪残双甲： 你以前成绩怎么样?六年级是个容易发生改变的年级,对于学生也是首次面临较大压力的年级,我在六年级的时候成绩也不理想,数学怎么做也做不来.要是你以前成绩还不错,那么你大可不必担心,初中的教学模式也许更适合你(我就是个典...

良庆区19186682369： 小学六年级数学成绩差怎么办 - ？
僪残双甲： 小学六年级数学成绩差怎么办1、努力学习,小学六年级的数学也不算太难.2、现在如果确实有困难,可以先考虑以后努力方向.

良庆区19186682369： 孩子六年级,期中考试,数学考的一塌糊涂,该怎样帮她把成绩提高上去? - ？
僪残双甲： 首先要找原因. 一、看以前的成绩,一到五年级的基础,如果说你的基础不好,上六年级肯定不行.因为六年级是比较难的一年,毕竟是小学最后一年. 解决方法:多加练习基础,也就是加减乘除算数,也许你觉得练习算数不是什么办法,那...

良庆区19186682369： 小学六年级期中考试成绩分析报告,明天早晨就要,跪求! - ？
僪残双甲： 你自己稍微改一下吧!期中考试成绩分析 吴欣怡著 日月如梭,光阴似箭.转眼间,短短的两个月过去,在这两个月中,我们经历过种种的人生坎坷,在这些坎坷中,我们终于迎来了令人激动的期中考试…… 本次考试不理想,没有达到预期效果...