求高二外研综合第十期期中综合能力评估 总第3290期答案
高二英语周报2015-2016外研综合版第十期总第3290期答案
高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCAAC 6-10CBBAA
11-15 CABAC 16-20CBCBA
21-25 BCBCD 26-30BDBCB
31-35 DCDDB 36-40AGEDC
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. who 62. to train
63. bravery 64.professional
65. What 66. a
67. easily 68.falls
69. crying 70.of
短文改错:
71. Today some classmate ...
classmate → classmates
72. ... we first trained by ... first前加were
73. ... when to operate ... when → how
74. ... wear the volunteer ... wear → wearing
75. ... got down on our work. on → to
76. ... but some offered ... but → and
77. ... took our tasks serious.
serious → seriously
78. ... we share our feelings ...
share → shared
79. ... help the others. 去掉the
80. ... looking forward to ...
looking → look或looking前加are
One possible version:
Dear Sally,
I'm very sorry to tell you that I can't go climbing with you nextweekend as planned, because my right foot was injured.
This Wednesday afternoon, our school held a football match. You knowthat I am a member of our class team, so I played in the match. Unfortunately,I hurt my right foot during the second half of it. The doctor said that Iwouldn't be able to walk for about a month. What a pity that we can't goclimbing together this time. Maybe we can make it sometime when I am wellenough to do it. Is that OK?
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(家庭、朋友与周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了第一位女性体育作家Joan Ryan的故事。
21. B。细节理解题。由第一段中的She was a pioneer insports journalism, becoming one of the first female sports columnists in thecountry可知,Joan Ryan是体育新闻的先驱,也是美国第一批女性体育专栏作家之一。
22. C。词义猜测题。由该段中对Joan Ryan第一次去男更衣室采访Joe Cribbs的描述可知,作为女性体育作家的先驱,其难度非常大。由此可推知,Youbet意为“当然了”。
23. B。推理判断题。由第五段中的Joan ended upinterviewing Cribbs — outside the locker room可知,Joan Ryan最终采访到了Joe Cribbs。
24. C。推理判断题。由最后一段中的Don't let anyone keepyou from doing what you want to do. Just pretend you have courage可知,Joan Ryan认为要想成为一名体育作家,就需要有面对困难的勇气。
B篇(自然)
本文是应用文。文章列举了关于澳大利亚动物网站的几条搜索结果。
25. D。细节理解题。由第三段中的Oban ... a variety ofinteresting Australian animal stories on this website可知,该网站有很多有趣的澳大利亚动物的故事。
26. B。细节理解题。由第六段中的Ready for someAustralian fun-time games ... puzzles, mind games, quizzes, and a coloring book可知,该网站有一些好玩的益智游戏。
27. D。推理判断题。由最后一段中的most destructivenon-native animals和four of the problematic Australian animals可知,这些入侵物种最具破坏性,而且带来了很多问题。
C篇(体育)
本文是说明文。青少年在运动中因头部撞击导致脑震荡的比例在逐年增高。工程师、医生和教练采取措施改善这一情况。
28. B。推理判断题。由第二段中的more common和 each year increased by 62 percent可知,青少年因体育运动导致脑震荡的情况越来越严重,令人担忧。
29. C。推理判断题。作者在第五段中提到公交车急刹车时人们会受到撞击,将之与人们在运动时发生脑震荡的情况相比较,使这一概念更容易被理解。
30. B。细节理解题。由倒数第三段中的But he's found thatwhen wearing a newer football helmet, the player's head doesn't gain speed asmuch after a hit. That lowers the risk of concussions可知,新款头盔效果更好些,可以更好地保护运动员的头部免受伤害。
31. D。细节理解题。由最后一段中的stop playingimmediately if you suffer concussion可知,Crutchfield建议年轻的运动员在运动中发生脑震荡时,一定要及时停止运动,这样才能避免给大脑造成长期的损伤,才有利于今后更好地开展这项运动。
D篇(饮食)
本文是说明文。可可粉短缺将导致巧克力危机。
32. C。细节理解题。由第三段中的Higher temperatures anddry weather ... have greatly hurt production和第四段中的Plant diseases have also destroyed crops可知,高温和干旱天气以及植物病害是导致可可粉短缺的主要原因。
33. D。细节理解题。由第五段中的This strain isresistant to the plant disease and produces about seven times more cocoa beansthan typical cocoa strains可知,这种新的可可树品种CCN-51具有抗疾病能力,而且产量高。
34. D。词义猜测题。由倒数第二段中的描述以及划线部分前的转折词But可知,对于巧克力来说并不都是坏消息。
35. B。观点态度题。由倒数第二段的最后一句可知,国际可可组织对可可粉短缺持乐观的态度。
第二节:
话题:体育
本文是说明文。文章主要介绍了运动的类型及其对人的益处。
36. A。由本段中的aerobic exercise和anaerobic exercise以及该空前的Sports such as football andbasketball are great forms of exercise可知,A项内容“这是因为它们结合了这两种运动”符合此处语境。
37. G。由该空后的The lungs and the heart workharder to bring in extra oxygen可知,设空处指在有氧运动中,人的身体会把氧气和糖分结合起来获取更多的能量。
38. E。由前段中的Swimming, cycling, running andrapid walking are good examples of aerobic exercise以及本段对无氧运动的介绍可知,此处要是列举无氧运动的例子。
39. D。由本段中的affects ... in positive ways及It improves balance and coordination等信息可知,设空处描述运动给人带来的积极影响,D项符合此处语境。
40. C。由该空后的People who exercise ...positive, happy attitude可知,设空处指运动给人带来幸福感,故选C项。
语言知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是议论文。开心的人能看到事物积极的一面,而不开心的人总喜欢批评和抱怨。
41. C。42. B。尽管他们有“同等(equal)”程度的健康、财富和舒适的生活,一种人变得很开心,“而(while)”另外一种人却不开心。
43. A。44. D。这种“差异(difference)”来源于他们“考虑(consider)”事情、人和事件的不同方式。
45. B。快乐的人把注意力“集中(fix)”于事物的便利上。
46. C。由上文中的the convenience of things和下文中的well-prepared dishes ... fineweather可知,此处指交谈中“愉快的(delightful)”部分。
47. A。他们“享受(enjoy)”所有开心的事情。
48. B。那些不快乐的人只想着和说着完全“相反的(opposite)”事情。
49. A。由上文中的Those who become unhappy可知,不快乐的人总是“不满意(dissatisfied)”。
50. C。由下文中的The unhappy ones hurt manypeople可知,不开心的人会“伤害(hurt)”别人。
51. D。52. B。由下文中的as time goes on以及The habit may be strong ...可知,不快乐的人的这种爱批评和不喜欢的意图会随着时间的推移“逐渐(gradually)”成为一种坏“习惯(habit)”。
53. D。此处指有坏习惯的人意识到这种坏习惯对自己的兴趣和品味有着坏“影响(effects)”。
54. C。“我”希望这个小小的警告能对他们有“帮助(service)”。
55. D。由下文中的for it brings on deep sorrowand bad luck可知,不快乐会对生活造成“严重的(serious)”后果。
56. D。57. A。由上文中的The unhappy ones hurt many people以及该空后的and nobody ... politeness and respect可知,“没有人(nobody)”喜欢他们,也没有人用基本的礼貌和尊重去“对待(treat)”他们。
58. D。由上下文的描述可知,没人希望他们“成功(success)”。
59. C。60. B。他们应该改变自己的坏习惯,“满足(pleased)”于令人欣慰的事情,“而不用(without)”无谓地担心自己和别人。
第二节:
61. who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句修饰his son,且在从句中作主语,故填who。
62. totrain。考查动词不定式作状语的用法。设空处作目的状语,且a Buddhist monk与train之间是逻辑上的主谓关系,train所表示的动作尚未发生,故填to train。
63. bravery。考查名词。设空处作介词of的宾语,表示“勇气”,故填bravery。
64. professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰boxer,表示“专业的”,故填professional。
65. What。考查疑问代词。What do you think of ...?意为“你觉得……怎么样?”。
66. a。考查不定冠词。shame在此意为“可耻的事”,是可数名词,且表泛指,故填a。
67. easily。考查副词。设空处作状语修饰be knocked down,故填副词形式easily。
68. falls。考查时态。由主句所用的时态可知,从句也应用一般现在时,故填falls。
69. crying。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作of的宾语,且he与cry之间是逻辑上的主谓关系,且cry所表示的动作正在发生,故填crying。
70. of。考查介词。be proud of意为“以……为荣”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解:1-5 ADABC
II. 完形填空:1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
I.阅读理解:
话题:社会
本文是说明文。研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
1. A。细节理解题。由第二段可知,该研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
2. D。细节理解题。由第四段可知,这些科学家是通过分析数据得出结论的。
3. A。推理判断题。综合第五段段意可知,这些数据反映出年轻人越来越独立的趋势。
4. B。细节理解题。由倒数第四段中的White high schoolstudents reported lower loneliness than African-American students可知,非洲裔美国高中生比白人高中生更感到孤独。
5. C。推理判断题。由倒数第二段中的she believes it hasmade having friends and feeling connected to them easier in many ways可知,Ogochukwu Diei认为社交媒体有助于她与朋友之间进行交流。
II. 完形填空:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了狼群是如何照顾幼崽的。
1. C。由该空后的her body heat可知,小狼崽靠母亲身体的热量来保“暖(warm)”。
2. A。由该空后的cannot see or hear either以及下文中的the once-helpless pups可知,这些“无助的(helpless)”小狼崽看不到也听不到。
3. B。由下文的描述可知,整个狼群会帮助“照顾(take care of)”小狼崽。
4. D。狼群的首领通常是“最强壮(strongest)”、年龄最大的狼。
5. C。狼群的首领把尾巴翘得很高“因为(because)”这显示出它们统领整个狼群。
6. A。上下文之间表示转折对比关系,故用“相反(On the otherhand)”。
7. C。由上文中的hold their tails high可知,狼群的其它成员把尾巴放“低(low)”。
8. A。由上文中的The leaders ... they are incharge可知,其它狼把尾巴放低以示对“首领(leaders)”的尊重。
9. D。由下文中的They also decide ...可知,狼群的首领经常“决定(decide)”什么时候去狩猎。
10. C。由下文中的moves可知,它们还决定幼崽应该何时离开“洞穴(den)”。
11. B。这块地方也“成为(becomes)”小狼崽生活的地方。
12. A。由上文中的near a river or a lake可知,这片区域靠近河或湖,能够给狼提供“水(water)”喝。
13. D。由下文中的when it leaves to hunt可知,当狼群去“狩猎(hunt)”时,一只狼留下来照顾小狼。
14. C。由上文中的baby-sit 和watches over the pups可知,它照看和“保护(protects)”小狼。
15. B。由文中的描述可知,其它的狼去狩猎,给小狼带回“食物(food)”。
16. B。当幼狼“长大(grow)”后,它们开始跟着狼群去狩猎。
17. A。刚开始,幼“狼(wolves)”只跟着狼群走很短的距离就返回驻地了。
18. D。然而,到夏天结束的时候,它们就能到两三英里“远(away)”的地方探索了。
19. D。由上文中的the snow falls和下文中的the pack may travel 30 mileseach day to search for food可知,冬天到了,找食物变得更“难(difficult)”了。
20. B。由下文中的they have become workingmembers of the pack可知,曾经无助的幼崽可以“加入(join)”狩猎的队伍了。
高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BABCB 6-10 CBBAB
11-15 BABCA 16-20 ABABC
21-25 CCABA 26-30 ADADB
31-35 BBDBA 36-40 FCDAB
41-45 CBDBA 46-50 CABCA
51-55 DBDCD 56-60 DADCB
61. so 62. impression
63. where 64. are cooked
65. peaceful 66. painted
67. Sounds 68. with
69. a 70. that
短文改错:
71. ... I notice a turkey ... notice → noticed
72. ... watched a while ... a前加for
73. ... the bird couldn't free it. it → itself
74. ... the rescue workers arrived ...
workers → worker
75. ... under a rock. a → the
76. ... to see that its wings ...
that → if / whether
77. ... or breaking bones. breaking → broken
78. It was only being skinny ... 去掉being
79. ... would be set freely ... freely → free
80. After leaving ... After → Before
One possible version:
As you can see in the picture, an old man has fallen down on the ground accidentally, but the passers-by are unwilling to help him for fear that they will be misunderstood and get into trouble. However, in my opinion, we should give a hand to the aged people who need help.
For one thing, helping and taking care of the old is one of China's traditional virtues, which should be encouraged all the time. For another, nobody in the world can live without care and help from others. When we are in trouble, we also need others' help. Meanwhile, efforts should be made to protect those who provide help. Only in this way can we make the world a better place to live in for everyone.
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了作者帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事。
21. C。细节理解题。由第二段中的I let her have it以及第三段中的I emptied my purse change ... reverse into a parking space可知,这个周五下午,作者有心情去帮助别人。
22. C。细节理解题。由第六段中的Shocked, unthinking, I took it automatically可知,当收到这位女士递过来的盒子时,作者感到很吃惊。
23. A。推理判断题。由第六段中的hoping she wouldn't notice ...可以推断,作者自己过得并不富裕。
24. B。主旨大意题。本文主要讲述了作者慷慨帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事,故B项“善有善报”最能恰当概括文章的主旨大意。
B篇(学校生活)
本文是议论文。作者针对新出来的一款评分软件的使用表达了自己的意见。
25. A。细节理解题。由第一段中的With this new software, students submitting their papers online can get immediate feedback以及第二段中的... free teachers to do other things可知,评分软件能迅速给出学生回馈,并且能将老师解放出来去做其他事情。
26. A。篇章结构题。由第三段中的I remember sitting beside him ... 可知,作者以自己的亲身经历为例来论证自己的观点。
27. D。推理判断题。由第四段中的But grading papers often represents the beginning of a good exchange以及第五段的描述可知,作者认为给学生的论文评分会促进师生之间的交流。
28. A。主旨大意题。由最后一段可知,作者认为软件可以提供帮助,但是不能代替真正的教育。
C篇(旅游)
本文是应用文。文章主要介绍了美国值得参观的四大工厂。
29. D。细节理解题。由Louisville Slugger Museum and Factory, Louisville, Kentucky一节中的You'll get a small 16-inch bat as you leave可知,游客在离开时可以得到一个微型的16英寸的棒球棒。
30. B。推理判断题。由Ben & Jerry's, Waterbury, Vermont一节中的You can also go to their website and suggest new ice-cream flavors and names可知,B项正确。
31. B。细节理解题。由Bureau of Engraving and Printing, Washington, D.C.一节中的 ... this self-guided tour ... 可知,游客在铸印局进行的是自助游。
32. B。细节理解题。由Boeing, Everett, Washington一节中的 ... overlook the factory floor, where workers attach plane wings onto the ...可知,游客在波音埃弗雷特工厂可以看到飞机制作的部分过程。
D篇(自然)
本文是说明文。文章主要介绍了草药的发现、用途及使用方法。
33. D。推理判断题。由第二段中的man first noticed that when an animal was ill it would bite into specific plants ...可知,人类能够发现草药是因为人们注意到动物生病时会吃特定的植物。作者用黑猩猩的例子进一步证实了这一观点。
34. B。细节理解题。由第五段中的The Egyptians used a variety of herbs to preserve their dead可知,埃及人用草药来保存死者的尸体。
35. A。推理判断题。由最后一段中的Herbs can continue to play an important part in our lives if we open our minds to their importance and usefulness可知,作者在本文高度地评价了草药的作用。
第二节:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了水族馆的种类和历史。
36. F。由该空前的An aquarium can be a small container for a few goldfish可知,设空处是对水族馆的另一种描述,F项内容符合此处语境。
37. C。由该空前的They must not put too many fish or natural enemies together可知,设空处指水族馆的主人还应该注意的事项,故选C项。
38. D。由本段中的public aquariums are buildings ... 及Marine biologists help the animals to get well and then return them to the wild等信息可知,设空处指“公共水族馆也照顾生病或受伤的水生动物”。
39. A。由本段中的artificial habitats及The ancient Sumerians, Egyptians, and Romans kept fish in aquariums等信息可知,设空处描述鱼类其他的人工栖息地,A项符合此处语境。
40. B。由本段中的became popular及The trend spread to ...等信息可知,设空处指公共水族馆受欢迎的情况,故选B项。
语言知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是议论文。作者通过自己的经历告诉我们:慢下来去享受生活。
41. C。当人们生活忙碌时,总觉得要检查清单上的事情,或者“奔(rushing)”向下一个目的地。
42. B。此处指分配注意力,故用“divide(分配)”。
43. D。由下文中的my child可知,六年前,“我”有了一个“孩子(child)”。
44. B。当“我”需要出门时,她却花时间“挑选(picking out)”钱包和皇冠。
45. A。当“我”需要快速结束午餐时,她会“停下来(stop)”和长得像她奶奶的老奶奶说话。
46. C。47. A。“每当(Whenever)”“我”的孩子促使“我”不得不偏离自己的时间表时,“我”总会想“我们没有‘时间(time)'”。
48. B。因此,“我”对孩子最“常(commonly)”说的两个字是“快点”。
49. C。“我”用这句话开始“一天(day)”。下文中的 ... my day with it是提示。
50. A。由下文中的get in bed可知,此处指“结束(ended)”一天的生活。
51. D。“我”不断地说“Hurry up”, 是为了“提高(increase)”孩子们的速度。
52. B。尽管不起作用,“不过(anyway)”,“我”还是不断让孩子快点。
53. D。由下文的描述可知,有一天,这一切都“变(changed)”了。
54. C。由下文中的You are so slow可知,妹妹走得不够“快(fast)”。
55. D。当“我”的小女儿叹了口气时,“我”看到了“自己(myself)”。
56. D。由上文中的Hurry up以及该空前的pushed and pressured可知,“我”是一位爱“催促(hurried)”孩子的母亲。
57. A。“我”看到了自己匆忙的性格带给孩子的“伤害(damage)”。
58. D。由下文中的her mother's promise可知,“我”说:“我‘保证(promise)'以后会耐心点。”
59. C。“我”“抱着(hugged)”“我”的孩子。
60. B。由转折连词but可知,想要生活节奏变慢对“我”来说需要做出一番 “努力(effort)”。
第二节:
61. so。考查副词。“so +形容词/副词+ that 从句”是固定结构,意为“如此……以致于……”。
62. impression。考查名词。由冠词the可知,设空处应用名词impression。
63. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句,修饰先行词restaurant,且在从句中作状语,故填where。
64. are cooked。考查时态和语态。foods与cook之间是被动关系,又由后一句中的is可知,此处表示现在的情况,故填are cooked。
65. peaceful。考查形容词。设空处作表语且表示“平静的,安宁的”,故填peaceful。
66. painted。考查非谓语动词。paint与snail之间是逻辑上的动宾关系,且表示的动作已发生,故填painted。
67. Sounds。考查省略。设空处所在句为省略句,省略了主语It,故填Sounds。
68. with。考查介词。come up with是固定短语,意为“提出”。
69. a。考查冠词。way在此处意为“方法,方式”,是可数名词且表泛指,故填不定冠词a。
70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句意义完整不缺任何成分,故填that。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 阅读理解:1-5 CBCBC
II. 完形填空:1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
阅读理解:
话题:科普知识与现代技术
本文是说明文。文章主要讲述了西班牙科学家研制出的一种能够自我修复的材料——“终结者”。
1. C。推理判断题。结合第二段可知,第一段提到的三件烦心事都是关于合成聚合物的缺陷的:破裂之后不能自我修复。
2. B。细节理解题。由第三段中的They're in the silk blouse your grandmother so loves和Think of your skin ... polymer in action可知,蚕丝和皮肤中含有天然聚合物。
3. C。细节理解题。由倒数第三段中的... allowed them to stand at room-temperature, without applying any pressure可知,“终结者”能够在常规条件下进行自我修复。
4. B。段落大意题。最后一段提到了“终结者”的多种用途:制作密封剂、涂料、黏合剂以及管子、车胎、芭比娃娃等。
5. C。标题归纳题。本文是一篇科技新闻报道。西班牙科学家研制了一种能够自我修复的合成聚合物——“终结者”,被切断之后能够在一天之内恢复原状。C项准确地概括了文章大意。
完形填空:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了狗为什么要把骨头埋了。
1. C。在埋骨头的背后实际上是有“原因(reason)”的。
2. A。由下文的their instincts still tell them ...可知,这只是狗的“本性(nature)”。
3. B。由上文的bury their bones可知,几千年来,狗一直“埋(buried)”它们的骨头。
4. D。由下文的there was not enough food可知,狗的祖先们埋骨头是为了“生存(survive)”。
5. C。由下文的their meat可知,此处指“肉(meat)”。
6. A。7. C。为了阻止其他的狗和动物“偷(stealing)”它们的肉和骨头,狗会把骨头和肉埋在“地(ground)”下。
8. A。由上文的dig it up可知,下一顿饭时,狗会把骨头“挖(dig up)”出来。
9. D。“虽然(Although)”今天大多数狗都有充足的食物,但它们的本能还是告诉它们把骨头埋起来。
10. C。由上文的... to bury their bones可知,一些狗会同时“藏(hide)”不止一根骨头。
11. B。由上文的they can go dig up another可知,这会使院子里到处是“洞(holes)”。
12. A。由下文的A dog cannot bury a bone just anywhere可知,这里是说狗会把骨头埋在“哪里(where)”呢?
13. D。由下文的the dog finds ... spot可知,首先,狗会找到一个理想的“地点(spot)”。
14. C。由下文的sniff out可知,狗用“鼻子(nose)”嗅出藏骨头安全的地方。
15. B。由上文的find the perfect ...可知,狗找到了“满意的(satisfying)”地点。
16. B。由上文的dogs became very protective of them可知,狗把洞掩盖好是为了“保护(protect)”它的珍宝。
17. A。由上文的Unfortunately ... do not always remember ...可知,“庆幸的是(Thankfully)”,狗有无可挑剔的嗅觉。
18. D。由上文的sense of smell可知,狗可以“闻到(smell)”甚至是被埋了多年的骨头。
19. D。狗可以“找到(find)”自己和其他狗埋的骨头。
20. B。由上文的his treasure可知,无论发现什么,对于狗来说都是“珍宝(treasure)”。
高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCAAC 6-10CBBAA
11-15 CABAC 16-20CBCBA
21-25 BCBCD 26-30BDBCB
31-35 DCDDB 36-40AGEDC
41-45 CBADB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. who 62. to train
63. bravery 64.professional
65. What 66. a
67. easily 68.falls
69. crying 70.of
短文改错:
71. Today some classmate ...
classmate → classmates
72. ... we first trained by ... first前加were
73. ... when to operate ... when → how
74. ... wear the volunteer ... wear → wearing
75. ... got down on our work. on → to
76. ... but some offered ... but → and
77. ... took our tasks serious.
serious → seriously
78. ... we share our feelings ...
share → shared
79. ... help the others. 去掉the
80. ... looking forward to ...
looking → look或looking前加are
One possible version:
Dear Sally,
I'm very sorry to tell you that I can't go climbing with you nextweekend as planned, because my right foot was injured.
This Wednesday afternoon, our school held a football match. You knowthat I am a member of our class team, so I played in the match. Unfortunately,I hurt my right foot during the second half of it. The doctor said that Iwouldn't be able to walk for about a month. What a pity that we can't goclimbing together this time. Maybe we can make it sometime when I am wellenough to do it. Is that OK?
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(家庭、朋友与周围的人)
本文是记叙文。文章主要讲述了第一位女性体育作家Joan Ryan的故事。
21. B。细节理解题。由第一段中的She was a pioneer insports journalism, becoming one of the first female sports columnists in thecountry可知,Joan Ryan是体育新闻的先驱,也是美国第一批女性体育专栏作家之一。
22. C。词义猜测题。由该段中对Joan Ryan第一次去男更衣室采访Joe Cribbs的描述可知,作为女性体育作家的先驱,其难度非常大。由此可推知,Youbet意为“当然了”。
23. B。推理判断题。由第五段中的Joan ended upinterviewing Cribbs — outside the locker room可知,Joan Ryan最终采访到了Joe Cribbs。
24. C。推理判断题。由最后一段中的Don't let anyone keepyou from doing what you want to do. Just pretend you have courage可知,Joan Ryan认为要想成为一名体育作家,就需要有面对困难的勇气。
B篇(自然)
本文是应用文。文章列举了关于澳大利亚动物网站的几条搜索结果。
25. D。细节理解题。由第三段中的Oban ... a variety ofinteresting Australian animal stories on this website可知,该网站有很多有趣的澳大利亚动物的故事。
26. B。细节理解题。由第六段中的Ready for someAustralian fun-time games ... puzzles, mind games, quizzes, and a coloring book可知,该网站有一些好玩的益智游戏。
27. D。推理判断题。由最后一段中的most destructivenon-native animals和four of the problematic Australian animals可知,这些入侵物种最具破坏性,而且带来了很多问题。
C篇(体育)
本文是说明文。青少年在运动中因头部撞击导致脑震荡的比例在逐年增高。工程师、医生和教练采取措施改善这一情况。
28. B。推理判断题。由第二段中的more common和 each year increased by 62 percent可知,青少年因体育运动导致脑震荡的情况越来越严重,令人担忧。
29. C。推理判断题。作者在第五段中提到公交车急刹车时人们会受到撞击,将之与人们在运动时发生脑震荡的情况相比较,使这一概念更容易被理解。
30. B。细节理解题。由倒数第三段中的But he's found thatwhen wearing a newer football helmet, the player's head doesn't gain speed asmuch after a hit. That lowers the risk of concussions可知,新款头盔效果更好些,可以更好地保护运动员的头部免受伤害。
31. D。细节理解题。由最后一段中的stop playingimmediately if you suffer concussion可知,Crutchfield建议年轻的运动员在运动中发生脑震荡时,一定要及时停止运动,这样才能避免给大脑造成长期的损伤,才有利于今后更好地开展这项运动。
D篇(饮食)
本文是说明文。可可粉短缺将导致巧克力危机。
32. C。细节理解题。由第三段中的Higher temperatures anddry weather ... have greatly hurt production和第四段中的Plant diseases have also destroyed crops可知,高温和干旱天气以及植物病害是导致可可粉短缺的主要原因。
33. D。细节理解题。由第五段中的This strain isresistant to the plant disease and produces about seven times more cocoa beansthan typical cocoa strains可知,这种新的可可树品种CCN-51具有抗疾病能力,而且产量高。
34. D。词义猜测题。由倒数第二段中的描述以及划线部分前的转折词But可知,对于巧克力来说并不都是坏消息。
35. B。观点态度题。由倒数第二段的最后一句可知,国际可可组织对可可粉短缺持乐观的态度。
第二节:
话题:体育
本文是说明文。文章主要介绍了运动的类型及其对人的益处。
36. A。由本段中的aerobic exercise和anaerobic exercise以及该空前的Sports such as football andbasketball are great forms of exercise可知,A项内容“这是因为它们结合了这两种运动”符合此处语境。
37. G。由该空后的The lungs and the heart workharder to bring in extra oxygen可知,设空处指在有氧运动中,人的身体会把氧气和糖分结合起来获取更多的能量。
38. E。由前段中的Swimming, cycling, running andrapid walking are good examples of aerobic exercise以及本段对无氧运动的介绍可知,此处要是列举无氧运动的例子。
39. D。由本段中的affects ... in positive ways及It improves balance and coordination等信息可知,设空处描述运动给人带来的积极影响,D项符合此处语境。
40. C。由该空后的People who exercise ...positive, happy attitude可知,设空处指运动给人带来幸福感,故选C项。
语言知识运用:
第一节:
话题:个人情感
本文是议论文。开心的人能看到事物积极的一面,而不开心的人总喜欢批评和抱怨。
41. C。42. B。尽管他们有“同等(equal)”程度的健康、财富和舒适的生活,一种人变得很开心,“而(while)”另外一种人却不开心。
43. A。44. D。这种“差异(difference)”来源于他们“考虑(consider)”事情、人和事件的不同方式。
45. B。快乐的人把注意力“集中(fix)”于事物的便利上。
46. C。由上文中的the convenience of things和下文中的well-prepared dishes ... fineweather可知,此处指交谈中“愉快的(delightful)”部分。
47. A。他们“享受(enjoy)”所有开心的事情。
48. B。那些不快乐的人只想着和说着完全“相反的(opposite)”事情。
49. A。由上文中的Those who become unhappy可知,不快乐的人总是“不满意(dissatisfied)”。
50. C。由下文中的The unhappy ones hurt manypeople可知,不开心的人会“伤害(hurt)”别人。
51. D。52. B。由下文中的as time goes on以及The habit may be strong ...可知,不快乐的人的这种爱批评和不喜欢的意图会随着时间的推移“逐渐(gradually)”成为一种坏“习惯(habit)”。
53. D。此处指有坏习惯的人意识到这种坏习惯对自己的兴趣和品味有着坏“影响(effects)”。
54. C。“我”希望这个小小的警告能对他们有“帮助(service)”。
55. D。由下文中的for it brings on deep sorrowand bad luck可知,不快乐会对生活造成“严重的(serious)”后果。
56. D。57. A。由上文中的The unhappy ones hurt many people以及该空后的and nobody ... politeness and respect可知,“没有人(nobody)”喜欢他们,也没有人用基本的礼貌和尊重去“对待(treat)”他们。
58. D。由上下文的描述可知,没人希望他们“成功(success)”。
59. C。60. B。他们应该改变自己的坏习惯,“满足(pleased)”于令人欣慰的事情,“而不用(without)”无谓地担心自己和别人。
第二节:
61. who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句修饰his son,且在从句中作主语,故填who。
62. totrain。考查动词不定式作状语的用法。设空处作目的状语,且a Buddhist monk与train之间是逻辑上的主谓关系,train所表示的动作尚未发生,故填to train。
63. bravery。考查名词。设空处作介词of的宾语,表示“勇气”,故填bravery。
64. professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰boxer,表示“专业的”,故填professional。
65. What。考查疑问代词。What do you think of ...?意为“你觉得……怎么样?”。
66. a。考查不定冠词。shame在此意为“可耻的事”,是可数名词,且表泛指,故填a。
67. easily。考查副词。设空处作状语修饰be knocked down,故填副词形式easily。
68. falls。考查时态。由主句所用的时态可知,从句也应用一般现在时,故填falls。
69. crying。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作of的宾语,且he与cry之间是逻辑上的主谓关系,且cry所表示的动作正在发生,故填crying。
70. of。考查介词。be proud of意为“以……为荣”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解:1-5 ADABC
II. 完形填空:1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
I.阅读理解:
话题:社会
本文是说明文。研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
1. A。细节理解题。由第二段可知,该研究发现当今青少年的孤独感比过去的青少年有所减轻。
2. D。细节理解题。由第四段可知,这些科学家是通过分析数据得出结论的。
3. A。推理判断题。综合第五段段意可知,这些数据反映出年轻人越来越独立的趋势。
4. B。细节理解题。由倒数第四段中的White high schoolstudents reported lower loneliness than African-American students可知,非洲裔美国高中生比白人高中生更感到孤独。
5. C。推理判断题。由倒数第二段中的she believes it hasmade having friends and feeling connected to them easier in many ways可知,Ogochukwu Diei认为社交媒体有助于她与朋友之间进行交流。
II. 完形填空:
话题:自然
本文是说明文。文章主要介绍了狼群是如何照顾幼崽的。
1. C。由该空后的her body heat可知,小狼崽靠母亲身体的热量来保“暖(warm)”。
2. A。由该空后的cannot see or hear either以及下文中的the once-helpless pups可知,这些“无助的(helpless)”小狼崽看不到也听不到。
3. B。由下文的描述可知,整个狼群会帮助“照顾(take care of)”小狼崽。
4. D。狼群的首领通常是“最强壮(strongest)”、年龄最大的狼。
5. C。狼群的首领把尾巴翘得很高“因为(because)”这显示出它们统领整个狼群。
6. A。上下文之间表示转折对比关系,故用“相反(On the otherhand)”。
7. C。由上文中的hold their tails high可知,狼群的其它成员把尾巴放“低(low)”。
8. A。由上文中的The leaders ... they are incharge可知,其它狼把尾巴放低以示对“首领(leaders)”的尊重。
9. D。由下文中的They also decide ...可知,狼群的首领经常“决定(decide)”什么时候去狩猎。
10. C。由下文中的moves可知,它们还决定幼崽应该何时离开“洞穴(den)”。
11. B。这块地方也“成为(becomes)”小狼崽生活的地方。
12. A。由上文中的near a river or a lake可知,这片区域靠近河或湖,能够给狼提供“水(water)”喝。
13. D。由下文中的when it leaves to hunt可知,当狼群去“狩猎(hunt)”时,一只狼留下来照顾小狼。
14. C。由上文中的baby-sit 和watches over the pups可知,它照看和“保护(protects)”小狼。
15. B。由文中的描述可知,其它的狼去狩猎,给小狼带回“食物(food)”。
16. B。当幼狼“长大(grow)”后,它们开始跟着狼群去狩猎。
17. A。刚开始,幼“狼(wolves)”只跟着狼群走很短的距离就返回驻地了。
18. D。然而,到夏天结束的时候,它们就能到两三英里“远(away)”的地方探索了。
19. D。由上文中的the snow falls和下文中的the pack may travel 30 mileseach day to search for food可知,冬天到了,找食物变得更“难(difficult)”了。
20. B。由下文中的they have become workingmembers of the pack可知,曾经无助的幼崽可以“加入(join)”狩猎的队伍了。
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