用几个动词写一句话

作者&投稿:琴以 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ ⒈武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。

⒉老大爷艰难的直起腰,挑起担子,一步一步向山腰上爬去。

⒊他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。

⒋突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,拿到了球。

⒌他走进教室,打开文具盒,等待老师的到来。


用四个连续的动词写句子。
1、我放学回到家,我放下书包拿出文具盒,拿出钢笔,找到练习本开始写作。2、操场上,有的孩子在跳绳;有的孩子在跑步;有的孩子在打篮球;还有的孩子在踢足球;这里充满了孩子们的欢笑。3、我拿出一个苹果,先用清水洗那干净,再削掉果皮,最后吃掉。

至少三个动词写一句话怎么写?
至少三个动词写一句话有:1、他走过街,蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周。2、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。3、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。4、下课了,同学们跑着、跳着、闹着。5、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把...

如何用动词写句子?
用冲、飞、衔、站、吞几个动词写的句子:小鸟在树枝上冲着天空飞去,突然它停了下来,一口衔住了树枝上的一只小虫,然后站在树枝上,将小虫吞了下去。1、冲:指快速向前冲,可以表示速度和力量的结合。冲这个动词描述了小鸟向某个方向迅速移动的状态。它可能是在树枝上迅速起飞,或者是在地面上冲向...

用几个表示连续动作的词语写一句话
1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒,拿出老花眼镜,用镜布擦了擦镜片。解释分析:连续动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看,嘴角露出慈祥的微笑。解释分析:连续动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼,穿上衣服,蹬上鞋子,走到洗刷间,拿起牙刷牙。解释分析:连续动词是穿上、蹬上拿起。

用一连串动词写一句话怎么写?
用一连串动词写一句话:1、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。2、我把地上的稻草扫到了两边,地面露了出来,之后我把帐篷支了起来,一不...

写一句话带有连续的动词表达自己的兴奋?
1、我一看,高兴一蹦三尺高,情不自禁地举着喜报欢呼起:"噢,噢,我得喜报了!"2、他一蹦一跳的走。他欣喜若狂地走向领奖台。3、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。4、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子...

如何一连串的动词写一句话
1、我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。2、火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草,奶牛沿着小溪饮水,还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。3、蚂蚁爬了过去,张开嘴,轻轻地叼着一个蚁卵,摇晃着脑袋地向蚁洞外走去。4、一只狡猾狐狸猛地钻出来,叼起...

用5一6个动词写一段话 用5一6个动词写一段话动物
2、放学回到家,打开书包,拿出书和笔,写完家庭作业,走到卧室,躺到床上。3、小明推开门,手里拎着风筝,跑到广场上,抛起风筝松开线轴,风筝就自由地飞在天空中。4、他生气的跳起来,脸胀红,头上也冒出汗,抬起头,用手指着他的脸喊到,都是你的错。 用动词写一句话:1、我咬紧牙关,使...

用连续的动词写一句话。
以下造句仅供参考:1.小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。2.小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。3.小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。4.上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。5.小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着...

用四个一连串的动词造句
2、上课铃响了,老师走进教室,放下课本,拿起粉笔,在黑板上写起字来。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。在这个题目中,需要准确的了解四个动词的含义,再根据这些含义...

内黄县17349644603: 用几个动词写一句话 -
储韦羚羊: he spoke a lot of english, but everyone didn'tunderstand it 他说了很多英语,但每个人没有听懂它

内黄县17349644603: 用几个连续的动词写句子? -
储韦羚羊: 一、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门. 动词:背、跑、走二、我打开书包,翻开书,看了起来.动词:打、翻、看.三、我跑过去,接过接力棒,冲了过去.动词:跑、接、冲.四、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开....

内黄县17349644603: 用动词写一段话,动词要有10个 -
储韦羚羊: 和我们老师说的一样 可以是小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课.遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快. 7个)

内黄县17349644603: 运用三个以上的动词写一句话,动词有:飞过,抓住,爬过,伸出,弹出,捉住. -
储韦羚羊:[答案] 我伸出手,抓住了飞过的一只蚊子.

内黄县17349644603: 能用几个动词写一段话 随便几个动词5O字左右 -
储韦羚羊: 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.

内黄县17349644603: 并用至少三个动词写一段话. -
储韦羚羊:[答案] 今天我值日,所以,我得早点到校.吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去.一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落后啊! 蚂蚁通常把巢筑在...

内黄县17349644603: 用几个动词写一段话 -
储韦羚羊: 今天早上,我喝了一杯牛奶,吃了几片面包,擦了擦嘴,便一脚跨上自行车,向学校方向出发.

内黄县17349644603: 用五个动词写一句话 -
储韦羚羊:[答案] 无论妈妈打我骂我,我都会好好听的,我不会逃走,也不回顶嘴,因为我要做个好孩子动词:打,骂,听,逃,顶嘴,做

内黄县17349644603: 用四个不同的动词写一句话要全面点的 -
储韦羚羊:[答案] 1.英语老师(指)着黑板上一道问题,对最后一排的某位同学(说):请你(起来)(回答). 2.我 放 下书包,打开 文具盒,拿 出铅笔,找 到作业本,开始 写 作业. 3.他 跑 到楼下 对着楼上的妈妈大 喊 一声,上面发发生了什么事 正在睡觉的妈妈猛...

内黄县17349644603: 老师让我们用很多的动词写一段话,我不会,你们帮帮我,大概十几个动词就行,四五十字的一段话,最好 -
储韦羚羊: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内. 上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课.遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快. 7个)

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