七月的天山分段和段意
1、七月的天山像秋天一样凉爽.2、雪水像银链.3、溪水的浪花像白莲.4、回水涡有鱼儿在跳跃.5、这一切给寂静的天山增添了无限的生机.
《七月的天山》这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情.课文第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山.“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽.“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,也是全文的总起.课文的2、3、4、5自然段分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林、野花,字里行间蕴含着对奇异景观的赞美之情和作者置身其间身心的美好感受.写雪峰一段,突出了它高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点.同时描写了进入天山会立刻感到像秋天似的凉爽,在太阳的照射下白云在高大的学峰间投下云影,像白缎上绣上了几朵银灰色的暗花的切身感受.写溪流一段,突出了溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点.同时描写了溪流倾泻像千百条闪耀的银链,浪花飞溅像千万朵盛开的白莲;缓流时则感受到寂静的天山无限的生机.写原始森林一段,突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点.同时在字里行间蕴含了作者置身其间的惬意和流连.写野花一段,突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点.同时抒发了作者看见山色柔嫩,山形柔和有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉;看到那高过马头的野花,红、黄、兰、白、紫,觉得像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂和骑行其间感到格外精神.课文的最后一段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.采用“虽然……但是……”的转折复句的形式表示了不是春天胜似春天的意思,充满赞叹之情.
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《七月的天山》分段及段意如下:
第一部分:(1)自然段:简要交代了骑马上天山的时间及原因。
第二部分:(2-4)自然段:分别从水、树、花三个方面展示了天山的景物之美。
第三部分:(5)自然段:反问结尾,强调了天山的美无与伦比。
扩展资料
1、《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,节选自散文《天山景物记》,现被收录在人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学语文课本(四年级下册)中。
本文作者主要介绍了雪峰、雪水、森林和山花。在介绍这些景象时作者展开大胆的想象,运用比喻生动形象地表达了作者对七月天山的喜爱之情。
2、碧野(1916-2008),原名黄潮洋,1916年2月出生,广东大埔人。现代作家,散文家。他曾任中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事,莽原出版社总编辑,曾在晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院、华北大学文艺学院任教。
碧野作品以歌唱英雄的时代为主调,充满了对新生活的希望和祝福。比喻、对仗、排比、拟人是碧野常用的修辞手段,借此来创造富有节奏感的艺术境界。著有散文集《在哈萨克牧场》、《情满青山》、《月亮湖》和《碧野散文选》等。
《七月的天山》分段及段意如下:
第一部分:第1自然段是全文的总述,写了七月间有人最理想的去处是骑马上天山。
第二部分:第2、3、4自然段,分别描写了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和野花,字里行间蕴含着对奇艺景观的赞美之情和作者置身其间身心的美好感受。
第三部分:第5自然段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。
拓展资料:
原文
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限的生机。
再往里走,天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。
走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
参考资料:七月的天山-百度百科
1、七月的天山像秋天一样凉爽.2、雪水像银链.3、溪水的浪花像白莲.4、回水涡有鱼儿在跳跃.5、这一切给寂静的天山增添了无限的生机.
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1.(1)
2.(2、3、4)
3.(5)
碧野(1916-2008),原名黄潮洋,1916年2月出生,广东大埔人。现代作家,散文家。他曾任中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事,莽原出版社总编辑,曾在晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院、华北大学文艺学院任教。新中国成立后,历任中央文学研究所创作员,中国作协第三、四届理事和湖北分会副主席。碧野作品以歌唱英雄的时代为主调,充满了对新生活的希望和祝福。比喻、对仗、排比、拟人是碧野常用的修辞手段,借此来创造富有节奏感的艺术境界。著有散文集《在哈萨克牧场》、《情满青山》、《月亮湖》和《碧野散文选》等
代表作《阳光灿烂照天山》、《七月的天山》,散文集《月亮湖》.、《幸福的人》、《在哈萨克牧场》、《遥远的问候》、《边疆的风貌》, 还著有短篇小说集《流落》、《山野的故事》.、《天山景物记》等。
2008年2月,碧野被湖北省政府授予“终身成就艺术家”荣誉称号。
作品:《肥沃的土地》、《奴隶的花果》、《湛蓝的海》、《风砂之恋》、《我们的力量是无敌的》、《钢铁动脉》、《在哈萨克牧场》、《阳光灿烂照天山》、《边疆风貌》、《情满青山》、《丹凤朝阳》、《蓝色的航程》、《竹溪》、《月亮湖》、《跋涉者的脚印》、《碧野文集》4卷。长篇《肥沃的土地》是描写农村生活的。中篇《奴隶的花果》是描写贫民区生活的。报告文学《北方的原野》是描写游击队战斗生活的。长篇《阳光灿烂照天山》是描写新缰人民生活的,长篇《丹凤朝阳》是描写水利工程建设的。散文集《情满青山》是描写鄂西北山区人民生活的。散文集《月亮湖》是描写江汉平原人民生活的。《跋涉者的脚印》是写我的文学创作历程的文集。
七月的天山的景色特点和描写方法
课文的描写方法是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。1、课文第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山。“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山...
七月的天山中第4自然段重点写出了天山的什么?它的特点是什么什么什么...
从这段描写中,我们体会到两岸这是多么美的景象。
四年级大册七月的天山第四自然段作者抓住野花的哪些特点进行描绘的
描写天山深处的景象:山色柔嫩,山形柔美;重点写了五彩缤纷的野花,溪流两岸,满地鲜花,犹如进入了春天的花园。
七月的天山写出独具丰韵的什么
兰、4、黄,在太阳的照射下白云在高大的学峰间投下云影.“七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人”反衬了此时天山的凉爽.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光、葱郁幽静的特点、清澈见底的特点. 这是一篇写景物的记叙文、云影飘动的特点、野花.“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点,...
七月的天山作者先游览了什么然后游览了什么最后游览了什么
突出了它蜿蜒翠绿,突出了溪流倾泻时浪花飞溅,觉得像织不完的织锦那么绵延、野花.“这时最理想的是骑马上天山”是这一段的重点. 课文的2时间顺序 这是一篇写景物的记叙文:先总述七月的天山是游人最理想的地方. 写雪峰一段,也是全文的总起,字里行间蕴含着对奇异景观的赞美之情和作者置身其间身心的...
七月的天山是按照什么写作手法
作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:一是从高到低、由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰,雪水,溪流。二是描绘了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。三是描绘天山深处的美景:山色柔嫩,山形柔美,重点写了五彩缤纷的野花,溪流两岸,...
四年级下册《七月的天山》第三自然段仿写200字
正文:七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到秋天般的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几多银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚上...
7月的天山最后一句是什么句?
最后一段内容是:虽然天山这时不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?课文最后一句话总说天山 的无边繁花胜过春天的花园。 表达了作者对祖国边陲天山 风景的喜爱之情。采用“虽 然……但是……”的转折复句的形式,表示了不是春天胜似春天的意思,充满赞叹之情。
写七月的天山的景色特点是不是
《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,节选自散文《天山景物记》,现被收录在人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学语文课本(四年级下册)中。被编入冀教版小学六年级上学期语文课本的第四课《七月的天山》《七月的天山》描写的景色特点:课文第1自然段是全文的总述.写了七月间游人最...
急急《天山景物记》的段意
《天山景物记》主体部分按可分成四段。 第一段“雪峰•溪流•森林•野花”,从大处着墨,描绘天山的自然风光,是一幅境界开阔、优美动人的风景画,从而给读者留下“边疆可爱”的深刻印象,激发了热爱祖国的感情。 第二段“迷人的夏季牧场”,集中地反映了千里牧场的迷人景色和哈萨克...
邱阙明可: 1、七月的天山像秋天一样凉爽. 2、雪水像银链. 3、溪水的浪花像白莲. 4、回水涡有鱼儿在跳跃. 5、这一切给寂静的天山增添了无限的生机.
玉树县17267386450: 七月天山是按什么顺序写的 - ?
邱阙明可:[答案] 《七月的天山》写了在天山脚下看天山、天山里面、天山深处.作者是按照自己游览景物的先后顺序来介绍自己看到的景物的.
玉树县17267386450: 四年级下册语文书里七月的天山里的内容 - ?
邱阙明可:[答案] 七月的天山 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻...
玉树县17267386450: 七月的天山路线是由哪儿写到哪儿,分别写了什么快点快点不限时间 - ?
邱阙明可:[答案] 作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面: 一是从高到低,由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流.一方面向读者展示了天山的无限生机,另一方面解释了为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉...
玉树县17267386450: "七月的天山"这篇课文具体讲了什么? - ?
邱阙明可:[答案] 《七月的天山》这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天...
玉树县17267386450: 七月的天山二是描绘了什么 ?
邱阙明可: 七月的天山课文第二自然段描写了作者骑马上天山所看到的雪峰.这一段突出了雪峰高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点.同时描写了进入天山会立刻感到像秋天似的凉爽,在太阳的照射下白云在高大的学峰间投下云影,像白缎上绣上了几朵银灰色的暗花的切身感受:天山像秋天似的凉爽.雪水飞泻汇成溪流,鱼群在清澈的水底跳跃,给寂静的天山添上了无限的生机.
玉树县17267386450: 《七月的天山》文中主要描写了哪些景物它又是一番怎样的景象,有什么特点? - ?
邱阙明可:[答案] 这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情. 课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和...
玉树县17267386450: 七月的天山文章结构是什么 - ?
邱阙明可:[答案] .作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面.一是从高到低、由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰、雪水、溪流.二是描绘了天山密林幽静的美景:茂密的森林、细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成...
玉树县17267386450: 冀教版六年级语文上册第三课七月的天山分为哪几部分?
邱阙明可: 是分段吗?老三段吧 第一段是一段,234是一段,5是一段.
玉树县17267386450: 七月的天山依次描写了天山的什么,展示了天山的景物的特点 - ?
邱阙明可: 七月的天山依次描写了天山的水、树、花,展示了天山的景物的奇异、美好、雪峰高矗巨大、溪流清澈见底、野花五彩缤纷、天山的无边繁花胜过春天的花园的特点