秋天的韵味阅读题答案
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宗 璞
京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一直走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，应许是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了，让人觉得，这才是秋天的基调。
今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐、不得放牧的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染著红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年吧。家人说：来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。那就待来生吧，我说，大家一笑。
其实，我是注重今世的。清晨照例地散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下的小湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫叶，枫叶的红较深。这红叶著了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金黄屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。
这是我要寻的秋的韵致了吗?秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。
秋去冬来时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。
讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。译出来是这等模样：不要推却友爱，不要延迟欢乐，现在不悟，便永迷惑。在这里，一切都有了着落。
我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。
摘自《风庐散记：宗璞自选精品集》
《秋天的韵味》阅读题目
16. 通读全文，说说作者要寻找什么样的秋韵。3分
17. 品味下列句中加点的词语，根据要求回答问题。3分
1可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了。
结合第三段选文，解释“奢侈”在句子中的具体意思。1分
2忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。
联络上下文，说说“似乎”传达出作者怎样的感情。2分
18. 请从修辞角度，结合上下文，说说下列语句的表达效果。3分
这红叶著了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。
19. 结合本文和连结资料，联络自己的生活体验，说说你的发现。4分
资料一：秋天在张继眼中是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的失落，在杜甫心中是“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的悲苦，而在刘禹锡眼里是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪情，在苏轼眼里是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的豁达。
资料二：悲秋，意为对萧瑟秋景的伤感，语出《楚辞·九辩》：“悲哉!秋之为气也。萧瑟兮，草木摇落而变衰。”中国诗人大多怀才不遇，他们的抱负无法实现，不免要把自己的哀伤寓于他物以求安慰。秋天本是收获的季节，看到那凋零的落叶，诗人们不免感叹岁月不饶人，为自己一事无成所慨叹。
资料三：“悲秋”情绪，医学专家称之为 “情绪疲软”。一场秋雨一场寒，气温的骤然下降，会使人体新陈代谢和生理机能都受到抑制，导致内分泌功能紊乱，进而使情绪低落。预防“悲秋”最有效的方法是心理调节，保持乐观情绪，切莫“秋雨晴时泪不晴”地自寻烦恼。
《秋天的韵味》阅读答案
16.3分作者要寻找的秋韵不仅是绚烂多彩而肃穆庄严、似朦胧而实清明丰富而幽静的美 丽秋景2分，更是充满友爱、积极乐观、珍惜当下、珍爱生活、拥有成绩的美丽人生1 分意对即可摘抄“秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充 满了大彻大悟的味道。”得2分
17.3分11分过分的浪费时间;浪费时间太多。 22分抒发了作者对小湖南面奇妙美景的惊讶与赞美之情。意对即可
18.3分运用了比喻的修辞1分，把地下的红叶比作薄薄的红毡，生动形象地表现了红叶 多、密、艳的特点1分，抒发了作者对秋天的喜爱之情1分
19.4分1同一季节在不同的人眼中会有不同的情感情绪感受;2人的心境会影响其 对外界事物的看法;3不管身在怎样的季节中，我们都应调节好自己的心理，保持乐观情 绪，如此，才能收获一个美丽的人生。答到3点得4分，2点得3分，1点得2分
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,字串起“梅花,’.“柳絮’,两个虚拟的意象,拓展想象的审美空间,从视觉形象上扩大艺术容量。作者以虚实相生的笔法绘声、摹形、传神,风神蕴藉,韵味隽永。相关试题及阅读答案 “半梅花半飘柳絮”：把纷飞的'雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。这首词是马致远《寿阳曲...
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尧都区13858617999： 秋天的韵味表现在哪? - ？
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尧都区13858617999： 秋之神韵阅读答案 作者认为秋天是清爽的.热情的.真诚的.秋天给你留下了什么印象 - ？
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尧都区13858617999： 秋的气魄阅读答案 - ？
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