点面结合升旗仪式的作文,不少于350字

作者&投稿:郁鲍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于点面结合的作文(升旗仪式)300字~

每逢星期一,学校都要举行升国旗仪式。参加的有各位校长及全体师生,总数达三千多人。
国旗台立在学校中央,正面对着的是我们师生,领导。左右方就是花坛了,后面直立的就是国旗杆。
在早晨七点半的时候,国旗台前方就汇集了很多人。七点四十分,升国旗仪式正式开始,一位学生宣布开始,我们的目光一齐投向主席台。
第一项,全体立正,我们挺拔的身体站得整整齐齐,奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这样雄壮的歌声让我们的心更加活跃、激动。
接着第二项,升国旗,升旗手开始了,五星红旗徐徐上升,三千多人一齐脱帽敬礼,抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
然后是国旗下讲话,这铿锵有力的话语,让我们同时响起了排山倒海的掌声。
经过了三十多分钟的升国旗仪式,我们的手都拍麻了,一个高潮接着一个高潮,心情是那么的激动。
升国旗完毕,队伍走开了,我们分别向四座楼走去,整整一天我们都十分激动,无法忘怀,这不仅单单是升国旗,更是我们中华的一种风采,让这种风采一直流传下去吧!

升旗仪式点面结合作文
升旗仪式 作文
升旗仪式
星期一的早上,阳光格外灿烂。我们排着整齐的队列,穿着洁净的校服来到操场,准备参加每周一次庄严的升旗仪式。
七点三十分,升旗仪式正式开始。随着鼓号队的音乐,仪仗队迈着整齐的步伐向旗台走去,他们一个个精神抖擞,全神贯注。“升国旗,唱国歌,行队礼!”同学们站得笔直,在雄伟的国歌中,几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗,几千双小手举过头顶,向五星红旗行队礼,嘴里高唱着《义勇军进行曲》,脸上露出严肃的神情,双目凝视着冉冉升起的五星红旗。只见国旗迎风招展,像一团火焰,熊熊燃烧。同学们那嘹亮的歌声响彻整个校园的上空。
后来,孙校长还说了很多很多的话,其中让我印象最深刻的是一次考试,孙校长说:“有一次考试,有一个小男孩没考好,小男孩很愧疚,他就自我约束:我以后一定要上课听讲,积极发言,每天做好预习工作,这样下个学期我一定能考好的。可是,在下个学期里,他一点都没做好,把自己的话都给忘了,每天只想得玩。我们应该从小养成好习惯,做最好的自己。”那一刻,我觉得我们真的应该从小养成好习惯,不丢三落四,不把别人的话当作耳旁风,做一个好学生。
升旗仪式结束后,我仰望着已经升到杆顶的五星红旗,一股炽热的情感由心中迸出!

每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起,我心里就十分羡慕。终于有一天,老师满足了我的心愿,让我和王一茜当了一次升旗手。
当我站在高高的升旗台上,望着各班有序地入场时,我心里异常紧张,口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼,全班同学用鼓励的目光看着我和王一茜,是希望,使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。
随着各班的到位,严肃的升旗仪式开始了,“今天由四年级(2)班的张钰敏······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒,做了个深呼吸,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四(3)班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家!”我情不自禁地紧张起来,哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬,把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒,不慌不忙地开始了演讲。 “啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。
“稍息,立正。”国旗班的同学们踏着音乐,领头扛着国旗,迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳,我掰开国旗上方的扣子扣上绳子,“升旗,敬礼!”领头把国旗一挥,全校1000多名学生立即紧盯着国旗,我也转过身,面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳,一边配合着《义勇军进行曲》的节奏,时快时慢。我手为空心状,让国旗绳从拳中穿过,不禁用眼睛瞟了一下下方的人海,人海中,一个又一个红润的脸庞露了出来,右手微斜,高举过头顶,代表人民至高无上。我又收回目光,注视着在风中飘动的红旗,能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空,是多么荣幸的事情啊!我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来,我自豪地笑了。
升旗结束了,天空更蓝,白云更悠,鲜花更艳,阳光更灿烂了—当然,这一切,难道不是在党的阳光下进行的吗?党一直关爱着我们,为我们创造了优越的学习环境,我们怎能不要好好学习,长大以后报效祖国?
在党温暖的阳光下,我们健康快乐地成长,我们要珍惜现在的幸福生活,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!




每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起,我心里就十分羡慕。终于有一天,老师满足了我的心愿,让我和籍禹当了一次升旗手。
当我站在高高的升旗台上,望着各班有序地入场时,我心里异常紧张,口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼,全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹,是希望,使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。
随着各班的到位,严肃的升旗仪式开始了,“今天由四(3)班的何润妍同学······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒,做了个深呼吸,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四(3)班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家!”我情不自禁地紧张起来,哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬,把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒,不慌不忙地开始了演讲。 “啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。
“稍息,立正。”国旗班的同学们踏着音乐,领头扛着国旗,迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳,我掰开国旗上方的扣子扣上绳子,“升旗,敬礼!”领头把国旗一挥,全校1000多名学生立即紧盯着国旗,我也转过身,面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳,一边配合着《义勇军进行曲》的节奏,时快时慢。我手为空心状,让国旗绳从拳中穿过,不禁用眼睛瞟了一下下方的人海,人海中,一个又一个红润的脸庞露了出来,右手微斜,高举过头顶,代表人民至高无上。我又收回目光,注视着在风中飘动的红旗,能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空,是多么荣幸的事情啊!我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来,我自豪地笑了。
升旗结束了,天空更蓝,白云更悠,鲜花更艳,阳光更灿烂了—当然,这一切,难道不是在党的阳光下进行的吗?党一直关爱着我们,为我们创造了优越的学习环境,我们怎能不要好好学习,长大以后报效祖国?
在党温暖的阳光下,我们健康快乐地成长,我们要珍惜现在的幸福生活,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

每次只要看到一组组升旗手将五星红旗冉冉升起,我心里就十分羡慕。终于有一天,老师满足了我的心愿,让我和籍禹当了一次升旗手。
当我站在高高的升旗台上,望着各班有序地入场时,我心里异常紧张,口中念念有词地背诵着自我介绍。我不由自主地向我们班看了一眼,全班同学用鼓励的目光看着我和籍禹,是希望,使我炽热躁动的心渐渐平静了下来。
随着各班的到位,严肃的升旗仪式开始了,“今天由四(3)班的何润妍同学······下面有请升旗手介绍自己的经历。”我接过大队委员手中带有温热的话筒,做了个深呼吸,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四(3)班的何润妍。在这个风和日丽的早晨······谢谢大家!”我情不自禁地紧张起来,哆哆嗦嗦地鞠了一个90°的躬,把话筒递给籍禹。籍禹接过话筒,不慌不忙地开始了演讲。 “啪啪······”台下响起了雷鸣般的掌声。
“稍息,立正。”国旗班的同学们踏着音乐,领头扛着国旗,迈着整齐有力的步伐走上升旗台。领头解下国旗绳,我掰开国旗上方的扣子扣上绳子,“升旗,敬礼!”领头把国旗一挥,全校1000多名学生立即紧盯着国旗,我也转过身,面朝国旗。籍禹一边用力地拉国旗绳,一边配合着《义勇军进行曲》的节奏,时快时慢。我手为空心状,让国旗绳从拳中穿过,不禁用眼睛瞟了一下下方的人海,人海中,一个又一个红润的脸庞露了出来,右手微斜,高举过头顶,代表人民至高无上。我又收回目光,注视着在风中飘动的红旗,能将鲜艳的五星红旗送往蔚蓝的天空,是多么荣幸的事情啊!我心想。似乎感到所有羡慕的目光都向我投来,我自豪地笑了。
升旗结束了,天空更蓝,白云更悠,鲜花更艳,阳光更灿烂了—当然,这一切,难道不是在党的阳光下进行的吗?党一直关爱着我们,为我们创造了优越的学习环境,我们怎能不要好好学习,长大以后报效祖国?
在党温暖的阳光下,我们健康快乐地成长,我们要珍惜现在的幸福生活,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强


点面结合描写升旗仪式
点面结合描写升旗仪式的句子如下:1、在国旗下,我们目视五星红旗冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。2、红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗,由无数先烈...

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