少年中国说中的少年具体指什么?

作者&投稿:雍王 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《少年中国说》中的少年中国具体指什么?~

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章多用比喻,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

所以,这里的“少年”其实有多重含义。第一种,是相对于国家来说的,在作者看来,一旦改革的浪潮推开,我们的中国必将摆脱旧有的桎梏,焕发出新的、蓬勃的生命力,我们的国家,将迎来一个崭新的局面,恢复勃勃的生机。
第二种,才是针对青少年来说的,因为“少年强,则国强”。这是作者对青少年的殷切期望。但是,如果你针对文章,仅仅认为作者文中的少年,是有固定的所指,那就有点狭隘了。
我们不能单纯地给“少年”下定义,少年在古代指青年男子。现在一般指10周岁上下到18周岁上下的年龄段。如果因此,你认为只有在这个年龄段的才是少年,其他年龄段的不是少年,那作者肯定第一个不同意的。

同样的,也不能根据学生的文凭来划分,如果说,这里的少年仅仅指的是小学生、中学生或者大学生中的某一类,更是局限了文章的格局。
其实,作者在这里,呼唤的是一种精神,而不是呼唤的某一个年龄段的人,在作者的心目中,只要有祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神,愿意肩负起建设少年中国的重任,这样的人,都可以被看成是少年。
调侃一点地说,这就类似于人们常说的心理年龄,有的人虽然已至暮年,但依然壮心不已,有的人虽然还是少年,但却暮气沉沉、不思进取。
所以,尤其纠结少年中国中的少年,是哪个年龄段,不如说说,当代的青少年,应该具备怎样的精神状态。

就如那句话所说,愿你出走半生,归来仍是少年!
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梁启超笔下的“少年”实际上正是“青年”,与老年相对应,并非今天所指的像他们这些介于童年与青年之间的年纪的人。因为前人的词语表里,向来没有“青年”的概念。曹植之“不见旧耆老,但睹新少年”,高适之“且与少年饮美酒,往来射猎西山头”,东坡之“老夫聊发少年狂”,岳飞之“莫等闲,白了少年头,空悲切”,尚是革命党人的汪兆铭之“引刀成一快,不负少年头”等等,都是这些意思。

是中国少年,祖国的未来,担负着建设国家和振兴民族的重任;少年中国是像少年一样朝气蓬勃的中国,屹立在世界顶端的强国。表明了两者的前途和命运是紧紧相连的。

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章多用比喻,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

扩展资料

创作背景

八国联军侵华,民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。

帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。当时八国联军制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。

而中国人中,有一些无知昏庸者,也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”,散布悲观情绪,民族危机空前严重。戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没有就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就创办了《清议报》,通过媒介竭力推动维新运动的继续。

当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。



没有见到书,我有两种理解,第一种是:就是指青少年,第二种是:就是一个人青少年的时候

中国少年是祖国的未来,担负着建设国家和振兴民族的重任;少年中国是像少年一样朝气蓬勃的中国,屹立在世界顶端的强国。表明了两者的前途和命运是紧紧相连的。

这是我个人的意见

少年中国指的是有潜龙腾渊、乳虎啸谷般的少年在的中国。

中国少年侦探着振兴中国的重任,少年强则国强,强大的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障,中国强则少年强,它们之间相辅相成


少年中国说的译文
鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。知识拓展:从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,...

《中国少年说》的解释
则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!出处:出自清朝末年梁启超的 《少年中国说》。

少年中国说(全文)的意思?
《少年中国说》意思是要建立朝气蓬勃的“少年中国”。 此文是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。 文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在...

少年中国说
少年中国说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

梁启超的《少年中国说》是什么?
从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖,并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。另一方面,作者反复描述的“少年中国”则又寄托了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情...

少年中国说 的全文???
文学课代表

《少年中国说》提出了什么观点?
帝国主义联合起来,组成八国联军,勾结清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。当时八国联军制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或瓜分。全文赏析:从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,对...

少年中国说的作品鉴赏
从艺术上来说,《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地丰富了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族的、传统的、为人熟知的形象对“老”作多侧面的展示,从而对清帝国的衰败萎顿进行了系统批判;而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新...

少年中国说节选?
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆! 帮帮忙啊,这是今天的作业,老师让我们写这段的解释。展开 我来答 匿名用户 2017-11-23 所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪明 我国家就聪明,少 年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我 国家就独立,...

_少年中国说》全文描绘了什么,激励了什么,表现了什么?
描绘了少年中国的光辉前程;激励中国少年发奋图强,勇挑建设少年中国的历史重任。表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年。文中极力的歌颂了少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有...

海曙区15986034798: 少年中国说中的少年具体指什么?少年是指青年吗? -
宫狭安必:[答案] 应该是充满活力的中国

海曙区15986034798: 少年中国和中国少年分别指的是什么 -
宫狭安必: 少年中国是指还在发展的中国,中国少年是指中国的未成年人

海曙区15986034798: 少年中国和中国少年分别指的是什么 -
宫狭安必:[答案] 少年中国是指还在发展的中国,中国少年是指中国的未成年人

海曙区15986034798: 少年中国说中老大和少年分别指什么 -
宫狭安必:少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的...

海曙区15986034798: 少年中国说中的老大和少年指什么 -
宫狭安必: “老大中国”:古老文明的国度有不少的英雄出自少年. “少年中国”:今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象.

海曙区15986034798: 少年中国与中国少年是什么关系? -
宫狭安必: 少年中国和中国少年是相辅相成的关系.梁启超在《少年中国说》中曾经提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步.” 这意味着青少年是国家的未来和希望,是推动国家发展和进步的重要力量.同时,中国少年的成长和发展也需要依赖于强大的国家背景和资源.只有在中国强大和富庶的情况下,中国少年才能获得更好的教育和成长环境,进而为国家的发展做出更大的贡献.因此,少年中国和中国少年是相互依存、相互促进的关系.中国少年的成长和发展是实现少年中国的关键,而强大富庶的中国则为中国少年的成长提供了强有力的保障.

海曙区15986034798: 少年中国说中作者心中的少年是怎样的 -
宫狭安必: 开拓进取,勇于创新的国家即为少年. 一个有智慧的少年要学会多思考,多实践,所需要的智.需要坚持,需要毅力.有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍. 强,也需要有实力.这里的实力便又体现在智了. 自信,强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难. 独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试.向往与自由. 少年,朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败.

海曙区15986034798: 少年中国说 少是什么意思
宫狭安必: 少年是一个词,就是年轻人

海曙区15986034798: 少年中国说的意思是什么 -
宫狭安必: 1、作者心目中的少年中国应是摆脱帝国主义的奴役而逐渐走向新生独立自主和自强的新生国家, 2 作者以老年和少年是为了进行对比,老年指的是美国,日本等帝国主义国家,而少年则是指的当时的中...

海曙区15986034798: 少年中国说什么意思(一部分)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜 于欧... -
宫狭安必:[答案] 少年是中国的希望和未来,少年的发展就代表了中国未来的发展.

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