如何改变孩子的马虎？

~ 在中小学家长的口中，粗心马虎是个高频词。尤其是在小学低年级的家长中，大家如果凑在一起聊天，经常可以听到家长们这样说，我家的孩子就是粗心，他竟然能把三和五分不清，或者有的家长会说，我家孩子啥都会，就是到写作业考试的时候就马虎了。
该怎么样纠正孩子粗心马虎的毛病。有很多家长为此伤透了脑筋。有些家长一看到孩子粗心、犯错就特别着急上火，忍不住的就会指责孩子，你怎么这么粗心？你怎么连这点小错误都意识不到？甚至有的家长会采取过激的方法去纠正孩子。比如孩子写了一个错别字，就罚孩子抄一百遍。其实这样做的结果并不好，孩子不高兴，家长其实也拿不到想要的效果。
家长怎么做才能帮助孩子改正。其实家长不妨先想一想，孩子粗心的原因是什么？这里有几个简单的排查步骤。可以帮助你迅速的判断孩子的问题到底出在哪里。
首先要看看孩子的粗心是不是读写障碍导致的。
观察孩子，发现他看不明白老师教的字符，或者不能清晰的辨认两个相似的数字或者文字。比如说三和五他就看不清楚这两个的区别是什么，下笔的时候手眼也不协调，那么很有可能孩子是有读写障碍。
如果是这种情况，家长就要去寻求专业的机构帮助孩子。排除这个原因，接下来就可以看看孩子的粗心是不是学习上的问题导致的。 观察孩子的表现，如果孩子作业写错了。但是你在问他这个知识点的时候，他又恍然大悟，那就是知识学的不扎实的表现，并不是他真的学会了而疏忽，如果你看到孩子经常审题不明，混淆一些相近的概念，这看起来也像是粗心。其实是因为孩子的阅读能力不够，就是他不能理解这个真正的题义是什么。
这些情况家长就要针对孩子的学习来给孩子辅导。
以上的原因都不是，孩子的粗心可能就是家长的问题。
有个孩子脑子很灵活，反应也特别快，学习起来也很轻松，感觉不费力，就是自己做作业或者考试的时候总是会出错，要么就是总写错别字，少写一个小数点，或者多写一个零。常常就会犯这种粗心的小错误。这些小错误就会导致考试成绩总是不理想。孩子从上小学开始，妈妈就一直叮嘱孩子不要粗心，要细心。结果到小学毕业都上初中了，孩子这个毛病好像还没有改。这位妈妈就很奇怪，家里什么事都不让他做，创造了最好的环境，目的就是专心读书，为什么还是这么不用心？
孩子不仅在学习上是这样，平时也很马虎，丢三落四的。经常上课的时候忘记带课本，考试的时候忘记带笔，都快愁死了。其实这个孩子的粗心，有一大半的原因都是家长造成的。因为家长在孩子小的时候没有引导孩子养成好的生活习惯和做事的习惯。家长只注重孩子的学习，不注重孩子其他方面的发展。再加上一直对孩子施加了不好的心理影响，所以孩子就很难改正这个毛病。
搞清楚原因之后，家长怎么做才对孩子是有用的呢？
首先，家长要给予孩子积极的心理暗示。有一个非常著名的罗森塔尔试验，美国心理学家罗森塔尔，他有一次考察一所学校，随意从每一个班抽取了三名学生，一共是十八人，写在一张表格上交给这个学校的校长，他非常认真的说，这十八名学生都经过了科学的测定，他们都是高智商的人才。过了半年以后。罗森塔尔又来到了这所学校，发现这十八名学生的确超过了一般的学生，长进非常大。再后来这十八个人在事业上都做出了非凡的成绩。这一个效应就是期望心理学中的共鸣效应。
这个实验给我们大家的启示就是，如果我们可以充分的相信孩子，给予孩子积极的心理暗示，孩子就会向我们期望的方向发展。你比如说，如果家长希望孩子变得认真一点，仔细一点，那我们就不要常常用粗心这样子的词来指责孩子。
家长如果总是反复的说，或者在心里想，我的孩子很粗心，日子久了，没准不粗心的孩子也会变得粗心。所以不要总是说孩子哪里粗心，还是要反过来多去发现孩子细心的那些地方，多多的表扬他。
在表扬孩子的时候，不要简单的说一句，你很好，你很棒，而是要使用描述性的语言。比如家长可以说，妈妈特别喜欢你做的这个模型。我看到你做的时候很认真，妈妈很欣赏你。或者可以这样说，昨天老师给了你一个五星，因为你的作业做的很好，我知道你是特别认真去完成的，你知道吗？你特别棒，让孩子清楚的知道细致认真，可以取得好的效果，慢慢他就变得认真起来。
其次，家长要成为孩子的示范对象，所谓的少成若天性，习惯成自然。孩子童年的心理发展是非常需要一个示范对象，孩子需要学习怎么做。孩子会变得粗心，往往是因为没有养成良好的学习习惯。
家长往往忽略了这一点，孩子的学习习惯和生活习惯是息息相关的。如果家长本身的生活习惯就是拖拖拉拉的。没有稳定的作息时间，那么孩子就很可能养成粗心马虎的毛病。因为家长做了一个非常糟糕的榜样。
建议家长在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都尽量要有规律，家里的摆放也要整齐，有固定的地点，家长时时刻刻示范给孩子怎么做才是细心的孩子，才能养成良好的生活习惯，并把这个习惯迁移到学习中。
有的孩子放学回家以后，总是先打开电视边看电视边写作业，或者是带上耳机听歌，一边摇头晃脑的唱着歌，一边做习题，久而久之就养成了一心二用的不好习惯。这样作业出错的概率也会大，效率也不会高。作业半天都做不完，这其实都是不可取的，需要家长及时的纠正孩子。
第三，要训练孩子的注意力，家长可以和孩子一起做一些训练注意力的活动。比如说反向运动，玩起来很简单又有趣。就是你给孩子一个向左的指令，让孩子必须向右转，你指令孩子向上，孩子就必须向下蹲下，这种游戏需要高度的注意力才不会出错。这种有趣的游戏孩子喜欢，还可以培养孩子细心的好习惯。
最后，孩子粗心的毛病，家长千万不要操之过急。所有的孩子其实都希望自己表现好，他们粗心的习惯往往都是无心之过。家长看到的只是外在的表现，真正的问题是孩子需要帮助，家长看到孩子粗心一定要先稳住，接纳和包容孩子当下的状态，然后找到孩子这个习惯的症结所在，再去帮助孩子解决这个问题。

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南县17157259264： 小孩子粗心大意怎么能改正呀? - ？
张阀司悦：[答案] 要纠正孩子的马虎粗心,大概有一下几种办法: 一、从培养好的生活习惯做起. 我们发现,如果一个孩子的房里一团糟,鞋子东一只西一只,他的作业往往字迹潦草、页面不整,做事丢三落四、凭兴致所至,观察没有顺序、思考缺乏条理,表现出典...

南县17157259264： 纠正孩子马虎的方法 - ？
张阀司悦： 孩子马虎的原因是多方面的,如性格、态度、熟练程度、认识深浅等等.根据产生马虎的原因,有针对性做工作,才能纠正孩子的这些毛病: (1)让孩子自我检查.家长不要老给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯.错了又没检查出来,考...

南县17157259264： 孩子做事马马虎虎怎么改? - ？
张阀司悦： 首先,我们不能生气,不能用自己的生气去强化对方的行为.第二,站在对方的角度思考,为什么会有所谓的马虎的行为.孩子可能要么是根本没有注意,要么是认为没有必要.第三,不要提出什么纠正不纠正的,有些事情我们必须能够容忍孩子去试错.他现在还小,犯错误正常,不让他现在试,他可能就会事事依赖大人,等到长大了我们再说孩子依赖,这就搞笑了.

南县17157259264： 怎样引导孩子改掉马虎的毛病 - ？
张阀司悦： 1、多鼓励孩子 2、不要老说他马虎; 3、让孩子从细节做起; 4、什么事都让她多动脑; 5、孩子的事,不管什么事都让孩子自己做; 6、因为马虎出的错,让他自己想办法.

南县17157259264： 如何能纠正孩子马虎这一坏习惯? - ？
张阀司悦：[答案] 这要逐步培养孩子的兴趣和爱好,深入浅出,有耐心,但不要太多的“废话”幺

南县17157259264： 如何解决孩子马虎的问题 ？
张阀司悦： 我曾经对这个问题有过研究.观点是:孩子马虎与智力无关,与习惯有关;与人际交往无关,与家庭环境有关;另外导致孩子马虎的因素还有很多. 如何解决呢? 1、一般...

南县17157259264： 如何纠正孩子粗心 - ？
张阀司悦：[答案] 方法/步骤 >01 目标激励.和孩子一起制定减少“多少”的近期目标,并辅之以奖励措施. >02 告诉孩子要仔细看题目,认真想问题,做作业先是求对、求好,然后才是求快.平时要经常督促孩子养成认真审题,认真检查的好习惯. >03 为孩子准备一本错...

南县17157259264： 怎样帮孩子改掉马虎的毛病？
张阀司悦： 马虎是粗心和过于轻心所引起的,应让孩子在平时的学习与锻炼中注意,养成细心、有耐心、心态平和,家长应在孩子平时的学习与生活中扮演监督者的身份起到督促作用,但不可严惩孩子,温和待之,其解决方法主要还是在孩子本身

南县17157259264： 孩子现在上六年级了,学习成绩也很好.但是就是有时很马虎,经常出现3+5=7的错误.该怎么改变孩子的马虎? - ？
张阀司悦： 学习成绩好,但是容易在简单问题上出错是吗? 一般学习成绩好的孩子做作业考试速度都是比较快的,但是就是因为太相信自己的往往不会过后认真检查,这个你可以让孩子做题的速度放慢一点,说不用快,慢慢来,通过一段时间可以有效的减少失误.还有可以让孩子玩一些需要细心的游戏培养孩子的细心,比如玩找茬游戏.

南县17157259264： 孩子做事做题都很粗心,怎样训练或者有什么好的方法可以改掉这样的毛病? - ？
张阀司悦：[答案] 案例一 把做功课的时间化成功课量 (10岁女孩) 女儿是粗心大王,作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做,弄得我也跟着神经紧张.可气的是怎么提醒她细心都没用.据我观察,她粗心的原因和大多数孩子一样,没把心思放在功课上....