《敬重卑微》的阅读答案

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《敬重卑微》阅读答案~

阅读题

一、联系短文内容理解句子,然后回答问题.
(1)短文有三个问句
第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答.
第二个是反问句,改成陈述句为:( ).
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要( ).
(2)体会短文中的比喻句
在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第6自然段中“像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂.”作者把什么比作“一根细小的针”?
二、在第6自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧?
三、第5自然段中“每读到这段文字,我就泪眼模糊,深深被它们的行为所感动.”这句话与前文哪一
一(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答.
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微.
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭.
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快.
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸.这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神.
二、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来.两种精神:舍己为人、团结合作.
三、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取.
希望我的好的对你的学习有帮助,谢谢采纳!
迟迟659 2014-09-27

1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量 ⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神。

2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)

3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊

4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。

5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、 团结合作。

7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

一、联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文有三个问句
第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句为:( )。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要( )。
(2)体会短文中的比喻句
在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第6自然段中“像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂。”作者把什么比作“一根细小的针”?
二、在第6自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧?
三、第5自然段中“每读到这段文字,我就泪眼模糊,深深被它们的行为所感动。”这句话与前文哪一句相照应?
四、你最敬重备微者的哪一点,为什么?

答案:
一(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

二、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。

三、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。
5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

一、联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)短文有三个问句
第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句为:( )。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要( )。
(2)体会短文中的比喻句
在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第6自然段中“像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂。”作者把什么比作“一根细小的针”?
二、在第6自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧?
三、第5自然段中“每读到这段文字,我就泪眼模糊,深深被它们的行为所感动。”这句话与前文哪一句相照应?
四、你最敬重备微者的哪一点,为什么?

答案:
一(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

二、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。

三、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。

一(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。

二、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。

三、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取。


敬重卑微 阅读答案
一 叠字可以渲染氛围,更加显出情感。二 想不到”“竟”:强调了作者的惊讶、意想不到。两个“如此”:作者发自内心的赞叹,使文章更加生动。三 说明团结的重要性 四 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。五 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。六 不是 而是 参考资料:...

《敬重卑微》阅读答案:“我”为什么要敬重卑微?
《敬重卑微》阅读及答案 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来...

《敬重卑微》阅读短文我为什么要敬重卑微
《敬重卑微》阅读及答案 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来...

《敬重卑微》阅读理解答案。跪求高手解答!!!求啊!!!
, 同生共死的特点。4.众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 首先能保护内层蚂蚁;其次、使蚂蚁们接触火的面积就小;第三、球形滚动起来快。5.齐心协力 舍己救人 6.自己编,大致意思是 ——敬重卑微 , 使我把生命看的严重 , 看得深刻 , 看得伟大而坚强。

求《敬重卑微》的答案。。。
阅读《敬重卑微》,完成文后各题 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì 序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候...

敬重卑微阅读答案 镜中蚂蚁洞哪一点
1、第一句充分表达了作者对蚂蚁智慧的赞叹,对他们智慧的震惊。第二句没有这个效果。2、敬重蚂蚁的牺牲精神,面临灾难,他们敢于牺牲自己,为同伴换来生路。

文章《敬重卑微》的一个阅读题目的答案
第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用...

关于《敬重卑微》的一道阅读题
重叠后,加强语气 模模糊糊

敬重卑微阅读题
等待着。马上

阅读短文(尊重卑微)
团结.舍己为人.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点.3.生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的精神。 而只有敬重卑微,才能使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。行不?希望能帮你 ...

桂林市18549728761: 《敬重卑微》阅读答案 -
揣顷抗力:[答案] 阅读题 一、联系短文内容理解句子,然后回答问题.(1)短文有三个问句第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,改成陈述句为:( ).第三个...

桂林市18549728761: 阅读《敬重卑微》答案①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设... -
揣顷抗力:[答案] 本文主要写什么? 答:野火烧起来的时候,一些蚂蚁甘愿牺牲,以获得群体的生存. 2.“尤其令我震惊的是它们面对灾难时... 答:主旨句:“世上最伟大的东西,往往不是体积,而是指精神.千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战.” 思想感情...

桂林市18549728761: 求《敬重卑微》的答案. ①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,... -
揣顷抗力:[答案] 阅读《敬重卑微》,完成文后各题 ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁. ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì 序有意义.尤其令我...

桂林市18549728761: 敬重卑微阅读答案1“我”敬重卑微的原因是什么? -
揣顷抗力:[答案] 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.

桂林市18549728761: 文章《敬重卑微》的一个阅读题目的答案第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“——————————... -
揣顷抗力:[答案] 第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山...

桂林市18549728761: 尊重卑微阅读答案阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分) ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公... -
揣顷抗力:[答案] 1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神.2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)3...

桂林市18549728761: 敬重卑微阅读答案 -
揣顷抗力: 1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量 ⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神. 2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定) 3、这样重叠了之后,使...

桂林市18549728761: 敬重卑微阅读答案1、第5自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)2、“我”为什么要“敬重卑... -
揣顷抗力:[答案] 3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深.模糊 4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动.5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,...

桂林市18549728761: 谁有敬重卑微阅读题的答案,要完整的蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活... -
揣顷抗力:[答案] zhi 3声 体力的单薄,命运的卑微,微薄的力量 di 堤:堤坝;溃:崩溃;蚁穴:蚂蚁洞.一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决.比喻小事不慎将酿成大祸 【出处】:先秦·韩非《韩非子·喻老》:“千丈之堤,溃于蚁穴,以蝼蚁...

桂林市18549728761: 《敬重卑微》阅读,求答案,给分的! -
揣顷抗力: 1、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词. 不知道那个有拼音,或者那个词语多余,从第二个开始答 (往往)不是体积,(而是)精神. 2、这里用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点. 3、用来比喻: 小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害.这里用这个成语是为了说明: 生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神. 4、敬重卑微,使我把生命看的严重,看得深刻,看得伟大而坚强

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