问一个句子是否是病句
个人觉得应该把“什么”改为“那么”,“你这个青春期有那么准啊?”表示一个有疑问的句子,“青春期”的用法没有问题,在某种场合这样用很适合!
巧妙识别语文病句的十种方法 所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语的表达规则,或违反了客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。中学生需要掌握的常见的病句类型有六种,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。虽说这六种类型的病句都会考到,但在实际考试中,有几种常见的病句出错方式出现的频率是非常高的,因此值得大家特别注意。而这些错误,我们可以通过找标识来识别。
一、发现介宾短语开头的句子,看是否缺少主语。
介词结构在句首易导致句子无主语。如
例1、通过读了徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。
例2、南经北朝时期,由于北方民族的大融合工商业经济的发展,为隋统一全国创造了条件。
在一个句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。这种类型的病句往往通过去掉句首介词来达到改正的目的。如例1去掉“通过”,例2去掉“由于”。
二、发现句中有并列结构,看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
这里所说的并列结构,主要是指动词并列、名词并列以及形容词的并列等。出现了并列结构,我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑:
例3、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率。
例4、我们要认真讨论并听取王校长的发言。
例5、要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人的才智,集体的力量和集思广益的效果。
例6、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。
在一个句子当中,含有包含与被包含关系的词语不能并列地放在一起,例3中报刊、杂志就属于出版物,因此他们不好放在一起;例4中的并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序,应该先听取后讨论;例5中,谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”之间不能搭配;例6中,主语部分是一个并列结构,谓语部分也是一个并列结构,通过分析我们发现,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。
三、发现具有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。
例7、一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前:必须会使用电脑,必须会驾车,外语必须达到四级以上。
例8、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。
这两个例句中,前半句都提到两个方面的事情,例7中,前半句包含了能顺利结业和不能顺利结业两个方面,例8中,前半句包含了能抓住机会和不能抓住机会两个方面,但是这两个句子的后半部分都只说到肯定的方面。修改这种类型的病句有两种方法,要么去掉句中的“能否”“是否”等词语,要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是否”等词语。
四、发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。
例9、由于管理混乱,监督无力,全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
例10、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
这两个句子是典型的因多重否定导致否定不当的句子,根据句意,例9应当去掉句中的“没”字,例10是反问句与多重否定嵌套的句子,要注意细心判断,该句应当去掉句中的第二个“不”字。
另外,有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用,它的后面往往不带否定词语,如果带了,意思就会截然相反,例如下面两个句子:
例11、为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。
例12、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
根据句子的意思,例11例12中的“不”应该去掉,因为“学校对学生加强组织纪律教育”的目的是为了“避免考试作弊现象”,而“加强交通安全的教育和管理”的目的就是为了“防止这类交通事故的发生。”
五、发现句中有“对”“对于”“关于”,看它们是否混用或主客是否颠倒。
例13、关于这种侵害消费者权益的霸王条款,中消协将分别给予点评,及时曝光。
例14、克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。
例13就是将“对于”和“关于”混用了,应将“关于”改为“对于”;例14是将主客颠倒了,应改为“尚属幼稚的小朋友对克隆技术、非典和禽流感这类概念是陌生的”或“克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼稚的小朋友来说是陌生的。”
六、发现代词,看是否指代不清。
例15、欧阳俊逸推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。
该句中,“他的女朋友”的指谁的女朋友,搞不清楚,犯了指代不明的错误。
七、发现数词和表约数的词语连用,看是否造成矛盾。
例16、日本滋悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上,德国磁悬、浮列车超过4亿元,国内现有磁悬浮列车也在2亿元左右。
该句中,“达9亿元人民币以上”的“达”和“以上”矛盾,可以将“达”改为“在”,或将“以上”去掉。
八、发现“是” 表判断的句子,看主宾搭配是否恰当。
例17、他的籍贯是江苏海安人。
该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。
九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,犯了不符合逻辑的毛病。
例18、由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。
例19、这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成,从外观看,并不比玩具汽车大多少。
缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。
十、发现“不管”或“尽管”,看是否将两词误用。
例20、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登
那句话很难懂,有语病,但那种说法不对!比如我说:你是个好人!(没语病,我也是好人)
并不是完全不能用,但不太合适.听起来会让人觉得你装大.
还说那句话是个病句 青春期三字只是个形容那同学而已( 同学做的那事不...这青春期明显是个名词,而且你自己也把它当名词用了,哪有什么问题,是你...
应该是“处于青春期”比较合适。
我觉得你的提问 不是很明确 没有看懂你的意思 可以补充吗
人的一生 分几个阶段 青春期是每个人都要经历的过程
这个句子有病句吗?
有语病,各位和们是表达同一个意思,重复了应去掉一个。改成“尊敬的各位家长朋友”,或“尊敬的家长朋友们”。病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。修改 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出...
什么样的句子是病句
违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)语序不当 (2)搭配不当 (3)成分残缺或赘余 (4)结构混乱 (5)表意不明 (6)不合逻辑 (7)歧义 (8)句式杂糅 (9)分类不当 (10)单面性对多面性(两面对一面\/一面对两面)(11)...
如何判断是不是病句?
1. 反问——增强语气,引人思考。2. 专有名词:中国、黄河、泰山、xxx 3. 句子按结构关系分为单句和复句。由一个词或短语构成的句子叫单句。4. 句子成分的名称及符号 5. (9)*从他们的成长和工作将证明这一点,那就是在新中国的摇篮里,也能够产生 “人类智慧的挑战者”。 (10...
如何可以分清一个句子中是否有语病
你好!病句类型有如下几种:1、重复多余 2、语序颠倒 3、搭配不当 4、用词不当 5、归类不当 6、指代不明 8、不合实际 9、前后矛盾 10、杂糅不清 一个句子中是否有语病,就看是否有上述的语病。当然,要具备分清一个句子中是否有语病的能力,还要要平时正确地朗读课文,培养语感。愿你满意!
一个句子里有牺牲也有生命是不是病句?
一个句子里有牺牲也有生命不是病句 不是病句,有点类似俏皮话,是想说明对方必死无疑,病句主要分为以下几种:(1)语序不当 我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)(2)搭配不当 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质...
怎样判断句子 是 病句?
主干分析法;(找准主谓宾,一个句子不能有两个谓语,其它的为修饰成分)。和语感法。
怎样判断一个句子是病句?
根据句子的成分来判断吧 一般是看主谓宾有没缺少 其次看搭配是否正确 一般就能判断出来了
怎样判断是否修改病句?
修改病句:一下课张老师就匆忙走出了教室。语病:搭配不当,关联词不完整。关联词:一...就...在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
I don’t like drink orange是不是一个病句?
这个句子是病句,或者说是错句。首先,我们先看看时态和结构,这是一个一般现在时主谓宾结构的否定句。其次,句中出现了两个谓语动词like和drink,是不能同时这么罗列谓语的。like的用法为like to do sth, like doing sth或like sth。再者,宾语是orange桔子的意思,可以说不喜欢桔子,但不能说不喜欢...
什么是病句
四、病句修改 1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。3、从语法角度入手,抓住...
孟天冠心:[答案] 根据语境,这确实不是一个病句
奎屯市15551787868: 判断这个句子是不是病句? - ?
孟天冠心: 没什么问题第一个LIKE是介词“象”,他们不象他们长相看上去的那种人 说明长的难看,但是人格却不相反之类的饿!
奎屯市15551787868: 怎么判断一个句子是不是病句? - ?
孟天冠心:[答案] 判断是不是病句要根据语感还有就是语法 先把那个句子变成缩句的形式根据语法来判断缺什么或多什么 再进行改正 有时是词语搭配的问题就要凭语感了
奎屯市15551787868: 请问以下两个句子是病句吗? - ?
孟天冠心: 都是病句 1、应改为: 自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫的标本. 2、应改为: 方辉同学光荣地被评为东坡区“三好学生”.
奎屯市15551787868: ???请问这几个句子是不是病句啊??????请说明理由 - ?
孟天冠心: 1 病句 前后矛盾.几乎所有 和后面的 都 矛盾 2 病句,应该是电子邮件随处可见,不是地址随处可见 3 病句,必不可少和习惯搭配不当
奎屯市15551787868: “我想请问一下”是不是病句? - ?
孟天冠心: 你好,很高兴为你解答这个问题那么你的问题是我想请问一下,这句话是不是病句?我个人觉得我想请问一下,这句话并没有什么问题啊,这句话是正确的,没有一点毛病的啊!那么这句话的确是一些非常正常的要来想问一下别人一件事情...
奎屯市15551787868: 怎样判断一个句子是病句? - ?
孟天冠心: 根据句子的成分来判断吧 一般是看主谓宾有没缺少 其次看搭配是否正确 一般就能判断出来了
奎屯市15551787868: 这个句子是否是病句??
孟天冠心: 是病句. 动词谓语和宾语搭配不当.这句子“暴雨”是主语,“造成”是谓语,宾语是“灾情”.“灾情”本身就是受灾后的状况,已有“造成”成分,所以不能做“造成”的宾语. 把“灾情”改为“灾害”即可.
奎屯市15551787868: 亲们,我想问这句子是不是病句: 我们要经常反复的练习.高分悬赏! - ?
孟天冠心: 经常和反复重复了,去掉一个词
奎屯市15551787868: 想问一下这句话是不是病句. - ?
孟天冠心: 这句话只是看起来比较啰嗦拗口,不能算是病句 这是一句动宾结构的话,缩句后就变成了“说话” “用最好的方法”是为了修饰说这个字 “不会让别人有所芥蒂”是为了修饰话这个字 所以这不是病句