小班下科学(动物家庭)教案
1、观察并且了解动物与人一样也有家，有自己的生存环境。
2、
知道不同小动物有不同的居住地，
能初步学习按动物的居住场所
进行分类。
3
、培养幼儿爱护小动物，爱护大自然的情感。
活动准备：
1、多媒体课件《动物的家》
【幼儿园PPT课件制作】
2、山林，土壤、草丛、水的大挂图
4、各种小动物的头饰
活动过程：
1、观看课件，并思考：
（
1
）课件中有哪些小动物？说出动物的名称
（
2
）这些小动物有家吗？它们的家都在什么地方？
2
、再次播放交互式白板课件，呈现不同动物居住场所的图片，请幼
儿说说这是谁的家？并把相应的小动物送回家。
3
、学习按动物的居住场所进行分类。
如：山林——狮子，老虎，熊猫等。
土壤——蜗牛，蜈蚣等
水——鲨鱼，鱼，虾等
4
、请幼儿戴上头饰，扮演小动物回自己的家，再次加深幼儿对不同
动物的不同居住环境的印象。
5
、再次播放课件，请幼儿观看环境污染，小动物的家遭到破坏的情
境，请幼儿讨论：
“如果小动物们失去了家，会怎么样？”
——动物失去场所，会面临死亡。
——所以要保护大自然，
保护小动物们的家，
让小动物们生活得开开
心心的。
6
、参与操作课件中的交互式游戏，指出哪些做法是正确的，送给他
们小红花，哪些是错误的.
群居生活动物群居
在残酷的自然法则下，许多动物选择了群居生活，以适应生存环境。它们共享觅食、抵御外敌，甚至共同抚育后代，形成了一个紧密的“大家庭”。这种长期自然选择的结果，对于族群的繁衍和进步至关重要。动物群居生活的研究，如蜜蜂、狐狸、猴子等群体，揭示了它们之间存在的差异，以及群居如何为个体提供保护和优势...
幼儿园教案《动物园里装电话》
课前收集好家庭电话号码、幼儿操作材料、小动物图片、动物家的`背景图等人手一分。 过程: 一、观察分类家庭号码。 1.前些天我们收集了电话号码,今天我们请小朋友介绍一下这些电话号码。 2.你们看了电话号码有什么问题要问吗? 3.为什么有的是8位数,有的是11位数? 小结:8位数的电话号码一般来说固定在某一个...
学前儿童科学教育活动中家庭教育资源的价值体现在哪些方面
丰富科学教育内容：家庭教育资源可以提供丰富的科学教育素材，如家庭中的植物、动物、日常用品等，可以成为儿童观察、探索的对象，增加科学教育活动的趣味性和生活化。增强亲子互动：利用家庭教育资源，可以设计一系列亲子科学活动，让家长和孩子一起探索、发现、学习，增进亲子关系，同时提高孩子的科学素养。提高...
人们从动物或者植物身上得到了什么启发
就算在乌云密布的情况下,蜜蜂也能根据太阳的方位对时间和防线进行校正。科学家根据蜜蜂的超强方向感研究出一种偏振定向器,广泛地用于飞机、轮船、车辆...有了偏振定向器,人们的出行方便了许多。可是,人不是夜行动物,又没有猫可聚光的眼睛,黑夜又成为人们恐怖的恶梦。夜黑风高的夜晚,伸手不见五指,在那枝枝丫丫的...
小班教案
《找动物》是一节小班的语言课,整个集体活动贯穿了一个故事情节,适合小班孩子的年龄特点。同时,在各个...的活动主题为“娃娃家”,在进行正式的“娃娃家”游戏之前,必须先让幼儿初步了解和知道自己家里的家庭...1、小朋友,庄老师今天请了一位漂亮的宝宝来我们小(2)班做客,你们看她来了。 (出示图片一:佳佳) 2...
东野圭吾一共出了多少本书?
31.9 动物家庭 \/ 动物家族 32《天空之蜂》<天空の蜂>(入围第17届吉川英治文学新人奖) 1996年 33...58.《科学?》(散文集)<さいえんす?> 2006年 59.《梦回都灵》(散文集)<梦はトリノをかけめぐ
如何在家庭教育中融入科学探索的元素?
强调科学探索的重要性，以及不断学习和改进的态度。角色模仿：家长自身也应该展现出对科学的热爱和好奇心，作为孩子的榜样。家长可以与孩子一起参与科学活动，共同探索和学习。通过这些方法，家长可以在家庭教育中有效地融入科学探索的元素，帮助孩子建立起对科学的热爱，为他们的未来学习和生活打下坚实的基础...
幼儿园美术教案
④活动结束:这下,我们班级里能动物不孤单了。它们都有自己的家庭了。我们赶紧把这些“动物一家子”蒂回班级吧。 教学建议:走一圈,让幼儿能够看清每一件作品:讲评可采用多样的方式,介绍、猜测、学动作等,提升孩子创意、技能、合作等方面的经验。 幼儿园美术教案 篇7 一、幼儿园美术教育的意义和任务 l 幼儿园...
幼儿园小班教案五大领域精选范文
要求幼儿第一遍唱出动物在哪里,第二遍师说出班上小朋友的名字,幼儿回答。 3.复习歌曲与律动: (1)歌曲《不再麻烦妈妈》。 (2)歌表演《洗手帕》。 4.幼儿学习歌曲《小狗乖乖》。 (1)幼儿复习儿歌《小狗乖乖》。 要求幼儿按节奏朗诵儿歌《小狗乖乖》。 (2)师播放音乐,幼儿在音乐伴奏下朗诵,并加上动作。 (...
...性别年龄,班级爱好喜欢的颜色或动物家庭等方面进行描述。_百度知 ...
大家好，我是一个喜欢唱歌跳舞的小女孩，我叫某某。非常高兴和大家相识并一起学习生活。我的名字和我喜欢的颜色有关。大家能猜到我喜欢什么颜色了吧？对，就是蓝色。我很喜欢大海，海天一色的蓝时常让我沉醉。我还很喜欢小动物。我家里养了只小狗。他和我可好了，每天我上学走的时候，它会在门口送...
藤唯赛福：[答案] 【活动目标】 1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同. 2、培养幼儿自由探索的兴趣. 【活动准备】 1、实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等若干. 2、一些卵生的小动物图片. 【活动过程】 一、开始部分: 教师和幼儿边说儿歌...
当阳市17688667980： 科学教案小班动物会唱歌 - ？
藤唯赛福：[答案] 活动目标: 愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的乐趣! 活动准备: 电脑动画、胸饰、音乐 活动过程: 一、歌表演:看朋友引入 二、看看哪些动物朋友来了?幼儿猜猜 三、1、红红的鸡冠,早上早早起,是谁? 动画演示:和公...
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藤唯赛福：[答案] 幼儿园小班科学教案:小动物过冬【活动目标】1、了解小动物过冬的一般常识.2、培养幼儿对自然现象的兴趣.【活动重点】了解小动物过冬的一般常识.【活动难点】培养幼儿对自然现象的兴趣....
当阳市17688667980： 小班科学活动:《小动物吃什么》 - ？
藤唯赛福：[答案] 设计意图:随着幼儿教育改革的日益深入,人们开始认识到:幼儿科学教育不只是加上些新内容和动手操作的常识教育,而应成为引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关经验的过程.为了体现这样的观点,我根据小班幼儿年龄特点和认知发展水平,...
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藤唯赛福：[答案] 目标 知道动物过冬的几种方式 准备 一些动物的录像和图片资料,动物图片. 方法 1请宝宝观看录像,说一说都看到了什么动物,这些动物在干什么. 2让宝宝知道动物是怎样过冬的. 3请家长拿出图片,让宝宝按照动物过冬的方式进行分类(如:冬眠的...
当阳市17688667980： 幼儿园小班科学活动教案――小动物吃什么求答案 - ？
藤唯赛福：[答案] 幼儿园喂养了许多小动物,幼儿纷纷从家里带来食物,有巧克力、有旺旺雪饼、有娃哈哈果奶,有小鱼、肉骨头等等.看着小朋友带来的这些食物,教师又高兴又着急.高兴的是孩子们愿意把自己爱吃的食物带给小动物吃,体现了孩子们对小动物的关...
当阳市17688667980： 小班 科学 动物园里有什么 教案 - ？
藤唯赛福：[答案] 喜欢动物是每一个孩子的天性.在最近的自由活动时,我发现孩子们说得最多的便是各种动物.他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书……动物们不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它...
当阳市17688667980： 小班科学,它们的家在哪里,教案 - ？
藤唯赛福： 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...
当阳市17688667980： 小班科学领域小动物爱吃什么教案 - ？
藤唯赛福： 活动目标1.知道不同动物有不同食性.2.有探索小动物食性的兴趣.活动准备各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶.教具:小动物图片,食物图片.过程建议1.带幼儿分别参观小鸡、小鸭、小兔的家,引导幼儿观察动物的外形、动作,鼓励幼儿用动作表现小动物的外形和动作,模仿几种动物的叫声.2.小动物吃什么.鼓励幼儿大胆说出自己的想法.
当阳市17688667980： 小班科学活动《他们爱吃什么.》 - ？
藤唯赛福： 小班科学,活动《他们爱吃什么》 作者;吕梁市汾阳教体局直属幼儿园 刘海燕 2012-07-19活动目标:1、了解小动物喜欢吃的食物.2、萌发热爱小动物的情感.知识准备:幼儿已了解一些常见动物的叫声、动作.物质准备:《开心农场.》音乐...
