小学古诗情境填空练习题20题
古诗情境填空练习（一）
1. 古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
2. 人们常用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
3. 看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4. 雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
5. 星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
6. 春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
7. 明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8. 夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9. 写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10. 春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的饿时候。如：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。”也有突入起来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
11. “＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”是多么富有诗情画意啊！ “＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，等到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的时候，于是这夏天已进入尾声了
1、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
2、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识
2.“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
3．月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
4.中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
5.战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，
6.秋日的晴空，万里无云，一片纯情的湛蓝。偶一抬头，看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天，这一蓝一白，一静一动，神韵万千。我不禁诗性打发，脱口念道：“ 晴空一鹤排云去，直领诗情到碧霄。”
7.宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖，写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”他的所言极是。阳光映照下的西湖，波光粼粼，美不胜收；细雨朦胧，云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施，把西湖比作西子，是最恰当不过了，于是苏轼提笔写道：“ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。
8.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象！
9.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下红丝绦。”
10.除夕之夜，家家户户灯光通明，欢聚一堂。离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴，“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”什么时候，我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢？
11.我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人，弹奏弦乐悦耳动听，数奥比赛创造佳绩，还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上，“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。
12.大雪下了整整一夜，第二天早晨，天放晴了，太阳出来了，推门一看：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪压冬林，落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……
13.清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的呐喊，呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊，一个国家想要兴旺发达，没有各方面高素质的人才怎么行呢？
14. 我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完，爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”提醒我做时间的主人。
15.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜，例如：杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”杜甫形容桃花、扬花“桃花细逐扬花落，黄鸟时兼白鸟飞”。
16.春夜，一轮圆圆的月亮高高地挂在空中，连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡，芬芳的桂花轻轻地飘落，给大地盖上了一条金毯子……好一派“人闲桂花落，夜静春山空。”的景象啊！
17.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。
18．描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。
19．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。
20.梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：“遥知不是雪，为有暗香来”。
1 她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《 》。诗句是 。
2、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句 。
3、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《 》中的“
”来表达对家乡亲人的思念。
4、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《 》中的“
”； 《 》中的“ ”
5、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》，这首诗表达了 ，我还知道其他的爱国诗，如《 》，诗句是 。
6、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》，诗为
；王之涣的《 》，诗为
7、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句“ 说明了这个问题。
8、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“
”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
9、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ ”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ，
”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ，
。”
10、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ，
。 ， 。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ， 。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ ， 。”
11、是金子总是会发光的.不错,正如一句诗“ ， ”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
12、“ ， ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
答案：
1 她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
2、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
3、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
4、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思(李白)》中的“举头望明月，低头思故乡。”； 《月夜忆舍弟(杜甫)》中的“露从今夜白，月是故乡明。”
5、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了陆游渴望收复失地、统一祖国的强烈愿望，我还知道其他的爱国诗，如《州桥》（范成大）
诗句是：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：几时真有六军来。”。
6、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，诗为：“秦时明月汉时关,万里征战人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”；王之涣的《凉州词》，诗为：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
7、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”说明了这个问题。
8、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
9、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
10、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开， 碧水东流至此回。两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
11、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
12、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识
你去死
六年级古诗情境填空答案
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》，这首诗表达了（诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情），我还知道其他的爱国诗，如《夏日绝句》，诗句是（生当作人杰，死亦为鬼雄）。19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《从军行》，诗为（黄沙百战穿金甲，不破...
古诗词情境填空一百字左右
古诗词情境运用 1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生 。”2 、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由 吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 ”。3 、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的...
古诗情境填空练习:古往今来,有多少仁人志士在艰难环
找到一首当代大家写的唯美励志古诗词名言名句，供参考：选 文\/李者也 苍天欲将骏马选，故令驱驰千里远。初时万骑皆嘶鸣，几人可达终之点。险关长使懦者畏，却可砥砺英雄胆。莫道征途无其用，千里之路千景览。【注】图什业图赛马场，位于内蒙古科尔沁右翼中旗。面积50万平方米，大型蒙古包式造型，...
根据情境填写古诗名句、格言或警句
根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（1） 在期末写评语时，老师会祝你 来年更上一层楼。（2） 小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努力，老大徒伤悲。（3） 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育...
根据情境,用恰当的成语,古诗名句,歇后语等填空
根据情境，按要求填空。（在括号里填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）(1)这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遗了，也没找到。没想到却在 桌子底下找到了，真是“ ， 。”(2)“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“ ， ”的...
根据情境,按要求填空。1.六一儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们...
1．惟妙惟肖 生动活泼 淋漓尽致 2．波澜壮阔 一望无际 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 3．海内存知己 天涯若比邻 4．当局者迷 旁观者清 不识庐山真面目 只缘身在此山中 5．踏破铁鞋无觅处 得来全不费工夫（答案不唯一）
遇到接古诗上下句的题目是诀窍是什么?
这是考察记忆能力的，同时也考察阅读面。没有什么诀窍。
请大家读“清平乐 村居”这首词,想象词中所描绘的情景,再填空
词人尤喜小儿，“无赖”、“溪头卧剥莲蓬”等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。这首词处处洋溢着浓郁的农村生活气息，洋溢着作者对农村生活的喜爱之情，画面感极强。仅用“读诗句”、“明诗意”、“品诗境”、“诵诗句”的诗词四步教学法进行固定化设计，难以使优美的画面“活”起来，...
考试容易考的古诗和诗句
四、古诗文知识测试()、读诗句猜猜谜:1、千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉身碎骨浑怕要留清白人间 ...(三)、按诗意填空:1、《商山早行》首诗作者(唐)朝诗人(温庭筠)此诗描写诗人山村旅店起早赶路情景...(九)、认真品读《钱塘湖春行》诗完成诗练习:钱塘湖春行孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低几处早莺争...
能提供一些六年级古诗的练习题吗
2、小明整天不思学习，这时你对他说：“ ， 。”3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“ ， 。孩子要珍惜啊！”4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ ， 。”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句 ， 。”也说明了这个道理。5、当我们回忆起...
门伯喜宁： 1 她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《 》.诗句是 .2、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句 .3、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ ”来表达对家...
迎江区15245832872： 小学语文知识古诗题一、填空题16分 1.填颜色: (1)_________日依山尽,_______河入海流. (2)日暮_______山远,天寒_______屋贫. (3)一年好... - ？
门伯喜宁：[答案] 白,黄,苍,白. 黄,绿. 千,九. 千,一. 一,万. 梨花. 杏花. 茱萸. 荷花. 何当共剪西窗烛 引无数英雄竞折腰 旧时王谢堂前燕 明月别枝惊鹊 总把新桃换旧符 庐山 京口 钟山 阳关 白帝 姑苏 玉门 黄鹤楼 扬州 西湖 XXLXL 宋,叶绍翁.春色满园关不住,一...
迎江区15245832872： 小学古诗情景填空题&答案 - ？
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迎江区15245832872： 小学语文(古诗词填空)1.酒困路长惟欲睡,2.日暖桑麻光似泼,3.惟见幽人独往来,4.,倚仗听江声.5.,又得浮生一日凉. - ？
门伯喜宁：[答案] 日高人渴漫思茶 风来蒿艾气如薰 飘渺孤鸿影 敲门都不应 殷勤昨夜三更雨
迎江区15245832872： 小学语文六年级经典古诗文情景阅读填空题(一)的全答案 - ？
门伯喜宁： 参考答案: 1.大漠孤烟直,长河落日圆;大漠沙如雪,燕山月似勾. 2.王冕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤. 3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间. 4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归. 5.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥. 6.李清照,...
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门伯喜宁： 送元二使安西 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
迎江区15245832872： 古诗词填空练习题答案?1.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象( ).这种试卷有赶快!总共23题,有更好,没有不怪 班级 姓名 1、春雨常常是历代诗人们吟颂... - ？
门伯喜宁：[答案] 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身... 5、南朝 四百八十寺,多少楼台烟雨中. 6、故国 三千里,深宫二十年. 29、古诗地名园:(填地名)(3分) 1、山外青山楼...
迎江区15245832872： 关于情景填诗句的题,20道 - ？
门伯喜宁： 就像这个 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的当局着迷,旁观【宋_】朝诗人_【苏轼】早【《 题西林壁 》】中的诗句“【不识庐山真面目,只缘身在此山中】”说明的就是这个朴素的道理---------------- (*^__^*) 嘻嘻……,希望能够帮得到你哦~~ 【如果满意我的回答的话,请采纳为满意答案哦】 【并轻轻一点“赞同”~谢谢啦】 -------------------【你的微笑最重要】团队 ~~~~~~★ HAPPY夕阳-----------我是真的会,不是灌水哦,度娘~~~
迎江区15245832872： 小学语文课外阅读知识积累 一、古诗名句情景型训练题 1、“___________________6、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远... - ？
门伯喜宁：[答案] 、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由 宋 朝诗人 杨万里 的诗句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 _转化而来.(2分) 2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是整天,不是确数,是概数;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它...
迎江区15245832872： 求教!!小学古诗情境填空练习题. - ？
门伯喜宁： 1、“是金子总是会发光的.”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的. 2、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识
