如何有效的进行五年级语文期末复习？
如何有效地进行小学语文总复习
优质解答
一、稳定思想,安定情绪.
按照教学计划,五一之前,我们六年级的新课就应该全部授完了,就要进入一个半月复习阶段.因为新课授完,学生自然会进入自我满足和浮躁的状态,有些学生的情绪也随之波动,他们认为已学过的知识复习起来枯燥无味,所以上课不专心听讲,练习时也不够认真,有一种就等毕业了的心理,学习上不那么踏实上心了.因此,对学生们进行有效的心理疏导就显得尤为重要.在复习阶段,我很留意学生们心理及行为上的变化,及时和家长沟通交流,对学生在生活上多关心,学习上多鼓励,以安定他们的情绪,增强他们的学习信心,调动他们的积极性,使他们也能融入到老师所设计的复习之中来.另外,为了防止学生有我已经学完了小学语文课程,就等毕业的心理,我往往会把第24课放一放,到快毕业考前一周才上,这样上课效果更好,更能调动课堂情绪,安抚浮躁的心理.
二、充分准备,宏观把握.
学生的情绪平稳,这是实施总复习的重要前提之一,除此之外,老师对总复习还应做好充分的准备,对总复习的方向有宏观的把握.这里的准备包括两个方面：一是分析学生现状,要对本班学生的学习水平、学习状态进行认真分析,按学习成绩把学生分层,细化到每个学生,对一定能上A的、加加油能上A的以及不及格的同学都是哪些我们老师一定要了如指掌,这样才有利于培优补差的工作,才能有的放矢提高A率和合格率.二是清楚把握总复习的目的、内容.仔细温习李学惠老师毕业备考会中的提示指导,对总复习的内容、方向要心如明镜.
三、制定计划,详尽有序.
做好以上两项准备后,我们老师再根据学情和复习内容,制定详尽的总复习计划.复习计划要有具体的时间和内容,细化到每周地复习教学目的、教学内容、相关检测、教学形式.计划一旦制定好,实施起来就有条不紊了.当然,在教学中发现了问题,可以对计划进行微调,但总方向和内容是不变的.
我的总复习走三条线：
一条线教材线.过教材,进行知识点的训练.包括：1、字词912册的624个生字；2、积累.书中的诗词、成语、歇后语、对联、格言等.3、课后重点题；4、课内阅读.重点课文的一些知识点：词语的感情色彩、句子的表达效果、文章的表达顺序、作者的表达方法.
第二条线知识线.也就是归类复习,包括：拼音、查字典、字词、句式训练、修改、口语交际、阅读理解、习作等.
第三条线验收测试,反馈总结.
四、优化方法,精讲精练.
1、五月初进行期中考试,所以总复习时间只有六周.复习要有策略：前三四周集中精力进行能力训练,后两三周进行积累背诵过关.这样学生对于死记硬背的题不至于到考试的时候遗忘.
2、让课堂充满趣味.明确每节课的教学目的,让学生每课有一得.课堂不能一堂言,不能一堂练.要能精讲典型题,及时练,让学生学会钓鱼的方法,能举一反三.课堂上多动用我们的智慧,用多种形式调动学生的学习积极性,小组赛、擂台赛、小老师上课、徒弟展示等来激发学生的学习积极性.
3、紧抓课本.总复习时,切记以课本为主,再往外拓展延伸,而不能丢了课本,一味的用其他复习资料取代了课本的主导地位.要扎扎实实抓好课本知识点,把课本与复习内容有机的结合起来,使之互为补充,相得益彰.
5.注重能力训练.要注重培养学生的概括能力、分析、综合的能力、提出问题的能力、灵活运用的能力,等等.
六、培优补差,全面提高.
总复习前的准备工作中,我们老师认真分析了学情,列好培优补差名单,和家长沟通好,学校、家庭双管齐下,有针对性的进行训练和跟踪.老师一个人的能力是有限的,我们可以借助援手,除了家长外,我们可以借助学生的力量,建立学生学习小组,逐渐形成合作学习的氛围,鼓励优生对后进生的一帮一活动.在抓两头的同时,兼顾中间,切实做到面向全体,均衡发展.
七、两点做法：
作文：功在平时.主要进行审题、选材、构局谋篇、开头结尾的专项训练、每周进行作文竞赛、进行细致的作文讲评.
试卷讲评：先不发试卷,挑共性问题的题进行讲评,并及时做相关的练习,达到举一反三的效果.然后再发试卷改错.
这个，三个星期足够了，该背诵的肯定得背好，这三个星期别贪玩，紧跟老师的复习步骤，上课要有效率，课下完成好老师的作业，另外，别紧张，孩子，开心的学更重要。
语文园地一浪淘沙 唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
语文园地二
天行健，君子以自强不息。《周 易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！
《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶 成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离 骚》
不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
语文园地三
地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
语文园地四
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
语文园地五
刘关张桃园三结义————生死之交 孔明借东风————巧用天时
关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发
梁山泊的军师————无（吴）用 孙猴子的脸————说变就变
语文园地七
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕
满面春风
垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长
语文园地八
你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金 请采纳 祝你学习进步天天开心 禁止其他人复制
字词方面把订正本拿出来对照巩固，很有效。阅读在于平时。作文记住，一定要写题目，这个简单的事很多学生记不住，不知道为什么。作文不要偏题，抓住中心写，记得靠头结尾想几个闪亮的句子，对提分很有用，所以拿到卷子第一写名字，第二简单看下试卷作文题目，做题过程中说补丁你已有好的构思，好的句子了。
以教材为主，从字词句段篇几方面复习
如何有效的进行五年级语文期末复习
可以练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发右脑潜能，提高对语文等学科的学习兴趣和学习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方...
怎样学好五年级的课程 这些方法学五年级的课程扎实又高效
1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能 2、把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。3、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整...
该如何给五年级的小学生制定学习计划呢?
学习方法：教授孩子有效的学习方法，如时间管理技巧（使用番茄工作法）、记笔记技巧、阅读技巧等。定期复习：鼓励孩子每周进行一次复习，以巩固所学知识。可以设置每周的复习时间，并让孩子自己总结本周所学内容。激励机制：设立奖励制度，激励孩子完成学习任务。奖励可以是精神上的，比如表扬、额外的玩耍时间，...
如何在短时间内进行有效的小学五年级语文总复习只有
对学生们进行有效的心理疏导就显得尤为重要.在复习阶段,我很留意学生们心理及行为上的变化,及时和家长沟通交流,对学生在生活上多关心,学习上多鼓励,以安定他们的情绪,增强他们的学习信心,调动他们的积极性,使他们也能融入到老师所设计的复习之中来.另外,为了防止学生有我已经学完了小学语文课程,就等毕业...
怎么学好五年级语文?
学好五年级语文需要系统的学习策略、有效的学习方法和持之以恒的努力。以下是一些建议帮助你提高五年级语文水平：1. 基础知识巩固 词汇积累：每天坚持记忆新词语，可以通过课本、课外阅读或专门的词汇书籍来积累。汉字书写：注重汉字的规范书写，通过练习字帖来改善书写习惯，保持字体整洁美观。2. 阅读理解能力...
小学五年级语文怎样有效的培优补差
我采用如下方法对学生进行“培优补差”：1、从思想观念上，老师和学生都要认识到，学生的个体差异是一个客观存在的现象。2、课堂采取分组合作学习的方法，优差互补。3、采取个别辅导。方式是：学生“一帮一”，老师对个别学生辅导。4、作业、考试要进行分层次。5、根据学生的发展情况，采取相应的奖励措施...
五年级数学成绩下滑严重!过来人经验告诉你该怎么做!
家长的鼓励和支持在此过程中尤为重要。综上所述，面对五年级数学成绩下滑，家长应从培养良好学习习惯、制定合理学习计划、加强思维训练以及归纳总结重点题型等方面着手，同时鼓励孩子保持积极的学习态度和坚持不懈的精神。只有这样，才能有效提升孩子的数学成绩，并为将来的学习打下坚实的基础。
五年级数学学习要求
五年级数学学习方法 一、学习计划 在整个小学阶段，每个学期都要开设几门课程，每周、每日学习的内容都不同，各主要学科都要有课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。学习计划包括长期计划和短期计划...
如何培养小学五年级的阅读能力的
阅读,我们不仅要对文章了解,还要对作者的心思意境进行解读.小学五年级阅读辅导方法给大家总结一下几点:一,快速阅读文章,正确的方法有三点:1.集中精力,做到三到即眼到、心到、笔到.自主阅读进行立即思考,快速的对文字带来的信息进行感知,并且在规定的时间内完成阅读并达到理解.2.一鼓作气读完内容,不能...
介绍我学习语文的好经验五年级
语文学习方法 经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，...
利峡派通： 关于复习语文,给你分享一些我的经验和思路.语文学习重在积累,语文学习中:阅读理解、记忆、归纳分析能力和写作能力非常重要,一定要强化. 我通过练习《精英特速读记忆》来激发右脑潜能,提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率...
东源县15722551789： 如何有效的进行五年级语文期末复习? - ？
利峡派通：[答案] 语文园地一 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家. 语文园地二 天行健,君子以自强不息.《周 易》有志不在年高,无志空长百岁.《传家宝》 莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》少年易老学难成...
东源县15722551789： 五年级语文期末怎么复习 - ？
利峡派通： 1、过一遍书上所有生字、词语;2、书上要求背诵的课文会被会默写;3、每单元的语法句式联系;4、练习册和试卷上的错题整理一下,再看看;5、看看作文选,找找作文素材.
东源县15722551789： 五年级语文上期如何进行期末复习 - ？
利峡派通：[答案] 需要背的课文背会,字词知道读音,不能有错别字.把基础复习好就行了~
东源县15722551789： 五年级(上)语文期末复习,怎样复习才能考出好成绩 - ？
利峡派通： 在复习时,先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍,然后再打开书或笔记本进行对照,对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习,这样做不仅可以强化记忆,而且能够逐步养成积极思考的习惯;
东源县15722551789： 小学五年级语文期末复习 - ？
利峡派通： 假如你是学生: 1.把课文背的熟熟的,没有一点差错. 2.生字词语一个都不能错. 3.社会要闻一定要掌握,作文可能要考. 4.多做阅读题. 5.把成语、古诗等都背一背. 6.总结以往出错的地方,保证不再错. 假如你是老师: 1.首先让学生听你的话,按你说的做. 2.不要盲目布置作业,否则坏学生不写;好学生不愿. 3.把练习册、卷子上的内容给学生过一过. 4.采用“一对一”方法让学生互查课文和生字. 5.复习期间既不能让学生疯玩,也不要批评他们. 6.让学生有一个宽松的环境,别让他们太紧张.
东源县15722551789： 五年级上册语文应该怎么复习? - ？
利峡派通：[答案] 先把每个单元的读读写写、读读记记、日积月累复习好, 然后把应背诵的课文复习一下 接着复习一下字典的使用方法、修改病句和关联词 最后把个单元的口语交际温习一下、作文温习一下
东源县15722551789： 怎样做小学五年级上学期语文期末复习计划 - ？
利峡派通：[答案] 主要还是以课本为主,然后再很单元复习,最后多做点题巩固一下.
东源县15722551789： 小学五年级语文上册期末应该怎么复习? - ？
利峡派通： 复习过程要简约,避免琐碎化; 复习方法要整合,避免简单化; 复习从内容入手,避免机械化. 明确目标,削枝强干突重点. 分类复习,经线纬线相交织. 加强整合,课内课外相融合. 制定计划,合理安排创佳绩. 1、能用钢笔书写端正、...
