3.写话:学习《青蛙卖泥塘》中青蛙的吆喝推荐一样你喜欢的东西(语文书95页第三?
妈卖泥塘里面理解烂泥塘吆喝采集撒播撒,还有绿茵什么尽情的这个这个是里面的一些词组啊,你应该理解这些东西的
从《青蛙卖泥塘》一课中,我懂得要乐于倾听他人的意见,并且根据自身情况,进行合理的调整。要敢于改变,不能局限于现在,一成不变。
原文:青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里面打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”老牛不想买泥塘,走了。青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁边,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。”野鸭没有买泥塘,飞走了。
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。等泥塘灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……
每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
扩展资料:
《青蛙卖泥塘》是部编版教材二年级下册语文第七组的课文。本组教材的四个童话故事,都是围绕“改变”来选编的,而《青蛙卖泥塘》则是因为不断改变,而变得越来越美好的。
《青蛙卖泥塘》主要讲了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样,就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中,认真听取每一位来买泥塘的顾客的意见,最后把泥塘建设得非常漂亮,连自己都舍不得卖泥塘了。
本篇课文的重点是理清课文的主要内容,知道青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。难点是有感情的朗读课文对话,感受劳动改变生活,使生活变得越来越美。
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夏许美地:[答案] 青蛙虚心,他听了小动物们的话后,用自己的双手让泥塘变美了.
柯坪县19522155401: 青蛙卖泥塘为什么喜欢青蛙 - ?
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柯坪县19522155401: 青蛙卖泥塘具体有什么? - ?
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柯坪县19522155401: 青蛙卖泥塘这个故事中,我懂得了什么道理? - ?
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柯坪县19522155401: 把青蛙卖泥塘里.小狐狸会说说些什么? - ?
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柯坪县19522155401: 青蛙卖池塘作文 - ?
夏许美地: 清清的河水倒映着蓝天、白云,真像一面镜子.荷叶圆圆的,像个大圆盘,长在水里又像一把小伞,粉红粉红的荷花随风飘动,像一个小姑娘正在跳舞.一年一次的唱歌比赛就要开始了,青蛙妈妈带着小青蛙来到池塘边学唱歌.他们看见池塘里美丽的风景,小青蛙一跳,跳到了荷叶上,把圆圆的荷叶当成自己的舞台.他蹲坐在荷叶上,就“呱、呱、呱”地唱起来.妈妈说:“你唱歌的姿态不对,应该坐端正,挺起胸,吸足气.”小青蛙听了妈妈的话,就坐端正身体,鼓着白肚皮,就“呱、呱、呱”地唱起来.他学唱得很认真,妈妈说:“你一次比一次唱得好,进步真快!”小青蛙听了妈妈的话,对这次比赛更有信心了.小青蛙的歌声唱响了整个池塘,到处是他的回声,夏天的池塘真热闹呀!
柯坪县19522155401: 关于描写青蛙的一段话 - ?
夏许美地: 猛不丁地,岸边的水草里,传来“呱呱”的几声鸣叫,只见几只碧绿油亮的小青蛙纵身跃起,在空中一闪,扑通扑通地跳进河里,激起一簇又一簇水花,荡起一片又一片涟漪. 1、青蛙喜欢生活在水沟、池塘、小溪、水田、沼泽地带.它们有两条长而强壮的后肢,能跳过20倍于身长的距离,是有名的跳远“冠军”. 2、这只青蛙,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可机灵了.青蛙一下水,就欢快地游起来.它的长蹼的后腿向后一划,“唰”地一下,就窜出好远,看上去真像个游泳健将. 3、水田里,青蛙在热烈地争鸣,像是开着一个热闹的音乐会. 4、那只青蛙两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了.