荷叶姐姐还会把伞给谁呢
荷叶姐姐还会把伞给 ：
小鱼,青蛙
鸭子!嗯……
答案如下：
1、图片如下：
2、荷叶姐姐把伞给了小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙、蜜蜂、小蚯蚓。
3、荷叶姐姐的伞图片如下：
4、小动物们会对荷叶姐姐说：你真好！谢谢你！荷叶姐姐回答：不用谢！这是我应该做的！
5、喜欢。因为她助人为乐，具有奉献精神。
第一问连线题，本题可以在文中找原句，例如：一条小鱼游过来，按照短文内容进行连线就可以了。
第二问荷叶姐姐把伞给了谁，阅读短文第一段，可以从文中直接找到答案。
第三问请你画一把荷叶姐姐的伞，短文第一句荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里，从这句话就可以知道，荷叶姐姐的伞是荷叶，画出荷叶就可以了。
第四问荷叶姐姐帮助小动物，小动物肯定会说感谢的话，所以写感谢荷叶姐姐的话就可以了。荷叶姐姐乐于助人回答肯定是说不客气等礼貌话语，答案写上就可以了。
第五问是表达自己观点，写出理由。喜欢，理由写荷叶姐姐的闪光点助人为乐，自己组织语言概括就可以了。
扩展资料：
提升阅读能力的训练方法：
阅读花费的时间太长、精力太多，那么阅读势必成为一种负担，甚至导致我们失去阅读的兴趣。而要想实现阅读的投入和产出比最大化的话，我们就要学会降低成本，争取用更少的时间和精力，更快地找到和掌握一本书的精华，也就是要掌握高效阅读的能力。
一、要想提高阅读速度，首先来认识一下影响阅读速度的主要因素。
习惯因素：
1、 从小养成的逐字逐句阅读的习惯;
2、 阅读时，在脑中默念的习惯;
3、阅读中，忍不住想要重读、回读的习惯。
其他因素：
1、 阅读时注意力不集中;
2、 视幅狭窄和感知能力差，一次只能看一两个字;
3、 眼睛的焦点移动能力差，眼停时间长、眼跳速度慢，也就是看完一眼后，不能快速且准确的看下一眼。
4、阅读识文基础差，比如书籍中生字和专业名词太多。
二、针对影响阅读速度的因素，沐忆学堂老师给出具体的调整和改善建议。
1、 针对逐字逐句的阅读习惯
要学会在阅读时以“成群的字块”来阅读，比如一眼看一个词语、成语，一眼看一个短句，或者一眼看一个意群。意群就是指句子中按意思和结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。
2、 针对注意力不集中的情况
解决办法就是训练提高注意力，集中注意力的方法，沐忆学堂老师之前也分享了很多文章，感兴趣的朋友可以找来看一下。
3、 针对阅读中的回读习惯和焦点移动能力差的现象
我们可以通过“使用引导物来引导眼睛阅读”。最常见的阅读引导物就是我们手指头或者笔。阅读的时候，将引导物放在你正在阅读的文字下面,一边移动一边阅读。在你能理解的基础上，移动的速度可以逐渐加快。需要注意的是，在移动的时候，不要经常停顿，一定要顺畅。
4、针对视幅狭窄和感知能力差的现象
我们可以通过一些视野扩展练习和感知能力训练来提高，具体的训练方法可以咨询沐忆学堂的老师。
5、 针对识文基础差的情况
我们能做的就是在平时的阅读、学习和工作中，不断积累。对一个概念看得多了、理解和思考的次数多了，以后再看到或听到的时候就能马上懂。
答案：1、一条小鱼游过来 一只青蛙跳过来 一群蜻蜓飞过来 一只鹭鸶走过来 2、小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙 3、画出荷花的样子 4、都说：谢谢您。 不用谢。5、喜欢 因为她帮助别人。
荷叶姐姐还会把伞给蝴蝶、小蚂蚱等需要的小动物。
荷叶还会把哪些小动物招来,它们又会把荷叶当做做什么呢?
小鱼说：“荷叶姐姐，你自己不怕淋雨而把伞让给我们，谢谢你。”蜻蜓说：“荷叶姐姐，你自己淋雨也不让我们淋雨，我真佩服你。”小鸟儿将荷叶当作游乐场，尽情地在上面玩耍。荷叶不仅是小动物们的庇护所，还是荷花的叶子。它还可以用来泡水喝，具有减肥的功效。
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。”从这句话中,你有什么体会和感...
舍己为人，还有一种可能就是她很在乎那个人，比她在乎自己还要在乎
荷叶姐姐把伞给了别人,改成被动句
被动句：伞被荷叶姐姐给了别人。
我来编童话作文
它们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家拿出了一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗澡,你还是把雨伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把雨伞给了小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需...
小学一年级下册语文《荷叶姐姐》课件【三篇】
1、借助拼音用自己喜欢的方式读课文,要求读准字音,不指读,把文后要求会认的`字圈出来,多读几遍。 2、小组内交流:你喜欢荷叶姐姐吗?为什么? 3、导朗读,读中抒情 指导朗读第四自然段“荷叶姐姐给别人遮了雨,自己却在雨里淋着“引导学生读出心疼表情的语气。来体会荷叶舍已为人的品格。 第六自然段中“荷叶上...
荷叶姐姐为什么给他们撑伞呢?
银白的月光洒向大地。池塘边正在举行一场盛大的音乐会，小草摆动着小脑袋，花儿们穿上华丽的舞衣。池塘里的荷叶又大又圆像一把把碧绿碧绿的大伞。荷花也从荷叶之间冒出来了，有的还是花骨朵。滴答、滴答，下雨了，小青蛙和小蜻蜓跑到荷叶底下躲雨。小青蛙对荷叶姐姐说:“荷叶姐姐，谢谢你为我们撑伞。
我来编童话作文
它们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家拿出了一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗澡,你还是把雨伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把雨伞给了小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需...
荷叶姐姐把伞给了别人改为被子句
荷叶姐姐的伞被她给了别人
荷叶姐姐是什么的什么
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里. 一条小鱼 .躲在绿伞下,一只小蜻蜓 .躲在绿伞下,一只青蛙 .躲在绿伞下-- 荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。荷叶姐姐是小鱼的雨伞。荷叶姐姐是蜻蜓的雨伞。荷叶姐姐是青蛙的雨伞。
谁会在荷叶姐姐的伞下躲雨
这个难道是问的那个幼儿故事《荷叶姐姐的伞》?好吧,还有蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、小虾、螃蟹……
苦哲丹柯：还有水蛇、小溪、蝴蝶等等小动物.
龙州县14711444680： 荷叶姐姐还会把伞给谁呢 ？
苦哲丹柯： 荷叶姐姐把伞给了小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙、蜜蜂、小蚯蚓.原文:荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里. 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里.雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿.太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
龙州县14711444680： 荷叶姐姐还把伞给了谁 - ？
苦哲丹柯： 小鱼,青蛙
龙州县14711444680： 荷叶会把伞借给谁 - ？
苦哲丹柯： 家禽
龙州县14711444680： 二年级下册语文小动物怎样感谢荷叶姐姐 - ？
苦哲丹柯： 姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1把合适的词语用线连起来.一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来 2.荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 …… 3.想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?小鱼说:蜻蜓说:青蛙说:茶叶姐姐说: 4.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?......
龙州县14711444680： ...一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下…… 荷叶姐姐把伞... - ？
苦哲丹柯：[答案] 答案:1、一条小鱼游过来 一只青蛙跳过来 一群蜻蜓飞过来 一只鹭鸶走过来 2、小鱼、蜻蜓、鹭鸶、青蛙 3、画出荷花的样子 4、都说:谢谢您. 不用谢.5、喜欢 因为她帮助别人.
龙州县14711444680： 想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?小鱼说 蜻蜓说 青蛙说 荷叶姐姐说 - ？
苦哲丹柯： 躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢? 答:它们会说:“谢谢荷叶姐姐 没创意也可以 小鱼说:(荷叶姐姐,你自己不怕淋雨而把伞让给我们,谢谢你.) 蜻蜓说:(荷叶姐姐,你自己淋雨也不让我们淋雨,我真佩服你.) ......
龙州县14711444680： ...荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里.一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只鸳鸯走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下......荷叶姐姐把... - ？
苦哲丹柯：[答案] 没创意也可以 小鱼说:(荷叶姐姐,你自己不怕淋雨而把伞让给我们,) 蜻蜓说:(荷叶姐姐,你自己淋雨也不让我们淋雨,我真佩服你.) .
龙州县14711444680： 下雨了谁会躲在荷叶姐姐的伞下它会说些什么做些什么 - ？
苦哲丹柯： 下雨了,虫儿躲在荷叶姐姐的伞下,说谢谢你为我遮风挡雨.我肚子饿了,说着就狠狠的咬荷叶姐姐的年.
龙州县14711444680： 荷叶姐姐 下雨了.荷叶... - ？
苦哲丹柯： 1.游过来 飞过来 蹦过来 2.小蝴蝶飞(答案不唯一)
