一年级语文雨点儿教案
1、教材简说： 《雨点儿》是一篇科学童话。
2、课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。
3、 本课内容浅显，情节性强，文中第五小节给我们留下了研究空间，有利于学。
《雨点儿》教案
7、大雨点儿和小雨点儿分别来到它们想去的'地方,这些地方有什么变化呢?你想知道吗?(课件演示)有花有草的地方,由于小雨点儿的来到,花更红了,草更绿了,变得更美了!没有花没有草的地方,也变美了,因为大雨点儿的及时光临,也长出了红的花,绿的草。(课件同时播放音乐《小雨沙沙》) 三、复习生字-雨点儿教案_...
一年级语文上册《雨点儿》的教案
一年级语文上册《雨点儿》的教案篇1 教材分析: 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩飘落下来的,有了雨点儿的滋润,花更红了,草更绿了。 本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空间,有利于学生...
一年级语文《雨点儿》教案设计
1.课件出示下雨图，谈话：小朋友，昨天我们结识了一位新朋友，它叫——雨点儿，这节课我们要和雨点儿一起去进行一次旅行。2.过渡：想和雨点儿一起去旅行，先要和刚认识的生字朋友打招呼，要不，它们会拦住你们的。组织学生开火车认读生字。二、品读课文。(用时：25分钟)1.指导学生学习第一自然段。
小学一年级语文《雨点》教案范本
雨点落在田野里,滋润了___ 雨点落进池塘里,唤醒了___ 雨点落进___,___ 3、你们喜欢小雨点吗?小雨点也很喜欢你们,还给你们送来了一首好听的歌呢?(播放音乐《小小雨点》 小学一年级语文《雨点》教案范本二 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、能够自己独立设计出小雨点的旅游线路,...
雨妈玛提着水壶给大树送点啥
新衣裳。雨妈玛出自一年级的语文课文《雨点儿》教案设计，课文内容是雨妈玛提着水壶，它来到了花坛旁边，给五颜六色的花轻轻的酒水，鲜花格外娇艳。雨妈玛提着水壶，又来到了田边为小苗浇灌，小苗茁壮成长。雨妈玛又提着水壶来到了大树旁，为大树洒水就像换了一件新衣裳，雨妈玛提着水壶，到了很多的地方，...
一年级上册《雨点儿》课文
课文还通过对雨点儿声音的描写，增强了诗歌的感染力。雨点儿一会儿“咚咚”敲打着屋顶，一会儿“哗哗”唱着歌，这些拟声词的使用，仿佛让读者真切地听到了雨声，感受到雨点儿带来的欢快气氛。《雨点儿》这首诗歌，不仅是一首充满童趣和想象力的儿童诗，也是一首赞美大自然的诗篇。它通过对雨点儿的生动...
小班语言教案《雨点儿》
教材分析：雨是幼儿非常熟悉的一种自然现象，幼儿对雨有一定的认识和亲身体验。诗歌《小雨点》虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富。利用儿歌《小雨点》这个载体，通过图片辅助、动作表演加深幼儿对诗歌的理解。活动目标：1、学习诗歌，理解诗歌内容。2、尝试用动作变现诗歌内容，萌发热爱春天...
下雨啦课文找出第二自然段中把雨当作人来写的句子是哪儿个?
雨点儿们又会说些什么? 三、课后延伸 1、如果你是雨点儿,你想到哪里去?给它们带去什么变化? 2、把刚才说的话写下来,可以写一句,也可以写几句,爱画画的小朋友还可以为你写的句子配上美妙的插图。 雨点儿小学一年级语文教案2 一,课前谈话 1,小朋友们,在小学里生活了好几个月,你们喜欢语文课吗?瞧你们一...
《我是什么》小学二年级语文原文及教案
1.《我是什么》小学二年级语文原文 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们...
一年级上册语文哪篇课文好上公开课
教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第12课《雨点儿》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第13课《平平搭积木》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第14课《自己去吧》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第15课《一次比...
强永丙戊： 共五个段,第一段分为第一自然段,2,3,4,段是第二自然段,第5个段分为第三段落.
如皋市13654326250： 小学一年级12课雨点儿？
强永丙戊： 这是说 路边的野花很多,即使暂时停止营业,但是日后会更茂盛.. 所以说告诉.. 路边的野花不要采..!!!
如皋市13654326250： 小学一年级语文上册雨点儿课文什么从对面走来 - ？
强永丙戊： 雨点儿从云彩里飘落下来.原文如下:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.” 不久,有花...
如皋市13654326250： 一年级雨点儿我的收获怎么来写 - ？
强永丙戊： 《雨点儿》这篇文章主要是让小朋友懂得雨水与植物生长有着密切的关系.如果需要写文章的话,可以先出一个雨的字谜,再聊聊生活中见过的雨,学了这篇文章知道了为什么要给小花小草浇水等等结合起来,应该就可以了,因为我看101教育PPT上这篇文章的教案解析也就这样.
如皋市13654326250： 一年级语文下册雨点还会落在哪里,luozaishenmendifangne - ？
强永丙戊： 可以说落在农民伯伯的心田里 落在小朋友的头上 等 让孩子自己发挥想象随便说 只要说出他自己合理的理由就行 没有确切答案
如皋市13654326250： 小学 一年级 雨点儿 - ？
强永丙戊： [雨点儿]雨点儿正文:雨点儿浙江省绍兴县 绍兴县华舍实验学校 一(1)班 赵亦雨“嘀嗒,嘀嗒……”什么声音?哦,原来是一群小雨点儿在唱歌,雨点儿.小雨点儿落到草地上,小草偷偷地伸出脑袋,吮吸这甜甜的甘露.小雨点儿落到花园里,小花露出羞答答的小脸,开得更加灿烂,小学一年级作文《雨点儿》.小雨点儿落到池塘里,小鱼乐得合不拢嘴,快乐地游来游去.小雨点儿落到小河里,河水哗啦啦地,流得更乐了.小雨点儿落到大地妈妈温暖的怀抱里,大地妈妈紧紧地抱住了他.指导教师:陈诗文投稿:2005-11-28 18:41:40
如皋市13654326250： 小学 一年级 雨点 - ？
强永丙戊： [雨点]雨点正文zhidao:句容市实验小学 一(4)班 王楠 雨点落在小草上,·在小草上滑滑梯,雨点,小学一年级作文《雨点》.·雨点落在花丛里,·在花丛里跳舞.·雨点落在树杈上回,·在树杈上荡秋答千.·雨点落在脸盆上,·在脸盆上打鼓. 指导老师:唐老师(投稿:飞天小兔 于 2006-5-29 10:26:06 编审: )
如皋市13654326250： 小学一年级《雨点儿》是什么体裁 - ？
强永丙戊： 雨点落在小草上,在小草上玩滑滑梯; 雨点落在雨伞上,在雨伞上(打鼓); 雨点落在花瓣上,在花瓣上(跳舞); 雨点落在屋顶上,在屋顶上(弹琴); 雨点落在小河里,在小草里开花; 雨点落在树叶上,在树叶上嬉戏.
如皋市13654326250： 仿造雨点这编课文写一篇日记雨点都落在哪里干什么 - ？
强永丙戊： 我走在雨中,雨点落在花丛中,留下了一个个闪亮的珍珠.雨点落在池塘里,溅起了一个个水花,真像一个个跳动地音符.雨点落在我身上,好像妈妈的手在轻轻的抚摸着我.这时风来了,像在跟雨点交朋友,风吹了起来,好像在说:“雨点,我可以和你一起去旅行.”说着,呼呼地吹了起来,把雨点带到了不同的地方.雨点在小溪里跑,在黄河里笑,在长江里唱啊跳啊!快乐地满世界跑!
如皋市13654326250： 什么的,什么雨点儿什么的落下来 - ？
强永丙戊： 1、调皮的雨点像断了线的珠子似的落下来. 2、晶莹剔透的雨点像绣花针一样落下来. 3、大大小小的雨点铺天盖地落下来,浇透了我的衣裳. 4、雨点犹如音符般零落下来,砸在房屋上劈劈啪啪,仿佛奏鸣着动人的旋律. 落,汉语常用字,...
