教育部规定严禁要求家长批改作业
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
为贯彻落实中央有关精神,进一步规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量,坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,现就加强义务教育学校作业管理有关要求通知如下。
一、把握作业育人功能。作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。
二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
三、创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。
四、提高作业设计质量。学校要将作业设计作为校本教研重点,系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力,针对学生不同情况,精准设计作业,根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量,作业难度不得超过国家课程标准要求。各地教育行政部门要经常性组织开展作业设计与实施的教师培训与教研活动,定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动,加强优质作业资源共建共享。教研机构要加强对学校作业设计与实施的研究与指导。
五、加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导,培养学生自主学习和时间管理能力,指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业。
六、认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。有条件的地方,鼓励科学利用信息技术手段进行作业分析诊断。
七、不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。
八、严禁校外培训作业。各地要按国家有关规定,把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,坚决防止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负。
九、健全作业管理机制。各地教育行政部门要指导学校完善作业管理细则,明确具体工作要求,并在校内公示。学校要切实履行作业管理主体责任,加强作业全过程管理,每学期初要对学生作业作出规划,加强年级组、学科组作业统筹协调,合理确定各学科作业比例结构,建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。
十、纳入督导考核评价。各地教育行政部门要将作业管理纳入县域义务教育和学校办学质量评价。督导部门要将作业管理作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容。学校要把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。各地要设立监督电话和举报平台,畅通反映问题和意见渠道,切实落实各项工作要求,确保义务教育学校作业管理工作取得实效。
网友评价
1、现在家长每天上完班回来已经很累了,然后还要给小孩子改作业签字,所以真不怪课外辅导班越来越多。
2、建议直接解散家长群!
3、现在的家长真挺累。
4、严禁家长批改作业是对的,但也要要求一下,让家长看看家庭作业都完成了没有。
5、家长群应该是老师与家长沟通的地方,不是交作业的地方。
6、现在何止家长要批改作业,有些连作业都要家长完成。
7、控制作业量,让孩子们拥有属于他们的体育时间和玩耍时间。
8、希望少布置手机作业,做家教园的,天天有小孩录视频打卡。要么就是一起作业网什么的,手机都不够借了。
9、要明确家长配合的界限。
10、不用家长批改,但家长好歹看一下自己的孩子完不完成作业吧?如果孩子有遇到不会的,家长又有能力教的,教一下不过分吧?家校联合才能共同教育好一个孩子。
教育部规定严禁要求家长批改作业,对此你怎么看?
很多家长特别反感老师的做法,但是因为自己的能力有限,也没有办法直接和老师顶撞。教育部规定了这个措施。这个措施其实非常简单,主要就是为了给孩子们减负,同时给孩子的家长们减轻负担,当这个措施出台以后,教育部严格禁止任何老师给家长和孩子布置额外的作业。家长们在听到这个措施以后非常开心,因为自己终...
教育部规定严禁要求家长批改作业,你周围有发生过要求家长改作业的情况吗...
帮助辅导一些课程,但是不能要求批改,这样所有的事情都让家长做完了,家长也是很累的。孩子也会感觉负担,所以这样的规定是好的。批改作业不是家长的指责,家长只负责监督孩子做作业就可以了,我认为严禁要求家长批改作业是好的。关于这个话题,大家有什么看法,欢迎在下方留言一起讨论。
教育部提出中小学生作业管理十条要求,你知道有哪些吗?
也是在避免校内减负、校外增负问题的发生,只是希望相关监管部门可以严格执行这一政策规定。四、严禁布置重复性、惩罚性作业。想起小时候那些罚抄课文、抄写五六遍甚至十来遍生字词的作业就感到难受,那些作业其实没有太多意义,现在教育部禁止学校老师布置那些重复性、惩罚性作业,真的是太正确了。
教育部提出中小学生作业管理十条要求,都有哪些革新性要求?
教育部提出中小学作业管理十条要求,革新性要求有:1、把握作业的育人功能,坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划。2、创新作业类型方式,包括体育锻炼,艺术欣赏在内的作业形式。3、不给家长布置作业,严禁要求家长批改作业。4、严禁校外培训机构布置作业,避免校内减负,校外增负。5、纳入督导考核评价...
教育部称对于要求家长批改作业等行为,发现一起严处一起,你支持吗?_百 ...
许多家长都有着沉重的工作和家庭压力,他们白天为了孩子可以接受更好的教育去辛苦工作,回了家还要面对繁杂的家庭作业辅导,这让家长们都吃不消。何况有些家长回到家里就已经是深夜甚至凌晨,根本就没有精力再去辅导和批改作业,这对孩子和家长都造成了很大的负面影响。现在教育部严禁这样的事情发生,相信...
教育部规定不得要求家长检查批改作业,如何做好家校合作教育?
孩子教育问题,牵动着许多家长的心,为了让孩子变得更加优秀,家长们也是费尽了心思。孩子是我们的未来与希望,教育部规定不得要求家长检查批改作业,确实减轻了许多家长的负担,但是有些家长比较担心,怎样才能确保孩子健康快乐的成长,如何做好家校合作教育?关于这个话题,让我们一起来聊一聊吧。一、家长...
教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》有哪些内容?_百度...
个别讲解等方式有针对性地及时反馈,加强对学习有困难学生的辅导帮扶,切实解决学生在学习中遇到的问题;创新作业类型,学校要合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,充分体现“五育并举”,促进学生全面发展。以上内容参考 人民日报-教育部:严禁要求家长批改作业 ...
教育部规定严禁要求家长批改作业,你认为可以执行到位吗?
之前的难题一直都是给孩子布置作业的量的多少,而现在难题却变成了如何禁止要求家长批改作业的风气。我认为教育部的这一规定是非常好的,也是应该且必须执行到位的。首先,我其实先想说一说我对于要求家长批改作业这一行为的看法。师者,传道授业解惑。如果老师不批改作业那又怎么了解学生的困惑在哪里呢?...
教育部表示不得要求家长检查批改作业,你觉得如何做好家校合作教育?_百度...
可这样神圣的职业却被很多不作为的老师拉低了存在价值,甚至引起教育部出台政策警醒教师,这是多么大的一种羞辱。好老师终占多数,可老师的精力和能力都是有限的,无法对每一个学生都做到关怀备至,体贴入微。家长是孩子接触最多的人,是孩子进入校园前的启蒙老师,是孩子学习的榜样。父母要做到了解孩子...
教育部规定不得要求学生家长检查批改作业,能给家长减负吗?
每个家长都害怕自己的孩子输在起跑线上,所以几乎每个家长都会给孩子报补课班、特长班,很多家长都会刻意的去讨好老师,就怕老师不管自己家的孩子,或者是区别对待自己家的孩子,所以很多家长都会仍然继续配合老师的工作和要求,因为这是一种刚性的需求。尤其对于很多没有能力教育自己孩子的家长,更是把教育...
和庄盐酸: 1、学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标.建立作业校内公示制度,加强质量监督.严禁给家长布置或变...
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