师德律己格言警句

~ 　　1、爱就是在学生的需要上，看到自己的责任、奉献自己的心和力。
　　2、爱是阳光公正无私，情似春雨润物无声。
　　3、爱是最好的教育，而表达爱的最好方法是喜欢、鼓励和赞赏。
　　4、把爱心当作开启智慧的眼睛，把廉洁当作铸造师魄的力量。
　　5、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
　　6、把忠心献给国家，把爱心献给大家，把孝心呈给父母，把恒心掏给学生，把诚心留给自己。
　　7、不借讲台的高度俯视学生，不凭师长的身份谋求名利。
　　8、不靠引经据典，却逐思想火花；不求急功近利，却甘默默耕耘
　　9、不愧对学生，不愧对自己。无愧于学生，无愧于自己。
　　10、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。
　　11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　12、成功的奥秘，在于明确的目标和必胜的信心。
　　13、成就伯乐就成就千里马，成就了学生就成就了自己。
　　14、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
　　15、宠辱不惊，看庭上花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
　　16、带来阳光，照亮他人生命的人，自己也会沐浴在阳光下。
　　17、道德文章廉洁为上，春风桃李从教辉煌。
　　18、得意淡然，失意坦然；喜而不狂，忧而不伤。
　　19、德不高者，不能怀远；才不多者，不能博览。
　　20、德高师之魂，才华师之资；教育师之职，身正师之范。
　　21、德乃师之率，才乃师之资，生乃师之魂。
　　22、对自己好一点，因为一辈子不长；对身边的人好一点，因为下辈子不一定能遇见。
　　23、多一把尺子，多一些关注，就会多出一批好学生。
　　24、反腐倡廉干部不分大小，廉洁自律事情不分大小。
　　25、粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着我执着的追求和深沉的爱。
　　26、高尚的理想育人，深厚的情怀待人，宽广的胸怀容人，渊博的知识教人。
　　27、给学生一缕阳光，学生会还你一个太阳。
　　28、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。
　　29、管教管导一丝不苟，解道解惑纤尘不染。
　　30、好的教师不是教书，不是教学生，而是教学生学。
　　31、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
　　32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
　　33、几何以直线为最近，修身以正直为最好。
　　34、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。
　　35、见贤思齐焉，见不贤而内自省也；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
　　36、讲台，我人生的支点；学生，我终生的爱恋。
　　37、教而知、育而慧，留下真知、创造良知；廉而教、洁而行，记显师之本色。
　　38、教师的人格魅力来自学术水平与道德情操的完美统一。
　　39、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
　　40、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
　　41、教师有人喻为培植桃李的园丁，有人喻为高照的红烛，有人喻为倾吐绸丝的春蚕。我愿做不断松土的蚯蚓，默默耕耘在底层深处。
　　42、教书育人的关键在于对得起自己的良心。
　　43、教心如莲，天然出污泥去雕饰；师身如柏，清俊立劲风显风华。
　　44、教育，奉献千秋唯觉少；为师，索求半念总嫌多。
　　45、教育不但要传承人类文明，而且要创造人类文明。
　　46、教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
　　47、敬业精业，树夷陵名师风范；廉教乐教，立三峡师德楷模。
　　48、老师是阳光，让每个孩子得到温暖；老师是雨露，使每个孩子得到滋润。
　　49、立三尺讲台，超越世俗功名利禄；燃一星红烛，照耀学子春夏秋冬。
　　50、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。
　　51、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。
　　52、没有交不好的学生，只有不会交的老师，不放弃任何学生。
　　53、能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋；要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。
　　54、能够得到学生、家长、社会的信任，是人生最大乐趣。
　　55、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
　　56、勤勤恳恳，写一首春蚕诗；踏踏实实，画一幅蜡光图。
　　57、勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。
　　58、青春在校园里闪光，价值在讲台上实现。
　　59、倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。
　　60、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
　　61、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，就是我的追求。
　　62、人们赞美夏天路旁的白杨，是因为它自己承受着灼热的阳光，而把阴凉给了路人。人们赞美辛勤耕耘的老师，是因为他们自己用汗水和无私，将智慧、文明和美德传给了学生。
　　63、人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。
　　64、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
　　65、认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事。
　　66、认真做好本职工作，宽容善待每位学生。
　　67、三尺讲台两袖清风一身正气，百年大计千秋伟业万世功绩。
　　68、生活中，做个正直的人，工作中，做个踏实的人。
　　69、师德彰显教师的崇高，贪腐折射内心的渺小。
　　70、师有百德，养之以学，达之以爱，守之以廉。
　　71、十年树木风霜雨雪方成才，百年树人苦辣酸甜酿大器。
　　72、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
　　73、受大地和太阳的哺育，在风雨里锻炼自己；木叶落尽时，我感到舒畅而又结实；新绿初生时，我整个的生命都为希望所燃烧……
　　74、思想像玉兰——纯洁，品德如碧玉——无暇，精神似蜡烛——光明，人生是粉笔——清白。
　　75、坦坦荡荡做人，明明白白为师，无怨无悔育人。
　　76、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
　　77、为人师表，率先垂范，做人民满意教师。
　　78、惟平惟准，近知近仁。 付瑜：态度决定一切。
　　79、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
　　80、我以我诚，认真做好本职工作；我以我心，宽容善待每位学生。
　　81、吾尽吾心，终亦不悔；天道酬勤，何事难为。
　　82、下有地，上有天，育人爱心放中间，学生幸福每一天。
　　83、晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行。
　　84、心有所求，行有所率，学有所长，教有所创。
　　85、学会做人，学会做事，学会学习，学会健身。
　　86、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲
　　87、学生的头脑不是容器，而是需点燃的火把。
　　88、学者计获取，不计付出；教者计付出，不计获取。
　　89、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
　　90、言力所能及之言， 做力所能及之事， 思力所不及之思。
　　91、言行表率、表里如一、循规蹈矩，才是学生的楷模。
　　92、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多的要求每一个人，也要尽量多的尊重每一个人。
　　93、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学。
　　94、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
　　95、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。
　　96、一句鼓励的话，往往会产生一颗上进的心。
　　97、一生的企盼，一生的执着，只为了一个——学生的出息。
　　98、一言一行，不忘园丁形象；一举一动，永为学生表率。
　　99、依德施教，教人求真；谦逊好学，学做真人。
　　100、依法治校，依德育人；以章律已，以情待人。
　　101、以德修身，恪守师德；以德修已，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
　　102、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。
　　103、以优秀人格浸染学生，以良好师德取信家长，以高尚品格感染社会。
　　104、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
　　105、用爱心、诚心、关心去换取学生的开心。
　　106、用宽容的心理解学生，用包容的心善待学生。
　　107、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生
　　108、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
　　109、用身心传德，用慧心授业，用爱心解惑。
　　110、用心关爱每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
　　111、用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是教师的崇高劳动。
　　112、用语言播种文明，用粉笔耕种心灵，用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
　　113、用知识和爱心去浇灌，使学生茁长成长。
　　114、余心之所善兮，虽九死其所无悔！教学之所善兮，教好学生为之本兮。
　　115、欲为人师，必先强己，欲游刃有余，必先辛苦自己。
　　116、栽下树苗的人即使吃不上果子他也会感到幸福。
　　117、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
　　118、再深的水淹不死鱼儿，再烈的火烧不死凤凰。
　　119、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂，将激发起学生学习的内动力。
　　120、展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。
　　121、知人者智，自知者明；知足者富，强行者有志。
　　122、只有不断致力于自我教育时，才能教育别人。
　　123、只有你不断地致力于自我教育，你才能教育好别人。
　　124、只有走进学生的生活，才能走近学生的心灵。
　　125、众人的结构就是相互支撑，众人的事业需要每个人的参与。
　　126、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
　　127、纵然没有100%的成功，也要100%的认真。
　　128、走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
　　129、作为一个楼长，虽然不能教给学生渊博的文化知识，但是我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。
　　130、做学生的朋友，成为学生生活、学习的向导。
　　131、做真诚人，育栋梁材，成千秋业，留清雅名。

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定结县17768085312： 教师师德方面的名言警句有哪些?多多益善 - ？
謇闹复方： 辛苦我一人,培一代人.学高为师,身正为范.爱,是师生间的桥梁.教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重.育人者成于坚忍,毁于急噪.给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获.面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生.特殊的学生,需要特别的爱.

定结县17768085312： 关于教师职业道德的名人名言 - ？
謇闹复方： 1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上.2、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德.——恩格斯3、卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄.4、行业尽管不同,天才的品德并无分别.5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊.6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行.

定结县17768085312： 关于师德的经典名言有哪些? - ？
謇闹复方： 1. 诚挚的心灵,是学生情感的钥匙2. 高尚的师德,是学生心灵的明镜. 3. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊. 4. 好笋出好竹,好师出好徒. 5. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚. 6. 教师不存在的地方,无知就变成了聪慧...

定结县17768085312： 陶行知先生有关师德师魂的名言警句 - ？
謇闹复方：[答案] 要有好的学校先要有好的教师. 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运. 教师的职务是'千教万教,教人求真';学生的职务是'千学万学,学做真人'.

定结县17768085312： 请问关于“老师的师德”名言或古文有吗?是给学校做校园文化用的. - ？
謇闹复方：[答案] ★教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐. ★教师最大的幸福就是看到学生们在成长! ★教师是学生的镜子,学生是老师的影子. ★和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚. ★博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质. ★好笋出好竹,好...

定结县17768085312： 赞扬师德的名言警句 - ？
謇闹复方： 1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方. 2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰. 3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,...

定结县17768085312： 警钟长鸣名言警句 - ？
謇闹复方： 1、依法治国胸中自有天平在,廉洁奉公心底常吟正气歌. 2、防微杜渐,警钟长鸣;廉洁自律,师德长存. 3、常修从政之德,常怀律已之心;常思贪欲之害,常戒非分之想. 4、名利淡如水,民心重如山. 5、遵章守法严把关,退休审批须尽...

定结县17768085312： 赞美教师的名言 - ？
謇闹复方： 1、仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师.5、教师的春风,日日沐我心.6、一位好老师,...

定结县17768085312： 有关师德的句子 - ？
謇闹复方： 有关师德的句子解答 可以写句子: 蹲下来看学生,低下头看自己,抬起头看别人,扬帆教育之舟,厚积师道之德.

定结县17768085312： 教教职业道德规范六十条 - ？
謇闹复方： 一、爱国守法.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行.二、爱岗敬...