课文《观潮》是按什么顺序写的?

作者&投稿:宰邵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《观潮》是按由远到近的顺序写的,抓住了来潮时是声音、样子、气势等特点来进行描写的。

《观潮》这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前,使人发自内心地感叹:钱塘江大潮不愧为--天下奇观。

《观潮》原文如下:

钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。

扩展资料

《观潮》赏析:

《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。

本文虽只有二百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术以及观潮的盛况,自然美、人情美交织在一起,给人以身临其境的感觉,使人受到美的陶冶。

本文的语言很有特色,以钱塘江潮的雄伟景象的描写为例就可体会出来。课文运用形象的比喻,艺术的夸张,由远而近地描写了钱塘江涨潮的壮观。

那初潮时“仅如银线”的美丽景色,那潮近时“玉城雪岭”的奇特景象,那“大声如雷霆,震撼激射”的巨大声响,都给人留下了难以磨灭的印象。又联想引出了杨万里的名句“海涌银为郭,江横玉系腰”,更为钱塘潮增添了诗情画意。




四年级上册语文《观潮》是按什么顺序叙述的,抓住潮水什么和什么的变化来...
回答:潮前潮中潮后,潮水的大和观者多

描写顺序是什么有哪些
如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。三、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:《观潮...

《观潮》第二段是如何写的?
《观潮》第二段是按时间顺序写的。文中最能休现这一顺序的词语是:由远及近,潮来前,潮来后,潮来最后。时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物...

观潮一文是按什么什么什么的顺序写的。
可以是时间顺序:潮来前、潮来时、潮来后 可以是事情发展顺序:把观潮当成一件事情

[观潮】以总分结构独具特色,而这篇文章按照记叙文的常见形式交代了观潮...
这段文字写钱塘江潮的大潮中来之前,看到和听到的,现场的前沿,潮来后,写了一个奇怪的大潮中,雄伟蔚为壮观。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去...

观潮的作者按照什么顺序描绘的?
观潮》第四段最能体现顺序的词语有:潮来前、潮来时、潮来后 1、作品简介:《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻 目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧 妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段...

《观潮》这个课题是如何安排的
《观潮》则是用散文的形式,绘形绘色地描写了钱塘江大潮壮美雄奇的景象。全文着眼点在“潮”上,立足点在“观”上,用镜头摄像的笔法分别写出潮来之状,演兵之形,弄潮之势,观潮之盛。1、第1段写海潮之雄。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对...

《观潮》三、四段段意各是什么
三自然段:这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情。四自然段:作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象。《观潮》一文是一篇现代散文,是赵宗成、朱明元写的。此文按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景。

《观潮》这篇课文是按怎样的顺序写的
《观潮》解释 《观潮》是四年级语文上册部编教材第一单元第一课。本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言,丰富的想象,细腻的笔触,描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。课文第3-4自然段,作者从声音、样子两个方面重点描述了...

《观潮》一文中作者是从哪两个方面对潮来之状进行描写的?
写出了江潮(气势雄伟壮观)的特点。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。

青浦区17032506687: 四年级观潮是按照什么顺序来写的 -
司狗八味:[答案] 时间顺序写的,写了潮来前、潮来时、潮来后的景象 文章是按作者亲眼目睹潮来前、潮来时、潮来后的景象所描写,赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者对祖国大好河山的真挚感情.

青浦区17032506687: 四年级观潮这篇课文是按什么顺序写的钭佳嘉 -
司狗八味: 四年级观潮这篇课文是: 时间顺序由远到近写的,分别写了潮来前、潮来时、潮来后的壮观景象 .

青浦区17032506687: 《观潮》这篇课文是按什么顺序来写的 -
司狗八味: 可以是时间顺序,潮来前、潮来时、潮来后.也可以是事情发展顺序. 望采纳

青浦区17032506687: 课文观潮是按照什么顺序写的? -
司狗八味:[答案] 《观潮》是按时间先后顺序写的.即:潮来前--潮来时--潮来后

青浦区17032506687: 《观潮》按照什么顺序谢了潮来前,潮来时,潮来后的 -
司狗八味: 整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观

青浦区17032506687: 观潮按什么顺序写的 先写 再写 最后写什么? -
司狗八味:[答案] 整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观

青浦区17032506687: 巜观潮》按什么顺序观察描写了形状与声音 -
司狗八味: 潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的. 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大...

青浦区17032506687: 观潮是按什么顺序写的,都写了什么丶 -
司狗八味:[答案] 课文《观潮》, 是按:按时间先后顺序来写的, 依次写了:潮来前--潮来时--潮来后, 的景象.

青浦区17032506687: 观潮这篇课文是按什么顺序描写钱塘江大桥的 -
司狗八味:[答案] 整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观《观潮》一文是一篇现代散文,是赵宗成、朱明元写的.此文按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情...

青浦区17032506687: 观潮作者记叙了一次观潮的盛状,是按什么的顺序写的 -
司狗八味:[答案] 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况.分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写

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