教字的意思
教字的意思：jiào，释义：教导；教育。使；命令。宗教。政教；教化。
汉字（拼音：hàn zì，注音符号：ㄏㄢˋㄗˋ），又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。
在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外（如瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是一个汉字一个音节。
现代汉字是指楷化后的汉字正楷字形，包括繁体字和简化字。
现代汉字即从甲骨文、金文、大篆（籀文）、小篆，至隶书、草书、楷书、行书等演变而来。汉字为汉民族先民发明创制并作改进，是维系汉族各方言区不可或缺的纽带。
现存最早的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文和稍后的金文，西周时演变成籀文，再到秦朝的小篆和隶书，至汉魏隶书盛行，到了汉末隶书楷化为正楷。楷书盛行于魏晋南北朝，通行。
汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承者。
中国历代皆以汉字为主要的官方文字。在古代，汉字还充当东亚地区唯一的国际交流文字，20世纪前仍是日本、朝鲜半岛、越南、琉球等的官方书面规范文字。
东亚诸国都在一定程度上自行创制汉字。需要注意的是，日本、朝鲜半岛、越南等国在历史上都深受汉文化的影响，甚至其他语言都存在借用汉语言文字的现象。
在非汉语体系中，日本制定了《常用汉字表》，韩国也制定了《教育用基础汉字》，而历史上曾使用过汉字的越南、朝鲜、蒙古国等，现今已废弃汉字。
从仓颉造字的古老传说到公元前1000多年前甲骨文的出现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字起源的说法，历来各家有不同主张，其中比较有影响力的说法有：结绳说、八卦说、刻契说、仓颉造字说、刻划说和图画说。
“字”的读音是什么?是什么意思?
“字”的读音为[ zì ] 。【基本解释】1，用来记录语言的符号 ：文～。汉～。～符。～母。～典。～句。～里行（háng）间。～斟句酌。2，文字的不同形式，书法的派别 ：草～。篆～。颜～。柳～。欧～。赵～。3，书法的作品 ：～画。～幅。4，字的音 ：～正腔圆。5，人的别名，亦称...
字什么意思
字 : 是指一种用来记录语言的符号。比如：“字什么意思”。
“字”是什么意思?
1. 用来记录语言的符号；2. 文字的不同形式，书法的派别；3. 书法的作品；4. 字的音；5. 人的别名，亦称“表字”，现多称“号”；商店的名称，亦称“字号”；6. 合同，契约；7. 旧时称女子出嫁；8. 生子，乳，爱。【读音】zì 【笔画】6画 【部首】子 【组词】：文字，汉字，字符，字母...
字在古代汉语中是什么意思
“字”，“宀 ”代表房子，“子”代表婴儿，相当于“乳”，表示在房子里中生孩子，或在窝中哺养小崽（雏）。哺乳期间的孩子，以及刚出生的小动物，通常有乳儿、乳猪、乳鸽的叫法。这是“字”最早的意思。后来，养育孩子需要父亲承认，父亲需要有“记号”，这种记号被称为“字”。如柳宗元《种树郭橐...
字的意思
字 zì 用来记录语言的符号：文字。汉字。字符。字母。字典。字句。字里行（h俷g ）间。字斟句酌。文字的不同形式，书法的派别：草字。篆字。颜字。柳字。欧字。赵字。书法的作品：字画。字幅。字的音：字正腔圆。人的别名，亦称“表字”，现多称“号”；商店的名称，亦称“字号”。合同，契...
“字”在古代是什么意思
“字”的本义是小孩子。字，金文（宀，“安”的省略，男子盖房娶亲）（子，后代，子嗣），表示女子出嫁后生育后代。造字本义：动词，女子落户夫家，生养后代。在人口、劳动力决定部族强弱的远古时代，为预防偷拐儿童、掳掠妇女，古人在新生婴孩和新娶的女人身上做记号，叫“字”；后引申为成年礼的一...
姓名中的“字”是什么意思,比如诸葛亮,字孔明
字，既“表字”，旧时人在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。父母或师长为自己取的与本名意义相关的别名。古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。后因称字为表字。根据《礼记·檀弓》上的说法，在人成年后，需要...
古文中字是什么意思
基本字义 甲骨文1. 用来记录语言的符号：文～，汉～，～符，～母，～典，～句，～里行（háng ）间。～斟句酌。2. 文字的不同形式，书法的派别：草～。篆～。颜～。柳～。欧～。赵～。3. 书法的作品：～画。～幅。4. 字的音：～正腔圆。5. 人的别名，亦称“表～”，现多称“号”...
古人的字是什么意思?
“字”，也称 ”表字“，是中国的“特产”，外国人没有。字，是一个人的名字的注解、补充和延伸。字，必须与名相呼应，互为表里。比如：1，曹操，字孟德。“孟”表示庶出的老大，“德”是“德性”的意思，与“操行”一词相呼应；2，赵云，字子龙。常言道：龙从云、虎从风；3，孙权，字仲谋。
字是什么意思
泛指一般神明的第三人称代词。西方宗教在华传教时，用作对上帝、耶稣等的第三人称代名词。如：「〈_〉就是真理，信〈_〉得永生。」中国汉字博大精深，在圣经记载，耶稣为了全人类的罪钉在十字架上，成为代罪羔羊，因他的血世人得了平安。而中国的义字繁体字：_，正好诠释了这个真理。又比如诺亚方舟...
訾震止痛： 教 读音:[jiào] [jiāo] 部首:攵五笔:FTBT 释义:[jiào]:1.指导,训诲:~习.~头.~正.~师.~导.
大安市13096076581： 甲骨文中的“教”字怎么解释 - ？
訾震止痛： 教:甲骨文的“教”字是个会意字,其右是一只手拿了一条教鞭(或是棍子),左下方是个“子”(小孩),“子”上面的两个叉是被教鞭抽打的象征性符号.东汉许慎《说文解字》将其释为“上所施,下所效也.”是正确的,意即我们今天所说的“教育”. 造字本义:用体罚手段训导孩子作算术.金文省去“子”.有的籀文用“心”代“攴”,强调“教”者引导、启发蒙童的心智.有的籀文承续金文字形.篆文承续甲骨文字形.
大安市13096076581： 教字 甲骨文 含义 - ？
訾震止痛：[答案] 教”左面从爻,从子(也就是人),右面是攵旁.无论是“攵”旁或者“攴”旁都是手拿着根棍子的形象,讹变成这两种偏旁... 教的甲骨文本意,就是“拿著棍棒,要求人民服从爻(宗教)”就是教化的意思.
大安市13096076581： “教”字的来意 - ？
訾震止痛： 教”左面从爻,从子(也就是人),右面是攵旁.无论是“攵”旁或者“攴”旁都是手拿着根棍子的形象,讹变成这两种偏旁. 有这两种偏旁的字多数都有敲打,攻击的含义. 教的甲骨文本意,就是“拿著棍棒,要求人民服从爻(宗教)”就是教化的意思.
大安市13096076581： “掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得”中“教”字正确的读音和解释 - ？
訾震止痛：[答案] 教人活泼不得中的教,读音:jiao(四声)解释:让.全部意思:让人活泼不起来. 希望能帮助你!
大安市13096076581： “教”字的字形意义 - ？
訾震止痛： 孝文
大安市13096076581： 教育的教多音字组词. - ？
訾震止痛： 教[jiào]:【组词】:教师 、教导、 管教 、教诲 . 教[jiāo]:【组词】教率 、教课 、教书. 1.＂教学＂的＂教＂字,有两种读音:(1)当＂教(jiāo)学＂的＂教＂读作第一声(阴平)的时候,＂教学＂是动词,意思是教书,即:教学生学习功课...
大安市13096076581： 早教的教字拼音 - ？
訾震止痛： 早教的教字拼音:jiào 教的解释[jiào ] 1.指导,训诲:~习.~头.~正.~师.~导.管~.请~.~学相长.因材施~.2.使,令:风能~船走.3.指“宗教”:~士.~主.~皇.~堂.4.姓.[jiāo ] 传授:~课.你~给我做.
大安市13096076581： 《琵琶行并序》中“曲罢曾教善服”一句中的“教”字读什么音,是什么意思? - ？
訾震止痛： 每曲弹罢都令艺术大师们叹服 教:jiāo,意思:使;令;让
大安市13096076581： 为什么这个“教”字,它的左边是个“孝”字?它所体现的含义是什么?以及这个“教”字如何组成的? - ？
訾震止痛：教的一半是“孝” 甲骨文的“教”:有学无孝 秦始皇统一文字后的“教”:学教结合 汉代的教:通“效”,“上所施,下所效也.教是一种上下两代、上下两级、师生之间、自然与人之间的一种传递与继承性行为的现象类似于遗传学中的遗传、...
