作者怎样抓住了钱塘秋潮“壮”的特点的？
《观潮》课文运用了拟人、比喻、夸张等修辞手法。直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，将钱塘秋潮这一天下奇观生动形象的展现在读者面前。
文章的层次之美不仅表现在整体构架的思路上，更多的是表现在局部的描述层次上。以 “水军演习”一段为例：先写教阅场面宏大——继而写指挥调度灵活，后写江面上战火密布，最后写战争胜利。
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作品赏析
①美点赏析
(1)清晰的层次之美
全文语言精练，共有四个段落，可分为两个清晰的层次。第一层为前三段，描绘江中壮美之景；第二层为第四段，记述江边盛况。江中壮美之景分为三个典型场景：浙江怒涛、水军演习、吴儿弄潮。三个场景既各自独立、各具特色，又相互连贯、相互映衬，组成了一曲层次分明、气势磅礴的钱塘大潮交响曲。
(2)精彩的描摹之美
全文以描写为主，作者像一位高明的摄影大师，极善抓拍典型场景和特写镜头。作者笔下的浙江怒涛：登城越岭，浪涛排空，如玉似雪，如雷似霆。水军云集的场景：巨舰数百，分列布阵，旌旗刀枪，森严壁垒。江面激战场面：黄烟弥漫，炮声隆隆，声如崩山，势如破竹。
钱塘江大潮资料
可是,潮水来时,只见一条很细很细的钱线,缓慢逼近,银线时隐时现,越近越连不成线到得近处,仅止片片浪花,涌潮高度只有50至60厘米,使观潮者们大为扫兴。有人担心钱塘秋潮就此消失了。事实上,钱塘秋潮江没有消失,但是,让人不无忧虑的是,近十年来,秋潮的确渐渐衰弱了。而1985年表现得尤为突出。据有关人士...
观潮中从侧面可以反映钱塘江潮的什么特点?
侧面烘托了江潮的美丽和魅力之大，制造了言此意彼的美术效果，在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。
烦请解释下钱塘江大潮的原理,谢谢!
钱塘江天文大潮的原理：雄伟壮观的钱江潮成因除月、日引力影响外，还跟钱塘江口状似喇叭形有关。1.天时：农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力（月球、太阳或其他天体对地球上单位质量物体的引力和对地心单位质量物体的引力之差，或地球绕地-月（日）...
请各位帮帮我~!!!
1、苏东坡当钱塘太守时，有个老百姓告有扇子店的老板欠他两万银两，抓住了（老板）则（分辨）说：“天一直下雨并且很冷，又扇子卖不出去，不是不肯还啊！”东坡命令拿二十把扇子来，就在扇子上随意而作行书、草书，并画枯木、竹石等，（再）把扇子给他。老板才出门，有人以一千两银子一把立刻卖完...
周密《闻鹊喜·吴山观涛》中阅读上阙所说作者是怎样描写钱塘江大潮的...
首两句说钱塘江的秋水好像染成“天水碧”的颜色，指的是潮水未来，风平浪静的观感。“鳌戴雪山龙起蛰，快风吹海立”。两句，写海潮咆哮着汹涌而来，好像是神龟背负的雪山，又好像是从梦中惊醒的蛰伏海底的巨龙，还好像是疾速的大风将海水吹得竖立起来一般。词人接连用了几个生动的比喻，有声有色地将...
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这段话在文中起什么作用
天下奇观”是指钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。在这篇文章中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象地展现在读者面前。
小学生四年级上册语文《观潮》作者及写作背景
背景：《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。作者：观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册，人民教育出版社。
董诰文言文阅读
弈秋,通国②之善弈者也。使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之。虽与之俱学,弗若之矣⑦。为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也。” ①选自《孟子·告子上》。弈秋,当时的围棋高手。弈,围棋。秋,人名。因善于下围棋,所以叫“弈秋”。这是古...
一百里钱塘江大潮是怎么写的?
写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象地展现在读者面前。
钱塘江大潮资料
可是,潮水来时,只见一条很细很细的钱线,缓慢逼近,银线时隐时现,越近越连不成线到得近处,仅止片片浪花,涌潮高度只有50至60厘米,使观潮者们大为扫兴。有人担心钱塘秋潮就此消失了。 事实上,钱塘秋潮江没有消失,但是,让人不无忧虑的是,近十年来,秋潮的确渐渐衰弱了。而1985年表现得尤为突出。据有关人士...
堂宏风湿： 1.观潮 1.课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的. 2.潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的. 3.钱塘江大潮比其他地方的秋潮更壮观,是因为(与当地的地...
凌源市19341987371： 辛弃疾(摸鱼儿.更能消几番风雨)的总体风格特征是什么 - ？
堂宏风湿： 上片着力描绘钱塘江秋潮雄伟壮观的景象,从侧面表达了词人对祖国壮丽山河的热爱.首四句写潮来时惊天动地的气势,先写天空飞鸟,继写江面波涛.鼙鼓,战鼓;组练,军队;貔虎,传说中一种凶猛的野兽,后来多用以比喻凶猛的勇士....
凌源市19341987371： 观潮片段描写的是什么景观 - ？
堂宏风湿： 作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特.这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前.
凌源市19341987371： 四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想 - ？
堂宏风湿： 本文记叙的是一次观潮zd的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 扩展资料...
凌源市19341987371： 江南小学出版的四年级第一课观潮三四自然段,读正自然段,你的脑海中浮现出怎样的画面试着描述一下. - ？
堂宏风湿： 江南小学出版的四年级第1课观潮的34段读这自然段,我想象自己置身于大海的海滩旁,看着波涛汹涌的,海浪特别的壮观. 课文刻画出钱塘江大潮的特点,它开阔,横贯江面,它势猛,有进无退,所以先呈线状,后呈墙状,至此则呈“万马并...
凌源市19341987371： 钱塘江秋潮比其他秋潮更壮观的原因是什么 - ？
堂宏风湿： 雄伟壮观的钱江潮成因除月、日引力影响外,还跟钱塘江口状似喇叭形有关. 钱塘 江南岸赭山以东近50万亩围垦大地象半岛似地挡住江口,使钱塘江赭山至外十二工段酷似肚大口小的瓶子,潮水易进难退,杭州湾外口宽达100公里,到外十二...
凌源市19341987371： 宽阔的钱塘江横卧在眼前,横卧这个词好在哪里? - ？
堂宏风湿： 横卧运用了拟人的手法,使得钱塘江更为生动形象,写出了钱塘江的姿态和气势. 《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的...
凌源市19341987371： 柳永写的《望海潮》写出了江南怎样的特色? - ？
堂宏风湿： 江南的繁华景象. 望海潮 ·柳永 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华.烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家.云树绕堤沙.怒涛卷霜雪,天堑无涯.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢. 重湖叠巘清嘉.有三秋桂子,十里荷花.羌管弄晴,菱歌泛夜...
凌源市19341987371： 观潮的课文原文 - ？
堂宏风湿： 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...
凌源市19341987371： 钱塘秋潮的特点是什么 - ？
堂宏风湿： 钱塘潮是世界三大涌潮之一,是天体引力和地球自转的离心作用,加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮,非常壮观.嘉兴市海宁盐官镇为观潮第一胜地,故亦称＂海宁潮＂.千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,倾倒了众多游人看客.每年的农历八月十八前后,是观潮的最佳时节,有“八月十八潮,壮观天下无”之说,这也是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句.
