cctv10科教频道，儿童节那两天的《讲述》节目中，有读写障碍的孩子余心懿，她的问题怎么改善的?有知道的吗

我不是笨小孩，CCTV10儿童节的2期节目！关于学习障碍的，我觉得我的孩子可能也有？他们怎么改善的~

绝对是你要的答案，采纳吧！！
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CCTV讲述：我不是“笨”小孩 余心懿——导儿首批学子之一
近期，在CCTV科教频道讲述栏目，播出的“我不是‘笨’小孩——读写障碍儿童的故事”引起了大众对读写困难问题的广泛关注。这期栏目讲述故事的主角之一，余心懿曾是导儿中国的首批学子，心懿曾参加导儿运动方案来帮助改善她读写障碍方面的困难。心懿的妈妈余佳静女士对于读写障碍困难这个问题有着很高的认知度，她能够更多的理解鼓励孩子，能够在维持孩子自信心的基础上去寻求解决这个问题的办法。目前，对于存在学习障碍的大陆地区儿童，并没有得到社会的更多关注和帮助，而在国外和我国的香港台湾地区，针对于学习困难儿童都有一套特殊的教育体系来帮助他们。今天，余心懿的家庭站出来讲述的不仅仅是自己的故事，更可能是千千万万内地家庭正在经历的事情，所以，导儿再次呼吁大家，呼吁社会，请关注读写困难儿童，帮助他们摆脱困扰，重新走上光明的未来。

你说的这个节目，我找到了一篇文章：
我不是“笨”小孩--导儿学子余心懿的故事
2012年儿童节期间，CCTV10科教频道讲述栏目播出的《我不是“笨”小孩》--读写障碍儿童的故事，让大家重新认识了学习困难儿童的苦恼，而这个故事的主人公余心懿小朋友曾今是导儿的学子，曾与导儿一起携手面对和改善读写困难。


心懿是2010年3月的时候参加导儿方案的，那时候的她读小学二年级，有读写障碍和计算障碍。经常在做功课时粗心大意，经常忘记每天需要做的事情，易分心。经常睡的很少，起床也很早。写字时很难察觉自己的错别字、无法牢记字词的写法及常常记错笔画复杂的字，抄写时会跳行，总是会写同音异字。数学方面经常花很多功夫也记不住乘法表，在做简单运算时，也需要依赖手指来完成。在阅读方面，经常不能完全理解阅读的内容，朗读时经常混淆字形相似的字且有漏字的情况，读出课文或朗读时结结巴巴，阅读速度很慢。


还记得心懿第一次做运动时有点小紧张，但同时表现出了对运动的兴趣。
心懿的爸爸妈妈每天都非常认真的记录心懿的情况，非常积极的和导师沟通。
2010年3月19日，妈妈在日记上写，“今天学习太紧张了,时间紧,一口气做了一个多小时的作业,这是不常见的。所以做操时有一点不耐烦，但是还是做了,只是质量有一点不好，但是心情还好。”
2010年5月21日，在电话回访中，爸爸说心懿现在不像以前只喜欢看绘本了，开始喜欢看纯文字类的故事书。而且开始自己主动去完成每天的运动。
2010年6月6日，追踪测试的时候，妈妈提到心懿的阅读速度比以前要快很多，但是对于阅读内容的理解还是不够。心懿自己在学子感言中写道：“1.口算作业写得非常快了！2.妈妈给我听写英语，一个字也不会错了。3.上课不会被前面的同学打扰了。”
2010年9月12日，更喜欢阅读文字类的故事书，抄写板书更快些，体操做得更好些。
2010年1月14日，写字更好一些，更喜欢阅读，阅读速度更快，阅读理解能力更好些。
在这一年的运动里，心懿有着很出色的表现，并且以非常优秀的成绩从导儿毕业了！在未来的日子里心懿还有很长的路要走，导儿真心的祝福她更加顺利，更加开心！当然，也同样祝福所有受到学习困难问题困扰的孩子，早日走出学习困难的阴影，在阳光下健康快乐的成长！

导儿网上的最近新闻一篇：

CCTV讲述：我不是“笨”小孩 余心懿——导儿首批学子之一
近期，在CCTV科教频道讲述栏目，播出的“我不是‘笨’小孩——读写障碍儿童的故事”引起了大众对读写困难问题的广泛关注。这期栏目讲述故事的主角之一，余心懿曾是导儿中国的首批学子，心懿曾参加导儿运动方案来帮助改善她读写障碍方面的困难。心懿的妈妈余佳静女士对于读写障碍困难这个问题有着很高的认知度，她能够更多的理解鼓励孩子，能够在维持孩子自信心的基础上去寻求解决这个问题的办法。目前，对于存在学习障碍的大陆地区儿童，并没有得到社会的更多关注和帮助，而在国外和我国的香港台湾地区，针对于学习困难儿童都有一套特殊的教育体系来帮助他们。今天，余心懿的家庭站出来讲述的不仅仅是自己的故事，更可能是千千万万内地家庭正在经历的事情，所以，导儿再次呼吁大家，呼吁社会，请关注读写困难儿童，帮助他们摆脱困扰，重新走上光明的未来。
官方博客上的文章一篇：
《我不是笨小孩--导儿学子余心懿的故事》
2012年儿童节期间，CCTV10科教频道讲述栏目播出的《我不是“笨”小孩》--读写障碍儿童的故事，让大家重新认识了学习困难儿童的苦恼，而这个故事的主人公余心懿小朋友曾今是导儿的学子，曾与导儿一起携手面对和改善读写困难。
心懿是2010年3月的时候参加导儿方案的，那时候的她读小学二年级，有读写障碍和计算障碍。 经常在做功课时粗心大意，经常忘记每天需要做的事情，易分心。经常睡的很少，起床也很早。写字时很难察觉自己的错别字、无法牢记字词的写法及常常记错笔画 复杂的字，抄写时会跳行，总是会写同音异字。数学方面经常花很多功夫也记不住乘法表，在做简单运算时，也需要依赖手指来完成。在阅读方面，经常不能完全理 解阅读的内容，朗读时经常混淆字形相似的字且有漏字的情况，读出课文或朗读时结结巴巴，阅读速度很慢。
还记得心懿第一次做运动时有点小紧张，但同时表现出了对运动的兴趣。
心懿的爸爸妈妈每天都非常认真的记录心懿的情况，非常积极的和导师沟通。
2010年3月19日，妈妈在日记上写，“今天学习太紧张了,时间紧,一口气做了一个多小时的作业,这是不常见的。所以做操时有一点不耐烦，但是还是做了,只是质量有一点不好，但是心情还好。”
2010年5月21日，在电话回访中，爸爸说心懿现在不像以前只喜欢看绘本了，开始喜欢看纯文字类的故事书。而且开始自己主动去完成每天的运动。
2010年6月6日，追踪测试的时候，妈妈提到心懿的阅读速度比以前要快很多，但是对于阅读内容的理解还是不够。心懿自己在学子感言中写道：“1.口算作业写得非常快了！2.妈妈给我听写英语，一个字也不会错了。3.上课不会被前面的同学打扰了。”
2010年9月12日，更喜欢阅读文字类的故事书，抄写板书更快些，体操做得更好些。
2010年1月14日，写字更好一些，更喜欢阅读，阅读速度更快，阅读理解能力更好些。
在这一年的运动里，心懿有着很出色的表现，并且以非常优秀的成绩从导儿毕业了！在未来的日子里心懿还有很长的路要走，导儿真心的祝福她更加顺利，更加开心！当然，也同样祝福所有受到学习困难问题困扰的孩子，早日走出学习困难的阴影，在阳光下健康快乐的成长！

她的问题一直没有改善 只能在时间的过去中慢慢恢复 去看特殊的老师以及加上自己的努力 才渐渐摆脱阅读障碍。但是她在做题看书时 有时还会有遗留的问题 因为阅读障碍是不能被完全摆脱的

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舒城县17255839251： CCTV10科教频道 - ？
庄生可立： 百家讲坛(1-7) 12:45-13:27地理中国(1-7) 19:10-19:40自然传奇(1-6) 19:45-20:27我爱发明(7) 19:45-20:27走近科学(1-7) 20:30-20:57讲述(1-7) 21:00-21:23探索发现(1-7) 21:25-22:07不够地方,要找我

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舒城县17255839251： 星期天晚上21点中央10套播什么节?星期天晚上21点中央10套播 ？
庄生可立： 你好,CCTV-10科教频道,播出节目如下: 11-03 星期日 21:00 真相 (竭力为您解答,希望给予【好评】,非常感谢~~)

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舒城县17255839251： 中央电视台有哪些频道 - ？
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