当代大学生恋爱观存在哪些问题
大学生恋爱观的正确与否,对学生的学习、生活有着重要的影响。大量事实证明,最让大学生心醉与神往的爱情,同时也是大学生最大的“烦恼源”。不成熟的恋爱心理会使大学生吞下自己亲手酿制得青涩之果,从而给自己的学习和生活带来一些负面影响,甚至有的学生还为此做出过激的行为,各大校园因此每年都会有因失恋或别人的感情等原因而跳楼或割脉的现象。所以树立正确的爱情观已是刻不容缓的事了。
爱情是人类永恒的主题,自从有了人类就有了爱情,爱情史构成了人类史的一部分。爱情是人类最美好最深沉的感情。歌德曾说过:“哪个青年学子不善钟情,哪个妙龄女郎不善怀春,”这是人性中至纯至洁的感情。然而,现实生活中,每个人的爱情经历各不相同,对爱情的感受也各不相同,它既能给人带来快乐和幸福,也能给人带来难以忍受的痛苦和烦恼。所谓爱情,就是男女之间基于生理的、心理的需要,在一定的社会关系下形成的最强烈、最真挚的、最持久的吸引和倾慕之情。
大学生恋爱的特点
1.爱情至上
有些同学把爱情放在认识的第一位,把爱和被爱视为人生的极点,认为“没有爱情,活着就没有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,对周围的一切事物都漠然处之。在恋爱过程中往往产生很多的消极影响,有的分散精力、浪费时间、成绩下降,有的只有“两人”世界,脱离集体,有的影响了正常的同学交往。一旦失恋以后就悲观厌世,精神萎靡,认为从此生活没有了意义,学习没有了动力。
2、相互攀比,赶潮流而行
有些同学谈恋爱不是未来寻觅知音,而纯粹是从众的结果。看到别人成双成对,自己心里难以平衡,于是随大流也追求异性,从此而产生某种心里的满足感以极大地满足自己的虚荣心,此类同学在调查中占了4.8%,他们对待爱情缺乏严肃认真的态度。
3、相互炫耀
有些大学生在择偶的时候非常注重对方的外表。认为外表美是天生的,不可改变的,内在美是看不到摸不着的,是没有用处的。相貌好,有一幅美丽的外表,才能在朋友中炫耀,和对方在一起的时候才会觉得自己脸上有光彩。这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。
4、注意恋爱过程,轻视恋爱结果
现代大学生流传着一句顺口溜“不求天长地久,只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种感情体验及时行乐,借次寻求刺激,满足精神享受,一些大学生为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。这种行为实质是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。
5、主观事业第一,客观爱情至上
有相当一部分的学生把爱情放在首位,一旦坠入情网就本能自拔了,强烈的感情冲击,各方面都将受到严重的影响。很多学生在不知不觉中变得“儿女情长,英雄气短”,成就事业的热情一天天冷却,爱情逐渐成为生活的惟一追求,这样也许就影响到就业,严重点则直接影响了大好前途。
6、恋爱观念开放,传统道德淡化
随着时代发展,当今大学生恋爱观念日益开放,传统道德逐渐淡化。以前的大学生,谈恋爱大多追求的是志同道合的伴侣,他们能把自己的感情控制在社会道德所允许的范围内,很少有越轨行为的发生,使爱情沿着健康的轨道发展。而现在的大学生对性行为抱不严肃的态度,认为这是“个人自由”可以不受干涉,随心所欲。虽然中国传统文化及伦理道德对大学生的影响较深,但随着对外开放的范围的不断扩大,大学生的恋爱观也变得逐渐开放起来了。
7、爱情承受能力较弱
部分学生摆脱不了“感情危机”,有的失去信心,放弃对爱情的追求,立下誓言“横眉冷对秋波,俯首甘为光棍”因失恋,失志,失德者,虽属少数,但影响很大。
二、恋爱的利
1、恋爱是培养人责任心的重要机会
责任心在任何情况下都是人的重要品质之一,而恋爱中男女双方的责任心则显得更为重要。爱情从来不是个人孤立的心理活动,双方在生活的征途中风雨同舟,患难与共,彼此间的责任才会真正带来爱情的幸福。大学生在步入社会前大多都在父母和家庭的照料下成长,思想上的不独立性和生活的依赖性都极强,但当开始恋爱后,受其自主心理的影响会开始追求独立并逐渐摆脱家庭过多的束缚,此时如果加以正确的诱导和教育,有利于培养其正确的责任感和责任意识。要懂得为恋人负责就是为他人负责,为社会负责,同样更是为自己负责。这样步入社会才能成为一个有责任心的人。
2、恋爱有助于他们学会如何与人特别是与异性相处
男女原本不同,在思想和行为上往往存在较大的差异,大学生今后步入社会不可避免的要与很多异性接触,而这些人和事的复杂性是难以想象的,所以,现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会。培养自己的表达,判断,选择等能力,以便于更好地与他人沟通达到相互理解的目的。处理好恋爱过程中,与恋人之外的其他异性的关系,无疑也是一种能力的锻炼。怎样既能与恋人保持亲密关系,却不影响自己同其他异性的交往,这种能力的培养有利于我们分清友谊与爱情的差别,对日后处理类似问题也提供了经验。
3、自我爱的能力的实现
凡高有句格言“会爱的人才会生活,会生活的人才会工作。”爱本身就是一种能力,一个人如果没有爱或者不愿意恋爱那么他本身就是不完整的,他就缺乏这种能力。爱是一种奉献的能力,一种包容的能力,一种理解的能力,一种信任的能力,当你做到这些的时候你也许会感到几分的辛苦但得到的将更多是幸福和快乐。
三、校园恋爱的弊端
(一)、对学习的影响
对爱情执着的大学生,大多欣赏罗曼•罗兰的名言:没有一场深刻的恋爱,人生就等于虚度一场。大学生要面对学业和爱情两大人生课题,如何处理好学业与爱情的关系,一直是令大学生感到头疼的难题。
许多大学生认为,自己可以做到恋爱与学业两不误。通常他们认为自己选择的男(女)朋友必是和自己志同道合,不会影响学习的。不否认那些学习目标明确、自制能力强的大学生可以做到。但是,依旧有很多大学生尤其初入大学的新生,他们中有很多人习惯了中学时被管制的生活,曾经考上大学是他们的目标,而此时他们往往还没有找到自己在大学的目标,对自己的大学生活的认识并不十分清晰,他们是否可以理智的选择恋爱对象,使自己的学业不受影响则很难保证。大学生的学习是一个渐进的过程,需要付出主要的时间和精力;而要圆满地完成学业,需要付出加倍的努力。因此,在打下牢固学识基础之后,大学生才可以从事如恋爱等学业以外的活动。学业基础不够牢固情况下的恋爱,会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起大学生情绪上的较大波动,从而造成厌学、辍学等严重后果和不良现象。
(二)、大学生的恋爱,谁来买单?
恋爱不是一个单纯理念化过程,更是一个实践过程。恋爱实践需要一定的物质基础。不考虑物质基础的恋爱,是柏拉图式的恋爱,只是一种人神相通的带有神秘色彩的精神状态。当代大学生经济上不能独立,学习阶段所需费用主要由家庭支撑。据析,大学生的爱情支出,除了一部分是从生活费里省出的,看来昂贵的“恋爱消费”最终还得家长来买单。有专家分析指出:大学生这个年龄段正是接触时尚、渴望浪漫的时期,缺乏社会恋爱的现实和理性,对爱情的浪漫要求程度高,而这一切都是以物质为基础的,所以他们的爱情消费自然是高了些。大学爱情高消费已不是个人问题,已衍生成了高校学子的爱情观、消费观的普遍问题。作为新时代“蜜罐里”长大的一代,大学生们有必要好好反思一下自己的行为。
(三)、是二人世界的局限还是朋友圈子更广泛?
具有调查数据显示有25﹪没有恋爱的同学认为身边谈恋爱同学自恋爱以后疏远了以前的朋友,这与原本希望因谈恋爱而接触更多朋友的愿望是不相符的。恋爱的最大弊端就是限制人际交往的范围。身边有了恋爱的同学,别的同学尤其是异性朋友为避免同学间的误会自然的与之保持一定的距离。这样的情况屡见不鲜,往往谈恋爱的同学会过分的注意与恋人的关系,并未意识到朋友们在不自觉之间已经渐渐的疏远。而且有30﹪的未谈恋爱的同学表示这会是恋爱过程中不得不面对的问题。因此,恋爱对自己的人际交往的影响不可忽视。
(四)、失恋是损失吗?
恋爱总有付出,一旦当你失恋,你曾经的付出将很难收回,尤其是精神方面的付出。90%的同学表示自己对目前的恋爱是认真付出的,有67%的同学表示自己会因为此次恋爱失败而深受影响。大学生在心理发展上并不十分成熟,情绪波动较大,易感情用事,失恋对其造成影响是不可避免的。失恋造成的心理阴影期的影响尚属正常,但是有些大学生并不能正确对待失恋,他们失恋后所面临的则更为严重。其中最不能接受的莫过于因此而结束自己的生命。失恋本身就意味着一份感情的结束,而它所造成的影响更是持久的,因此,失恋亦是一种损失。
只有形成了正确的恋爱观,才能实现学业和爱情双丰收。不过,在大学阶段里,我个人认为恋爱还是弊大于利的,所以说,万般皆下品,惟有读书高,待到功成名就时,天涯何处无芳草?
对大学生自身树立正确恋爱观的意见和建议:
1、要正确对待恋爱。
正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。
2、要正确处理恋爱挫折。
正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用
3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的
大学生的恋爱观具有以下五大特点:
1、自主性强
女大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见,
2、恋爱动机简单化
许多的大学生在恋爱中没有过多考虑将来能否走到一起的事情,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们看重恋爱的过程轻视恋爱的结果,他们恋爱,是因为需要爱和被爱,多是出于本能的喜欢和吸引, "不求天长地久,只求曾经拥有"。是大学生较普遍的一种心理。还有一部份大学生恋爱出于从众或虚荣心理,把恋爱当作一种充实课余生活,解除寂寞,填补空虚的手段,由这些可以看出大学生恋爱心理还不太成熟。对感情缺乏深刻的认识。
3、自控力与耐挫力较弱
女大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。由于缺乏成熟的相处经验,很多大学生不能互相迁就对方,不能够从容理智的处理爱情进程中遇到的各种问题。可见,摆正学业与爱情的关系,正确处理感情中遇到的问题,是恋爱中的大学生迫切需要学习和理智面对的问题。
4、爱情呈现出不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。 在对待失恋的问题上,绝大多数大学生都能理智对待,安全渡过这一心理阴暗期,多数大学生通过“找朋友诉说”,或“理性思考”对待失恋问题,对自己和对方采取宽容的态度,尊重对方的选择。但仍有一部分学生摆脱不了“情感危机”,有的失去信心,放弃对爱情的追求;有的一蹶不振,自暴自弃,认为一切都失去了意义;有的视对方如仇人,肆意诽谤,甚至做出极端行为伤害对方。所以大学生需要了解一些爱情常识,学会用成熟的心态面对自己感情上的问题。
5、恋爱观念开放,传统道德淡化
随着时代的发展,当代大学生的恋爱观念日益开放,传统道德逐渐淡化。随着对外开放的范围不断扩大,及各种新闻媒体、网络文学的盛行和渲染,使当代大学生对于爱情的观念趋于开放和大胆,不愿接受传统观念的束缚,恋爱方式公开化,在爱的激情下,一些大学生甚至在公共场所、大庭广众之下,旁若无人,做出过分亲密的动作。许多大学生不能正确处理感情和性的关系,不能够理智成熟对待自己的情感问题,只愿享受爱情的甜蜜、忽略爱情背后的责任,由此而引发一系列的问题。
第二、没有很好摆正爱情与事业的关系。爱情是人生内容的重要部分,但不是人生的全部,它应该服从于事业,促进事业的发展。真正的爱情是人生中的伟大因素,但它并不是唯一的因素,生活中还有许多其他的人生意义。大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同沙漠中播种,缺乏坚实的根基和土壤,迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合,爱情才有旺盛和持久的生命力。
第三、有些还不懂得爱情是一种责任和奉献。 大学生在进入恋爱状态前,就应该懂得,爱不仅是得到,更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中,人具有两方面的责任:一是个人对社会应尽的责任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质,是社会干预最为微弱的生活领域,是主要依靠道德的修养和自觉的责任感来维持的。正因为如此,它反映了一个人的人格形象。大学生一旦进入爱的王国,就必须具有强烈的责任感和奉献精神,才能获得崇高的爱情。
此外,大学生还要注意提高恋爱挫折的承受能力。大学生恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。如果个体的承受能力较强,就能比较好地给予应付,如果所受到的挫折超过承受能力而得不到合理的情绪疏导,就有可能造成不良后果。
当代大学生是一个非常特殊的青年群体,个性、开放、新潮是他们的共同特点也是不断追求的生活目标,而作为新时期的大学生们在面对爱情这样一种充满诱惑和魔力的感情时应该树立什么样的恋爱观,如何经营好自己的爱情则是一个值得深思的话题。
当代大学生恋爱现状及存在的问题
随着社会的不断进步,近几年来大学生的恋爱现象也发生了显着的变化,出现了许多新的特征,概括如下:
一、恋爱行为公开化。
在大学里由于受(没有谈过恋爱的大学是不完整的)不良思想的影响,很多大学生自入校起便积极投身于恋爱的浪潮中,而且越来越公开:教室、图书馆、餐厅、操场等公共场所随处可见一对一对的小情侣们、卿卿我我、旁若无人。
二、恋爱过程快餐化。
由于绝大多数的大学生们思想不成熟恋爱动机着目择偶对象标准不明确等原因,寻致了巨本温馨甜蜜的恋爱早早地宣告结束。甚至信小的矛盾都会导致彼此分手:恋爱时商告的一般可以维持一年以上,短的则最多一个学期,更有甚者,读了四年大字,恋爱的对象竟然比在校的学期数还要多,基工上是每个学期更换一个恋要对象。真正往到了新学期新对象。在这部分字生看来不断更换恋爱对象已经成为了一种习惯,一种时尚,这种思想严重衰读了爱情的真谛。
三、恋爱动机多样化。
刚刚进入大学发园的学生们大都有着强烈的与异性交往并与自己倾幕的异性谈恋爱的心理需求。研究发现,绝大多数的大学生对恋爱巨这与动机并不是很清楚,且具有多样化的特点。部分学生的确是由于彼止的欣赛与爱易才进入恋爱阶段的,但也有相当一部分学生仅仅是为了满足个人的生理需求消院家真或者是从众心理才涉足爱情的。
四、恋爱责任意识薄弱化。
事实证明,当代大学生的恋爱伴随着整个社会的快节奏步伐也开始逐渐走向简单化,很多时候只是一时的冲动,男生没有了以前的成熟与稳重,女生也缺少了固有的那份矜持感。只要是彼此稍有感觉,便会迫不及待地开始一段恋爱体验而完全不在 乎恋爱的结果如何。
五、恋爱形式浪漫化。
当代大学生的恋爱更多注重的是彼此感情上的体验,大都追求现实当中的快乐,在恋爱过程中,互相赠送礼物(例如:服装、数码产品、化妆品等)是很平常的事情;特别是在情人节或是恋人生日等重要日子,很多人更是做到了提前策划、精心准备、不惜重金、大摆排场,其目的就是为了给对方一个大大的惊喜,用现在的话来讲,只要恋人开心就好。
六、抗压能力脆弱化。
如今的大学生多数都是独生子女,大都是在被过分溺爱的家庭环境中成长起来的,很多人从来没有经历过生活的挫折,因此在日常的性格特征中经常表现的自私任性、缺乏独立自主、抗压能力和承受挫折能力差等,而这些特征也在大学生的恋爱关系中表现的尤为突出。
具有盲目性吧!有些是看周围人谈恋爱了,自己也跟着谈,随便找个人就开始谈恋爱,根本就没有考虑太多!
经济问题 精神问题 道德伦理问题
不谈异性恋就谈同性恋
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