公路工程监理安全教育培训计划

作者&投稿:犁和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
安全教育培训计划~

2010年度安全教育培训计划  安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2010年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。  一、 基本思路  (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。  同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。  (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。  二、 主要的培训内容计划:  时间主题方式教育目的对象主培人员  全过程 三级安全教育 上课 加强新员工的安全素质 新进厂员工 安全员等  1月 国家安全法律法规宣传 宣传 加强员工的法律意识 全体员工 安全员  2月 安全生产管理知识、安全生产技术专业知识  上课 加强员工的安全意识 全体员工 安全员  3月 岗位安全操作规程; 上课 加强员工的安全操作 车间人员 安全员  4月 各岗位安全知识教育 会议、宣传 使各岗位人员熟悉其岗位知识 各岗位操作人员 安全员  5月 公司管理人员安全教育 会议 加强管理人员安全意识、加强带头模范作用 公司管理人员 安全员  6、7月 消防安全知识培训教育、夏季安全知识教育 讲座、宣传等 使员工了解防火的重要性和如何救火等常识  预防中暑和触电事故 全体员工 消防保卫员、安全员等  8月 典型事故和应急救援案例分析; 宣传 加强员工安全意识和处理紧急情况的能力 全体员工 安全员  9月 安全生产规章制度和劳动纪律; 上课 确保安全生产 全体员工 安全员  10月 特种作业人员安全教育 上课 加强特种作业人员的安全技能素质 电工、焊工、司机等 安全员  11月 劳保用品使用安全教育 宣传、现场指导 确保员工清楚穿戴劳保用品的作用和如何穿戴劳保用品 全体员工 安全员  12月 2009年度安全培训活动总结、制定下一年安全培训计划  三、 要求  1.具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。  2.培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。  3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。  4.年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

要建立和发展安全教育的阵地企业应该建立安全教育培训部门,设有教室、展览室、资料室、工作室等等。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。要尽可能配备电化教育的手段(如录放像设备、幻灯、投影仪等等)。
安全教育要坚持经常化要重视经常化的安全教育,做到警钟常鸣,防患未然。要有计划地把集中性教育和经常性教育有机地结合起来。
教育方式方法要灵活多样,力求生动形象,避免空洞说教常用的教育方式方法有:短训班、讲座、座谈、广播、黑板报、标语、宣传画、安全简报、班前班后会、个别谈话、安全竞赛评比、观看安全影像、参观展览、事故现场分析会以及开展安全活动日、周、月等等。结合事故案例进行教育,使人触目惊心,印象深刻,给人以启示警戒,久久难忘。模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能,是值得推广的教育方式。如人为地制造一些事故,要求工人迅速地排除险情,使职工得到实际的锻炼,能收到很好的效果。竞赛性质的教育方法能激励人进取,而且生动有趣,最好的教育方法。如举行安全知识考试竞赛,每个班组由上级任选一人作为代表参加。由于每个人都可能被选为代表,集体的荣誉感驱使每个人都要认真地准备,比赛时人人都关心本组的胜负,都认真参加,从而学到了安全知识。总之,要根据各个单位的实际情况,在安全教育方式上有所发展,有所创新,才能取得好的教育效果。
要结合事故的预测预防进行教育要注意掌握事故发生的规律,有针对性地事前教育,如节假日前后的教育,结合季节特点进行的教育等。
要建立健全安全教育制度从制度上保证教育的经常化、普遍化、规范化,制度中应该纳入考核验收和奖惩的内容,把教育工作的好坏、考核成绩的优劣与晋职晋级和资金结合起来。
要研究人的心理、个性特点对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因,有针对性地进行个别的教育和引导。例如对喜欢逞强好胜,因而冒险蛮干的人,要使他明白谨慎小心并不是贪生怕死,冒险蛮干也决非英雄好汉;对粗枝大叶、马马虎虎的人要让他明白“一时的疏忽,终生的痛苦”的道理等等。
要编写适合各种需要的教材对各类人员都应该有相应的安全教育教材,其内容要符合安全规程、规定的要求,并结合实际,并有先进性。
要积极推进学校的安全教育除了办好培养专门安全工作人才的专业外,大专院校的工科和管理系科都应该开设安全方面的课程,使未来的工程技术和企业管理人才早早树立安全生产的观念,掌握必须的安全技术知识和安全管理知识。


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安全教育技术交底报审表监理签什么意见
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