四季之美的写作手法有几种?
四季之美每一段的内容在写作上都有相似的特点,四季之美四个自然段在写法上都是按照时间顺序(季节顺序),描写了一年四季的美景。也就是抓住了每一个季节的主要特征来描写的。
第一:春天最美的时间是黎明,写了天空。
第二:夏天最美的时间是夜晚,写了萤火虫。
第三:秋天最美的时间是黄昏,写了归鸦和大雁。
第四:冬天最美的时间是早晨,写了落雪的早晨。
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四季之美出处:
《四季之美》是清少纳言《枕草子》第一卷的第一段内容。《枕草子》是清少纳言在宫中做官时起执笔,出宫后两、三年内完成的,记载了作者对宫廷生活的回想、见闻以及关于自然、人生的随想,约三百章段,大体分为“类聚章段”、“回想章段”“随想章段”三种。
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。
修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
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在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时,经常是问此答彼,怎样区别它们呢?
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、借物喻人等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。
修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之,表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同,说法也就有一定差异,对此,应注意区分。
参考资料:写作手法的百度百科
《四季之美》这则短文中,四个自然段在写法上都是按照时间顺序(季节顺序),描写了一年四季的美景。
春天最美的时间是黎明,写了天空。
夏天最美的时间是夜晚,写了萤火虫。
秋天最美的时间是黄昏,写了归鸦和大雁。
冬天最美的时间是早晨,写了落雪的早晨。
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《四季之美》是部编版五年级上册第七单元的一篇精读课文。
第七单元以“自然之趣”为主题,从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物。
本篇文章是学习“动态描写”的好例子,课文按一年四季的顺序描写了春天黎明天空颜色的变化、夏夜萤火虫翩翩飞舞、秋天黄昏时归鸦回窠、大雁比翼而飞等景致,凸显了景物的动态美。
一年四季,都有着它们独特的美。我无法说出谁最迷人,因为它们有不同的风采,不同的情意。我爱春天的生机勃勃,我爱夏日的热烈奔放,我爱秋天的成熟之美,我爱冬天那冷酷,轻轻的风仿佛吹过了世界。下面是小编给大家带来的描写四季之美的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!
四季之美
我爱春天的生机勃勃,我爱夏日的热烈奔放,我爱秋天的成熟之美,我爱冬天那冷酷,轻轻的风仿佛吹过了世界。
春天,大地复苏了,小草从土里钻出来了,柳树爷爷仿佛换上了新的柳枝。仿佛又比以前年轻了许多。小草又换上了新的枝叶,仿佛又比以前更加美了。春风吹鼓了花苞,露出洁白而又美丽的花蕊。春天鸟儿们又重新回到往日的家园。鸟鸣、溪声、大地之声,合成了一首新的生命之歌!
夏天,烈日炎炎,骄阳似火!知了热得扯着嗓子乱叫、大黄狗热得躲在树荫下直喘出气、青蛙热的夜不知如何是好到处扯着嗓子喊:“热情的人们,谁能给我一台空调啊!……鱼儿沐浴着阳光,骑车的人们也都加快了速度,天上火辣辣的,太阳的光茫都使人们戴上了墨镜,他么多想在家中,吹会空调,凉快一下啊!树下的老人也在下棋,好像在说:”为什么天气这么炎热,使人下棋都下不好了。“
到了秋天,秋高气爽,天气一天比一天凉快了,许多枝叶慢慢地变黄了,许多枝叶也渐渐的落了下来。这是农民伯伯也笑开了花,因为庄家快要大丰收了。动物们也都纷纷准备着,准备接受冬天,寒冷的洗礼。
小城的姑娘们都还在肆意绽放着青春的时髦,可冬天却已不可逆转的架势阴森森地扑了过来。也就阴沉沉的几天时间,骑车的人们也越来越少了,豪华的街道铺着光洁的瓷砖,人们都沉寂在白色的世界里。
”这就是四季,有的给人带来生机,有的耕耘生机,有的让生机成熟,有的让生机随雪即逝……!“
《四季之美》这则短文,四季之美四个自然段在写法上都是按照 时间顺序(季节顺序), 描写了一年四季的美景。
《四季之美》中有什么美的独特韵味呢?
四季之美中美的独特韵味是:“黎明”,“夜晚”,“黄昏”和“早晨”。1、春天的时刻是黎明。景物是一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。勾画出表颜色的词语,进行勾画批注。将鱼肚色,红晕,在红紫红紫。进行排序。再蒙层擦出三幅图。这就是颜色的变化。2、夏...
《四季之美》——各美其美,美美与共
学生听了后,忍不住拍了掌。这完全属于课堂的生成,如果没有学生的喜欢和投入,我大概也不会有如此雅兴。 我以为课文上完了,便结束了。万万没想到,学生在以后的学习中都还对《四季之美》念念不忘。学生在写作中用了很多这篇文章的词语,也有对文章部分进行了仿写,甚至...
四季之美课文译者到底是谁
译者卞立强,作者是日本的清少纳言。《四季之美》通过作者对于四季景物的观察,体会到四季景物的变化,四季里景物的不同的美,表现了作者善于观察,善于体验生活的高雅情致,字里行间渗透了作者对生活和大自然的热爱之情!开始作者便以自己独有的视觉、触觉体会出“春天的美是黎明”,点明东方天空的...
《四季之美》教学反思
因此,我引导学生通过观察图片、感情朗读、延伸联想等策略展开丰富的想象,体会作者所要表达的四季之美。 此外,我还努力引导学生揣摩写作方法,积累优美词句,从中习得语言表达的规律。如,词语的准确运用,拟人修辞手法的运用以及对比、衬托手法的使用,从中获得写景类文章的语言表达规律,为学生今后的习作打好基础。 《四季...
品味四季作文
四季轮回,每个季节展示着自己独特的美,值得我们去细细品味! 这篇写景的文章,采用总分总的写作手法,对四季的美丽景色进行一一描写,层次分明,结构合理,布局完整。同时,文章采用大量比喻和拟人的修辞手法,形象而生动地写出了春夏秋冬四季里各具特色的美,语言明快而具有诗化的色彩,对四季的赞叹之情流露其中。 品味四...
游记类作文评语
《四季之美》作者以抒情的笔调,拟人的手法浓墨重彩地描绘了春夏秋冬四季景色,语言诙谐幽默,四季的美跃然纸上。 《乌江河畔》全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过对乌江河畔的描写,抒发作者对家乡生活的热爱。 《西江苗寨》本文是一篇较为成熟的游记之作,有写景,有叙事,还有说明,以准确流畅的语言展现西江苗寨的...
求一篇描写四个季节的作文,要求要用到修辞手法和感官
写作的注意事项: 1、需点面结合,有一定背景的衬托,且有具体的景物点的细致描绘。 2、语言表达要美丽大方,巧用各种修辞手法,锤炼用词、用语;要有人物的真情实感,且把人物的真情融入景物描写之中。参考作文: 1、《春天》 春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳...
课文所写景致不多,却营造出美的范围,仿照课文用几句话写一写自己印象...
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。每天清晨的第一缕阳光是美丽的,但是黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。我对欣赏美景并不是那么热衷,更别提去发现...
四季之美仿写450字
四季之美,各具特色,犹如一幅幅生动的画卷,不断变换着色彩和旋律。每个季节都有它独特的声音、色彩和气息,让人感受到大自然的丰富与变幻。仿写注意事项:1、理解原文:在进行仿写之前,一定要认真阅读原文,理解作者的写作意图、思路和语言特点。只有深入理解原文,才能准确地把握文章的核心内容和思想,...
雨的四季的写作手法
雨的四季的写作手法如下:《雨的四季》通过细致描写雨的景象、雨的声音、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触,表现得亲切可爱。文章用诗化的句子,增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。作者行文思路清晰自然,分段描绘出了春夏秋冬四...
屠都美索: 《四季之美》课文译者是周作人.原作者是是日本作家清少纳言.
曲麻莱县14777992219: 文章写法有哪些 - ?
屠都美索: 1、托物言志:是指作者运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨.因此作者必须置身于现实生活之中,在对某一特定事物的特征或特性进行观察、体验、比较、玩味的基础上,进而准...
曲麻莱县14777992219: 四季的美文章表达了作者怎样的思想感情 - ?
屠都美索: 作者用细腻笔触再现视觉形象,表达了自己对于四季的热爱,和真切地感受. 《四季的美》是日本作家清少纳言的作品,是《枕草子》日本平安时代的文学作品第一卷的第一段内容,文中的艺术感受方式和表现手法具有鲜明的日本文化特色. ...
曲麻莱县14777992219: 写景的作文的方法 - ?
屠都美索: 如何写好写景作文 1、重点突出,详略得当 好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语言对...
曲麻莱县14777992219: 语文写景手法都有哪些. - ?
屠都美索: 写景的方法与技巧 一、抓住景物的特征对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提.而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心.正所谓"静观默察,烂熟于心".因此,要求在观察中,善于抓住...
曲麻莱县14777992219: 写景的文章到底有哪些写法? - ?
屠都美索: 一、仔细观察,抓住景物特点. 第一要抓时序的特点.春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样. 第二要抓场所的特点.写景的文章要指明了场所. 第三要抓景色的特点.不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主...
曲麻莱县14777992219: 语文文学常识 - ?
屠都美索: 修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等; 表达方式: 诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现,我们要了解一些常见的艺术手法.诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表...
曲麻莱县14777992219: 描写方法有哪些 - 通常用的写作方法有几种?还有描写方法?写作方法和描写方法重要的有 ?
屠都美索: 你好! 写作手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合...
曲麻莱县14777992219: 一个豆荚里的五粒豆哪些句子是用了拟人写作手法的? - ?
屠都美索: 你好!《一个豆荚里的五粒豆》的拟人写作方法:有一个豆荚,里面有五粒豌豆.豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的.豆荚在生长,豌豆也在生长.豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排.以上句子是拟人句写作方法:把豆荚当成家庭,小碗豆是家庭里小成员,以极富诗意的想象,使故事时更加人性化.祝你生活愉快!搜索 仿写句子100个训练 语文写作100个排比句 小学拟人句100个 写作必背的100个比喻句 四季之美的阅读理解题 比喻句和拟人句积累
曲麻莱县14777992219: (我的四季)这篇散文运用了什么写作手法 - ?
屠都美索: 本文是一篇感悟人生的散文.散文的最大特点是形散而神聚,结构自由,可上下五千年,纵横千万里.散文的写作手法,结构构思多种多样.本文采用了“镜头组合法”,作者紧紧围绕“生命如四季”这个中心,选取了四个具有典型性、形象性、连贯性的特写画面,精雕细琢,认真描绘,强化细节,深入挖掘.本文主要选取“耕种土地”这个意象,表达生命在每个时期的追求、困惑、以及体悟.意象鲜明,形象性、表现力强.语言生动,略带苦涩之感,比较大气. 运用了象征的写作手法,表面写的是自然界的春夏秋冬,其实是在写作者的一生经历和作者对人生的种种感悟.