三年级上册张之路所写的在牛肚子里旅行红头是怎样的?

作者&投稿:希骂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三年级上册语文书中在牛肚子里旅行课文中.青头救了红头是因为他知道牛会什么的知识~

青头救了红头是因为他知道牛会的知识是:
牛反刍的科学知识。
红头被大黄牛卷到嘴里­——进了牛肚子——从第一个胃到第二个胃又回到牛嘴里——和草一起喷了出来


牛把红头吃了后,红头是很害怕的,青头就对红头说:“我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第只有第四个胃才是管消化的。”红头就从第一个胃到了第二个冒,又从第二个冒回到了,又回到了牛嘴里。于是,青头就跑在午鼻子上,用她的身体在牛鼻子里蹭,于是,牛打了喷嚏,红头就出来了……

这也可以问一下子学校的老师或者上图书馆查一下子就行了。


《羚羊木雕》告诉我们什么道理?
当然,从课文所写的家庭事件中,我们也可以从别的角度去汲取经验教训。例如,小孩子做事应该同父母商量,假如“我”跟父母商量一下:“我想把羚羊木雕送给万芳,行吗?”不愉快的事情就可以避免。又如,父亲把羚羊木雕送给女儿,也应该讲清楚这是一件怎样名贵的工艺品,要珍藏好,这样不愉快的事件也不...

张之路《与别人不一样的孩子》读后感?
《想成为别人家的孩字》中讲述的是:孙卫卫上小学时对邮递员非常崇拜,想成为他们家的孩子,

假如你是《羚羊木雕》中的我,为了让父母真正理解我,请你尝试给父母写...
爸爸妈妈,你们这样做让我失去了做一个人应有的道德品质---信誉.万芳是我最好的朋友,我不希望失去这个朋友.希望你们下次给我东西向我说明一下,东西是否贵重.也要尊重我的意见.。《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第一单元第三课的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说...

妈妈虽然颤抖着,带着像是不情愿又似被迫的迟疑,最终还是轻轻开启了嘴唇...
《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友...

羚羊木雕到底是谁的错?
羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友...

张之路的创作阶段
第一个阶段,是一种热爱,是一个诉说。是文革结束后,有很多道理想讲清楚,很多话想说一说,又觉得文学曾经打动人们,感动人们,所以就会采取文学的形式,那时候,针砭时弊,探索人生,寻求真理的主题的东西写得比较多。张之路写了电影剧本、话剧剧本等许多作品,有些作品虽然没有发表,但张之路把它看成...

求《羚羊木雕》!
“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的...

如何辩论?很急!!!
《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”...

语文七年级上册人教版级 急急急急!!!
21课《风筝》:作者:鲁迅,文学家,思想家,革命家,原名周树人,字豫才。文章出处:本文选自《野草》(《鲁迅全集》第2卷,人民文学出版社1981年版)。文章体裁:散文。22课《羚羊木雕》:作者:张之路(具体身份不详)。文章出处:本文选自《东方少年》1984年第10期。标题是编者加的,原题是“反悔...

谁有(张之路)写的,童话.<足球大侠>全部内容啊??有就给我发过来,谢谢...
作者:张之路 著 ISBN:10位〔7534218276〕 13位〔9787534218279〕出版社:浙江少年儿童出版社 出版日期:2006-6-1 定价:¥11.00 元 内容提要 [编辑本段]作者张之路是我国第一位接受中央电视台“东方之子”专访的著名儿童文学作家。作品不仅屡屡在国际国内获奖,而且绝大多数被改编成电影、电视,风靡全国...

瑶海区17849963062: 《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的.修改病句
宗圣锦小儿: 改为:《在牛肚子里旅行》的作者是张之路. 或:《在牛肚子里旅行》是张之路写的.

瑶海区17849963062: 在牛肚子里旅行是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃.对吗 -
宗圣锦小儿: 这课文很有意思,可以说是一科学说明文! 这篇说明文看起来不枯燥,很有故事性,让孩子非常喜欢读.而且吊足了胃口,让孩子一口气读下去. 这课文确实是讲了牛的消化器官,特别是胃!这篇课文也确实很冲击我们的认识,我们按人的经验来说,都以为有一个胃,没想到牛有这么多胃,这是非常神奇的地方! 这也是吸引孩子们的地方! 老师讲这篇课文的时候,最好借助形象生动的动画演示,让孩子一目了然,了解这个过程!同时让孩子借助图画讲一讲食物的旅行过程!

瑶海区17849963062: 在牛肚子里旅行你有什么新发现,急需!!! -
宗圣锦小儿: 《在牛肚子旅行》这个故事告诉了我们:遇到困难的事情,要想办法动一下脑筋,课文还让我看到了红头和青头这两只蟋蟀真挚的友谊.

瑶海区17849963062: 牛肚子里的旅行,讲了牛吃草的特点是什么? -
宗圣锦小儿: 牛肚子的旅行,讲了牛吃草的特点是慢慢咀嚼,细细品味

瑶海区17849963062: 《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的什么文 -
宗圣锦小儿: 肠动.文运.

瑶海区17849963062: 什么的红头填空三年级上? -
宗圣锦小儿: (冷静)的红头 冷静[ lěng jìng ] 释义:1、人少而寂静. 2、沉着,不感情用事. 3、辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力. 引证:魏巍 《东方》第三部第六章:“'先打坏前面的汽车,来堵住坦克,这仗就好打了!' 郭祥 冷静地想.” 扩展资料 反义词: 惊惶[ jīng huáng ] 释义: 1、震惊惶恐;惊慌. 2、在面对一些突发因素时所产生的惊讶与恐惧共同存在的神情. 3、慌张而混乱. 4、因担忧、害怕而慌张不安. 引证:巴金 《家》十二:“这个时候高家的主人们才惊惶起来.”

瑶海区17849963062: 羚羊木雕是什么? -
宗圣锦小儿: 《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课.这是作者张之路的一篇微型小说,原名为《反悔》,编入课本的时候,编者对作者原文作了比较大的改动,除了题目之外,首先改动的是主人公的性别,作者的朋友万方在作者原文里原来是个男生,现在改称万芳,被称为“她”,这样一改,“我”在课文中也被理解为女生了.文章中的羚羊木是指非洲艺术家以羚羊为形体用一种黑木雕刻成的工艺品.

瑶海区17849963062: 人教版初一语文上册所有作者名称 -
宗圣锦小儿: 1王家新2莫顿.亨特3小思 席慕容4宗璞5沈复6流沙河7张晓风 周素珊8周国平9玛丽居里10无11朱自清12老舍13梁衡14何其芳15曹操16张峰17无18法布尔19朱长超20蒲松龄21鲁迅22张之路23莫怀戚24泰戈尔 冰心 你要是不给我悬赏分我就要哭了%>_<%%>_<%打得我手疼

瑶海区17849963062: 学轰炸大鱿鱼需要多少学费? - 哪里有学习轰炸大鱿鱼的培训学校? - 开?
宗圣锦小儿: 这个项目培训价格2千多块钱,现在都追求出餐快、颜值高、口味好,百年顶正,独一无二选择 主料 鱿鱼2条 辅料 油适量、盐适量、麻辣鲜1勺、脆炸粉适量、料酒适量、孜然适量、芝麻适量 步骤 1.鱿鱼头和鱿鱼可以分开买,洗净,鱿鱼头去掉牙,眼睛和吸盘. 2.鱿鱼筒,就是身体的部分,单买时叫鱿鱼筒,去掉内脏、骨头和黑衣洗净,从肚子处剪开成展开状. 3.将鱿鱼头和身滤干水,加入麻辣鲜,料酒,盐拌匀腌半小时入味. 4.将腌好的鱿鱼身取出,中间不要切断,两边划断. 5.将鱿鱼头和身子用签子穿上固定. 6.盘中放在脆炸粉,要干粉. 7.将鱿鱼全身双面粘满炸粉. 8.锅中加油六成热时下入鱿鱼炸至金黄熟透. 9.捞出控油,撒让芝麻,孜然等调料即可食用

瑶海区17849963062: 要是是青头还是红头在肚子里旅行? -
宗圣锦小儿: 这个问题,是孕妇肚子里的宝宝,是青头还是红头在肚子里旅行,当然是红头在肚子里旅行.

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