“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘”理解。
理解如下：
这句话来中“受业”是指接受教育源，“有如春雨点点入地”中的“春雨”比喻从老师那里学习到的知识，“春雨入地”自然是滋润了泥土，被地上的植物吸收利用，作者借此形似之处说明田老师讲述的故事对自己的启发与教育意义。
文中把上千个故事比作点点入地的春雨，表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。
这句话出自《师恩难忘》，是刘绍棠创作的记叙文。
课文分析：
《老师领进门》是当代作家刘绍棠的作品.这是一篇回忆录。
作者回忆了童年时代，在启蒙教师的启发引导下，从小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，表达作者尊敬老师、热爱老师,对老师深深的感激之情。
文章重点写了田老师教一首小诗，他以诗为内容，编了一段故事。娓娓动听的讲述，让孩子“听得入迷，恍如身临其境”。
田老师的这些故事，犹如春雨点点入地，在作者心中播下了文学的种子。
让我们深深感到启蒙老师对人一生的影响是非常巨大的。文末的”十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘”是全文的点睛之笔。作者用格言式的语句，说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
百年树人的上一句和下一句是什么?
“百年树人”的上一句为“十年树木”。语句出自《管子》，意思是：“十年时期能长出高大的木，百年时间能够长成具有智慧的树人”，常常被用来比喻培养人才的重要性，同时也表示培人才之不易，即强调教育的艰巨性和重要性。1、十年树木百年树人的下一句：一年之计，莫如树谷。十年之计，莫如树木。2、...
百年树人,上一句是什么?
百年树人的上一句为“十年树木”，出自《管子·权修》。一、原文 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我茍种之，如神用之，举事如神，唯王之门。二、释义 作一年的打算，最好是种植五谷；作十年的打算，...
十年种树百年树人啥意思
十年树木，百年树人的意思是培养人才是长久之计。成语拼音：shí nián shù mù，bǎi nián shù rén。成语解释：十年、百年：均表示花费时间长，也从比较中表示“树人”远比“树木”艰难；树：种植，培育；木：树。比喻培养人才很不容易。原指若为十年后打算，不如种树，若为终身打算，不如培养人...
“十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立...
意思是:十年的时刻能够培养一棵树木,一百年的时刻才能够使培养一个人才.树长得再高，落叶仍是要回到树根.树木失掉根基就不会再成长，人没有志趣是不会有大的作为。“十年树木，百年树人”出自《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”这句话告诉我们：培...
十年树木百年树人全诗内容是什么?
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。出处：《管子·权修》翻译：作一年的打算，最好是种植五谷；作十年的打算，最好是种植树木；作终身的打算，最好是培育人材...
"十年树木,百年树人"出自谁的名言?
十年树木，百年树人”是 管仲 的名言 出自《管子·权修》。①这句话的原文为：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木,百年之计，莫如树人。”比喻人格的培养不是一朝一夕的事，需要长时间的积累与沉淀！
“十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立...
译文：十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可以使培育一个人才。树长得再高，落叶还是要回到树根。树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。出处：管仲《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，...
十年树木,百年树人的意思是什么呢
“十年树木，百年树人”出自《管子·权修 第三》这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。原文：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。白话译文：（做）一年的打算，没有什么...
十年树木,百年树人出自谁的名言
十年树木，百年树人是管仲的名言，出自《管子·权修》。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。翻译：（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；（做）十年的打算，没有什么比得上栽植树木；（做）一生的打算...
十年树木百年树人;插柳之恩,终身难忘。出自谁的名言
出自管仲。出处：春秋至秦汉时期·管仲《管子·权修 第三》原文：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。插柳之恩，终身难忘。白话译文：（做）一年的打算，没有什么比得上种植庄稼；（做）十年的打算，没有什么...
斋腾复方：[答案] 比喻老师的栽培之恩. 如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了(十年是虚数),而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成(百年是虚数).而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无...
江山市19389483649： 十年树木,百年树人插柳之恩,终身难忘.意思 - ？
斋腾复方：[答案] 十年的培育,树苗才能成为参天大树;百年的培养,孩子才能成为有用之才 (这里十年,百年都是时间虚词,不代表年份,只说明时间很长,百年较十年更为时间长和困难) 柳枝可以通过将枝蔓插入土里而成长为树苗,这一过程在后世常被用作老...
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘的意思 - ？
斋腾复方：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.啥意思?拜托各位大神 - ？
斋腾复方：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,...
江山市19389483649： 十年树木百年树人,插柳之恩,终身难忘.怎样理解? - ？
斋腾复方： 感恩的心 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,所以可见随手插柳也可让柳树生长,所以这句话的意思是,哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀,主要是告诫我们要有感恩的心啊.
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.(这句话你怎么理解?) - ？
斋腾复方：[答案] 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不...
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.插柳之恩的意思 - ？
斋腾复方：[答案] 所谓十年树木,百年树人,意思是十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育出一个人才.比喻培育人才要花费很多时间,培育一个人才很不容易.而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无心插柳...
江山市19389483649： 十年树木 百年熟人 插柳之恩 终身难忘的意思 - ？
斋腾复方： 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易.插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩.总的来说,整句是说,人才栽培非常重要且不易,(老师的职业也因此是高尚和伟大的,)老师对我的栽培之恩,终身难忘.
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘.什么意思? - ？
斋腾复方： 前半句出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人.” 解释:十年的时间可以培养一棵树木,一百年的时间才可以培育一个人才. 比喻培育人才要花费很多时间,培育人才很不容易.十年树木百年树人:比喻使小树成才需要很长的时间,而培养一个人才则需要更多的时间. 插柳之恩终身难忘:哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀.告诫我们要有感恩的心. 也可以解释为:
江山市19389483649： 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘,这句话你怎样理解吗,是理解,别抄袭别人的 - ？
斋腾复方：[答案] 十年树木,百年树人出自孟子,一个国家十年之计是种植树木,百年之计当属培育人才,是孟子的政论.后来用法,多用后半句,喻人才栽培之重要与不易. 插柳之恩,出自“无心插柳柳成荫”,用在这里,当喻老师的栽培之恩. 总的来说,整句是说,...
