我是一名初二的学生,6月25日就要期末考试了,我成绩很差,全年级一千四百多名学生,我的名次基本是在一千

作者&投稿:矣昌 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一名初二学生,是一个成绩很差的学生,初二八科科目都处于不及格的状态,期末考试8科才250多分,~

、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。 2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。 3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。 如何尽快适应初中学习 “入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。 初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变: 1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。 2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。 3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。 三种学习方法 学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。 一、总是站在系统的高度把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。 二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。 三、发散思维,养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。 三种学习境界 一、第一层为苦学 提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。 二、第二层为好学 所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。 三、第三层为会学 学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。 目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。 如何提高学习能力 学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,全面提高学习成绩。 提高听课水平 1、积极主动地听课 你是不是有这样的看法,所谓的上课就是被动的听老师讲课,如果真是如此,那你也不必事先预习功课了,只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍,不就能圆满完成任务了吗? 实际上,中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。 真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必须做好预习和复习。 2、预习,通常分为三个阶段(预习三部曲) (1)、预习第一阶段 先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止 (2)、预习第二阶段 研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。 (3)、预习第三阶段 利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。 当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。 3、复习的过程也分为三个阶段 (1)、复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。 (2)、复习第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。 (3)、复习第三阶段 做练习(这是加强应用能力的问题) 总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。 如何提高学习效率 一、集中精神学习 一个人注意力不集中,那么学习效率会相当差,我们在精神散漫无法读书的时候,往往会归咎于环境不适合,我们常可听到这样的抱怨:“没有一间象样的书房,想学习是心有余而力不足”。或者说:“附近噪音太大,所以看书的效率就很差”。等等,并且强调:“如果住在一个环境幽静,没有人车的地方,学习效率不知会提高多少倍!”乍听起来,这种想法似乎很有些道理,但隔绝了外界的刺激,我们就能精神集中吗? 科学实验表明,如果与周围的环境隔绝,刺激太少,太过于限定性的话,很难有正常的精神活动,问题的关键在于,我们如何找出妨碍精神集中的干扰因素,并能用适当的方法加以排队使精神的集中力能持续下去。 (1)、排除干扰因素 在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书,可见周围的音量的高低,强弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较大,此外,感冒了身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办法消除和避免这些因素。如果一本正经谈集中力,很容易被人认为是一种特殊能力,其实不然,只要你多用心想办法除去会妨碍“集中精神”的因素,就可以办得到,你只要当前的问题的重点抓住并加以适当的处理,使身心保持最佳状态,集中就可以提高很多。 如果你还是觉得精神不能集中就必须昼客观地分析目前所处的情况,找出其中的原因,当你能够觉察到“啊,我在这种状态容易分散注意力”的话,也就能想出对付的办法了。如果你觉得周围细小的声音干扰你,你或许可用尝试发出声音的学习方法来加以对抗。如果是声音与声音之比,因为远近的原理,远处的声音会让你觉得更小更不在乎这些。有的人面对各种的干扰,只要一做自己喜爱的习题,精神就会很集中。 (2)、暂抛开烦恼 一旦有了烦恼及杂念,就会妨碍集中精神及注意力,如果有了,就必须分析它并想出能解决问题的办法。面对烦恼而能集中精力学习,那需要极大的耐力和意志力,在必须集中精神的时刻,把烦恼暂时忘掉。 一般说来,所谓烦恼,都是那些在脑海中绕来绕去的杂念:“如果真是那样该怎么办?哎呀!或许那样做也有问题……”诸如此类的总是碰到这样的情形,可以用纸把它记下来,并分析为什么会是这样的烦恼,慢慢思考,这些烦恼渐渐有了头绪,随即可以想出解决的方法,同样也把这些解决的方法记在纸上。 把烦恼写下来,你就能用比较客观的观点去正视它,自然情绪也会比较安定下来,也就比较能找出理想的方案了。即使不能立即找出理想的答案,但把它写下来也可改变一下你的情绪。不管怎样,把烦恼暂搁一旁,对于目前集中精力处理眼前之事会有极大的好处。 除了精神的健康外,一个人的身体也很重要。一个人如果患了感冒了或身体不适,这时候还勉强坐在书桌边学习的话,效果一定不太好,如果觉得疲倦的话,那就要休息一下,不要太执着于学习了,身体健康了,学习效果肯定会好些。 (3)、让注意力集中、持续 一般来说,我们可以持续多久的注意力呢?有人实验过,小学生大概可以持续三十分钟,中学生大至是四十分分钟到五十分钟,,成年人大概是一个半小时,这当然还要考虑到具体的个人当前的环境问题,以及工作内容等,这些情况不同,持续的时间也会有所不同。 每一个人最好都要了解一下自己的“集中限度”。如果集中限度只有七十分钟的话,这样可以在七十分钟后设定一段十分钟的休息时间,使用这种间歇性的方法,比起长期不冷不热的在那熬要好多了。 如果有人说:“我老是注意务不集中!”不必担心,找一种能训练集中注意力的游戏玩一玩儿益智又有趣,一个人在做自己喜欢的事时,也正是注意力最集中的时候。 当一个人疲倦了的时候就必须转换一下状态,一个人站久了就想要做下来,累了就会想睡,一个人的生理,是在紧张与松弛的节拍中取得平衡而发挥出本来的机能,一个人累了还在那儿强撑着,是没有意义的。 学习到了某个阶段而觉得疲劳时,这时就得马上休息一下,以便恢复,要是你不顾这些,继续用功,学习效率必然低落,如果说仍硬撑着,反而会搞坏身体,因此遇到这种情形,干脆改换一下情结,方法很多,并不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鲜空气,也可以找朋友玩玩儿,还可以找些内容不同的书看,这也是换换气氛,调节情结的一种手段。 坐在书桌边久了,人就会疲劳,这也许是由于长时期向前倾斜坐着,胸部被压迫着,腰部也被固定着,身体有负担而产生的,血流不畅,筋肉疲劳,这时候就应该起来走走,转换一下姿势,做一做简单的运作,这对你恢复精力是大有益处的

看了看别人给你的回答,都是让你学习知识点什么的,但是我不会这样说,我要告诉一句话:“如果方向选择错了,越努力越悲剧”。你还小,压力不要这么大,更不要想那么多,也许你身边有些人本来就说的是玩笑话,别钻牛角尖,换个心态,乐观的去面对一切,想当初我和你一样,本来家里条件不好,家里还要我去读私立学校,重点是我学习不好,我和你不一样,我还要考虑以后如何买车买房娶媳妇,因为家里条件不好这些都是我要考虑的问题,当时想的太多,结果学习也没学好,啥也没想出个所以然,一天天浑浑噩噩的过日子,现在让我最后悔的并不是没有好好学习,而是当初为什么没有好好玩,为什么要想那么多的事情,我中专毕业,做过员工,开过网店,白手起家现在做实体店,每年利润在二十万左右,现在回想起来,如果在学校混日子,要么就好好混,要么就别混,别想那么多没用的,等你长大了你就明白了,做事一定要做你这个年龄段该做的事,好好学习如果真学的好那就努力的去学,如果努力了也还是学不好,赶紧换个喜欢的方向努力试试吧,不过你现在才上初一,只要努力就会有所收获的,别太在意别人怎么说你,就连范冰冰还有近一半的黑粉呢,一种米养百种人,什么人都有,别太钻牛角尖,当然也许很多人其实只是在给你开玩笑呢,闹得起的人才会有更多的朋友,记住,“多个朋友多条路”这是教你的第二句也是最后一句话。

嗯…我是初二女生,成绩还可以,我们班45人,我这学期考过8、14、9.
是呀,对一个人而言,惰性真的很要人命!惰性凌驾于理智之上的滋味——很不好受——这也是我悲催的原因。可现在这种竞争,只能想办法去控制住。其实我上学期过得特别的浑,准确地说,初一到初二上册我超级浑,排名基本都在班里17。尤其是初二上册,老师说那个时候我有过一段时间很“恐怖”= =
既然已知道了自己的错误……暑假快到了,认真做暑假作业啊!方案如下:
你可以分批做作业,尤其是周末,不要一下子疯狂地做——会导致惰性>理智。那些觉得比较难的题目,先空掉,保证会做的题目一定要对。当把所有做得出的题目都作出之后呢,再想想那些比较难的题目。总要尝试着去做,哪怕你列错!【其实我数学成绩在初二上册和初一下册的时候,超级烂,这是导致我以前死也进不去前十的主要原因。一开始我觉得我很笨很笨。楼主你应该会发现,一旦你觉得哪门功课很难,自己无法去驾驭好,当你上课听这门功课的时候——惰性会出来,即使你想认真地去听,大脑也不能接受——因为它觉得太难。这也是你为什么上课认真的去听,可还是没有办法全身心投入的主要原因。】当你做简单的题目的时候,大脑就会接受了,慢慢的,多做题目,大脑接受的程度就会加强啦!

不会做的题目,一定要找老师弄懂!必须弄懂啊~老实告诉你的过程,要详细的记录下来,然后回家慢慢斟酌,相通它。

你相信我曾经考过数学33分,就在初中,而现在能考八九十分吗?是的!这是事实,那么33分都可以,楼主你也可以!

英语吗,说实话我初一的时候也不好,每次都上不了85,现在基本都能上90无压力。
课文是一定要背出的——当然,一开始不要强迫自己去背——大脑受不起。最开始先读课文。读熟!
过一段时间(比如一两个月之后)你会发现,你读课文的时候,曾经需要好几篇才能熟透,现在呢,两三次就能熟了,这个时候,再尝试着去背!一开始是有难度,记得我初一的时候从不背课文,初二上册开始背的时候,我觉得很难很难,坚持下去——当然,惰性这个时候就会出来做拦路虎。建议:一段一段背!多读几次再背!实在不行了,就读!别背了!到了最后,多读了,就是在锻炼背诵的记忆能力。
要知道语感这东西,真心重要的不得了。
脑子不去练它,自然会懵!楼主分不出助动词什么的吗?我给你写一下吧:以下的词是助动词

do(用于第一人称、第二人称和第三人称复数,用中文说,就是用于你、我、他们……就是:I、you、they、my father and my mother……)
does(用于第三人称,用中文就是:她、他、它… it、 she、 he 、my friend 等)
did(do、和does的过去时)
一般用这些词的句子:
do you know? (know 就是一个动词)
does he go to school everyday? (go 就是动词)
did she feel good?(feel就是一个动词)
注:助动词之后跟【动词】原型!不要去加ing、to、第三人称单数的变化……
助动词就是修是动词的一类词……疑问句中多用助动词……
谓语我也不是很了解。粗粗地懂得谓语就是动词。。。宾语就是承受动作的那个东西,比如:I read book。 I是主语(动作的行使者)read是谓语,book是宾语(你读什么?我读书。“书”就是承受者)如果我没搞错,这个句型应该是主谓宾。主语+谓语+宾语)

have 、has 用于完成时中,也可以成为助动词! I have been to many places!(我去过很多地方)
have在这里就是一个助动词,完成时中,have、has 是助动词,修饰它们之后紧跟的那个动词。例句中,have 修饰 been (be的过去分词)助动词have has后的动词要用其过去分词形式…。总之,这几个就是初中常见的助动词!助动词就是帮助动词的词!
物理化学——死敌了。 也像数学一样,先做简单的,慢慢过渡到难一点的。分批做!搞清楚各种概念,概念蛮重要的。惰性这时候也会出来——多做了简单的题目,上课的时候或许就会投入一点。找老师去看看自己在物理方面哪一块最弱,力学?光学?电学等……
各种公式一定要背出,比如球密度的、欧姆定律、求浮力的等等……

勤奋源于成功和进步,然而,成功和进步离不开一个人的勤奋,当你获得成功之后,那种自信就会出来和你的惰性战斗,你要想办法去帮助自信,消灭惰性!宁可做不出也不准抄作业!

那你从现在就开始改变吧!好好复习!祝你好运!如果你在一个好学校。你倒数第一相当于最差学校的第一名,如果你在一个最差学校,那~~不能理解了!~

举个例子,你就想着,如果你现在不努力学习,将来别人住着别墅,开着奔驰,吃着海鲜,而你,去只能骑着自车,啃着馒头在街上收集废品!!这个理由总只够了吧。别想着以后会走运。运气是给有准备的人的。什么其他鼓励的话都是屁话

马上就是暑假了,先制定计划,去上补习班,将落下的可补回来,在你看的见的地方写下加油,之类能够刺激自己的标语。

呵呵,小弟我是初一的。马上要升初二了,刚进初一我是全班倒数第一,但一年的努力后已经进入了中游,全校1000民学生,我是400多名,其实成绩想提高不难的,上课好好听,力争把作业在学校完成,到家完成背诵任务,做些课外练习,你甚至你时间看会TV,你的耻辱感足够让你有学习的动力了,努力吧,敢于承认自己不好,你就有能力改变,另外“谓语主语宾语,助动词”我也不理解,这个只要认真背词组就可以,我上的是无锡最好的公立中学里排第二的班,只是背词组,也不懂“谓语主语宾语,助动词”,照样可以在中上游,相信你可以更好。


儿子是一名初二学生,很叛逆骂我去死,我该怎么办??
作为一个外人,我不可能过分插手你们的家事,我只能向你提供一些意见,如果你觉得有道理你就采纳。你儿子是初二学生,初二的学生正处于青春期,叛逆是很正常的。首先,你应该明白一点,“一生气就摔东西”是很不好的习惯,因此,你不能放任自己的孩子胡作非为,否则,绝对要出大事。其次,初二的学生应该...

初二家长评语和鼓励
1、孩子在初二这个阶段表现出了更加成熟和自信的态度,我们非常欣慰。希望你再接再厉,继续保持这种积极向上的状态。2、你一直以来都是一个勤奋、踏实的孩子,在学习上总是认真对待每一项任务。希望你能够继续保持这种良好的学习习惯,取得更好的成绩。3、你很有自己的想法,对未来也有着清晰的规划。我们非常支持你的...

我是一名准初二的学生,现在面临一个问题,我在一个普通的学校是年级前...
排名前三的初二学生要转去更好的学校吗?一般来说,更好的学校学习氛围会更好一些,师资力量也更好一些,你能有这个想法很好,说明你是一个很上进的学生。但是要考虑一些具体的情况,比如说当地的政策,比如说家庭的经济情况等等。首先说家庭的情况,如果条件允许,我建议你可以考虑转去更好的学校,这样...

我是一名初二的女学生, 我只有152厘米,我还能长高吗?还能长多少_百度知 ...
应该还可以长高的,吃饭注意荤素搭配,营养均衡,作息要稳定健康,多做些跳高之类的运动,比如打篮球。具体能长多高,一方面得看你家的遗传基因,另一方面就得看你的健康生活了。

初二学生自我评价
初二学生自我评价50字【2】不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地...

我是一个初二的学生 小学对数学不感兴趣 没有好好学 根基未打牢 到初中...
其实小学数学很简单,一些知识都是触类旁通,复杂知识只是简单知识的一个复合,你要学会复杂知识简单化,新知识转化到旧知识,一些知识就会迎刃而解。现在你是你是一名初中生了,我是一名小学教师,看到你很喜欢理化,你定是一个思维不一般的孩子,相信自己。给你一个小小的建议,阅读阅读再阅读,从阅读...

我是一名初二级的学生,还有98天就要中考,考生物地理了,而我却只看完...
一开始我的生物地理成绩很烂。第一次期中考生物地理成绩都不及格。伤心死了。不过到后来上课的时候就找老师画的知识点,这样把知识点连贯起来,就很容易了。还有就是平时做的练习题,一定要搞明白,实在不明白就背下来。平时学校考试经常考原题的。现在我生物98分、地理93分。我也是初二的,其实老师和...

我是初二的一名学生,每天快乐不起来,总感觉很迷茫,现在只有上网,看动 ...
1.同学,你这个问题给我的第一个感觉就是你学习不是很优秀,来自家庭跟学校的压力很大 2.其实我觉得你有些逃避问题,因为上网跟动漫你很在行,懂得多,没有压力,比较自在,因为学习上压力大,阻力多,所以抑郁。种什么因得什么果,你前面在逃避,现在就要有勇气承担结果。3.你现在才初中2年级,还有1...

初二学生个人学习计划2022通用
学习的路上总会有很多的拦路虎,如果可以提前做好学习计划,就可以规避一些不必要的分心哦!我为大家整理的“初二学生个人学习计划2022通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。初二学生个人学习计划2022通用(一) 随着寒假离开,接踵而至就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二学生了,就不...

急求作文 “上初二,我多了一份( )”写得好的追加50分!!!
上初二,我多了一份从容 尝遍了失败的苦涩,厌倦了考场的乏味。转眼间,我已随时间风轮做过十多个春秋,成为一名初二的学生。细细的回想,上了初二,我得到了什么?是开心、是遗憾、还是什么?哦,原来是一分从容!早晨,天刚亮,我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每天,我...

安图县18517373750: 我是一名初二的学生,因为即将要升初三了,开学前两周学习状态还很好,但 -
福扶复合: 孩子,当然要继续了,时间一去不复返,等你到了我的年纪,才能明白年轻是有多好,年少是有多珍贵!真正起决定作用的或许连高考都不算,而是大学,那里才是真正能成就将来的自我之地.只要你还想多少实现自己的那么一点价值,就别偷懒,不然你永远不知道成功和实现自我的明天是什么样.正年少,正青春,努力的资格和好时光都是你的,说什么丧气话!

安图县18517373750: 我是一个初2的学生,明年就要读初3了.虽然在年级排名才四、五十名,我很不满意,尤其是物理和数学,所以我想留级.可是大人都反对,他们说女孩子太大读书不好.我不知道该怎么办,希望大家帮忙提提意见.
福扶复合: 不用留级 总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻, 对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围. 不要吧物理等同于数学,特别计算...

安图县18517373750: 我是一名初二学生,马上就要升入初三了,我每天在暑假花一个半小时的时间看初三的书,这样有效吗,谢谢 -
福扶复合: 其实没必要.初三内容不是太多.老师要是不错的话应该讲的很明白.我初三时候不熬夜,作业写的很快.会每天富裕时间看笔记.落实更重要.

安图县18517373750: 我是一名初二学生 因为马上就要期中考了心里很烦躁不安 一是因为作业多的不得了二是因为最近总是发生一 -
福扶复合: 我也是初二,明天考.最近作业量是大了点,也很紧张,但没有这么多的压力,该写写,该考考,放轻松,把会做的做对就行了、、、

安图县18517373750: 我是一名初二的学生 学习成绩很不理想 马上就要上初三了 我还有希望考上高中吗? -
福扶复合: 加油,其实考高中没有你想象的那么难,但是真的需要你的努力,还有近半年的时间,足够你努力了,要给自己订好计划,按照计划有目的的复习,你一定可以的,要相信自己,加油~

安图县18517373750: 求一份学习计划书及学习方法我是一名初二学生,新学期马上就要开始,
福扶复合: 初二学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发. 2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记. 3. 认真仔细写作业,不对答案,认...

安图县18517373750: 我是一名初二学生.明年就要中考了,听说中考要穿短裤,我腿很粗怎么办?有什么瘦腿的好办法么? -
福扶复合: 【轻松告别大象腿】1.勤做高抬腿运动;2.饭后站一会或散步,千万别吃完就坐,躺下更糟糕;3.洗澡时按摩一会,活络经脉;4.骑脚踏车去郊游;5.睡前压压腿,做腿部运动;6.多吃廋腿食物,如菠菜、苹果、西柚等;7.少乘电梯多走楼梯;8.均衡饮食,荤素搭配;9.坚持就是胜利.

安图县18517373750: 我是一名初二学生,马上要期末考试了,有何复习方法? -
福扶复合: 我们也快考试了 (*^__^*) 嘻嘻…… 我认为,如果你的副科不太好的话就只能多背题,要列提纲!! 只要你平时听讲好,那考试前一小时背也行,上次我就是,结果历史考了97(满分100) 如果平时听讲不好的话,要多看看笔记,然后再背题 还有一种方法是给一些比较能控制住自己的人,就是说每天有计划的复习,然后背题,这样速度会越来越快,效率也会很高 如果担心主课的话就没什么办法了,只能是多背背单词,看看错题,多看作文书 还有就是建议你多买一些AB卷之类的,里面会有考试题 这些都是我的亲身经历(我是好学生,一般考前3,相信我,没错的) 最后祝你取得好成绩

安图县18517373750: 我是一名初二的学生,明天就要地理生物二模了,今天我该怎么复习,才能最有效率,明天才能考好 -
福扶复合: 地理结合课本看地图.生物快速浏览课本.或者对照课本基础知识看错题.

安图县18517373750: 我是一名初中生,6月14日就要中考了,离中考大概有100天吧!我的成绩不理想,考了539分全校排名 -
福扶复合: 这是我个人中考计划和安排.现在在市一中上学.【计划】:从现在开始第一次周末语文古诗文过一遍.要逐字逐句翻译.然后看开放题和理解的什么的.相信你有这部分的书吧?没有就找找网上.有很多.最好拿笔记一下重点字词翻译.以后...

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